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Lernen selbst ist der Prozess des Erwerbs von neuem Wissen, Verständnis, Fähigkeiten, Einstellung, Verhalten und Vorlieben. Es ist sowohl ein emotionaler als auch ein intellektueller Prozess.
Eine Person beginnt unmittelbar nach der Geburt zu lernen, und ihr Verhalten ändert sich im Laufe ihres Lebens durch direkte oder indirekte Erfahrungen.
Der kontinuierliche Lernprozess wird oft von der Umgebung beeinflusst, in der er stattfindet. Die individuelle Situation und das Umfeld enthalten mehrere Faktoren, die die Lernfähigkeit einer Person beeinflussen.
Lernen in einer gesunden Umgebung hilft Ihnen, ein tieferes Verständnis und fundierte Kenntnisse des Themas zu erwerben. Daher ist es wichtig, sich solcher Umweltfaktoren bewusst zu sein, die den Lernprozess eines Individuums behindern, und zu lernen, negative Stimulanzien zu vermeiden, um die Leistung zu steigern.
Das Lernen wurde durch Fernunterricht, der während der globalen Pandemie zur neuen Normalität wurde, mühelos und zugänglich gemacht.
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Studenten, die bereit sind, etwas über die Umwelt und ihre Auswirkungen auf den Lernprozess zu lernen, können kostenlose Aufsätze über die Umwelt finden. Es gibt zahlreiche Beispiele fur Umweltaufsatze, die von Studenten im Internet geschrieben wurden und eine hervorragende Quelle fur ein besseres Verstandnis der Umweltstimulanzien sein konnen.
Das Online-Lernen hat es Professoren auch ermöglicht, den Studenten auf einfachste Weise eine angemessene Ausbildung zu bieten.
Mit dem Aufkommen des Online-Lernens hat die Pandemie auch das Bildungssystem und den Lernprozess drastisch verändert.
Obwohl es zahlreiche Vorteile hat, hat es zu einem Ungleichgewicht im Bildungssystem geführt. Studenten mit Gadgets und Breitband haben Zugang zu Lernressourcen, und diejenigen ohne Geräte haben Schwierigkeiten, eine angemessene Ausbildung zu erhalten.
Einige andere häusliche Umweltfaktoren, die den Lernprozess direkt oder indirekt beeinflussen, sind:
1) Familiengröße
Die Kinder können sich in einer Kernfamilie oder einer gemeinsamen Familie befinden. In einer Kernfamilie, Der Lernende kann Stille mit einer friedlichen Lernumgebung finden, aber möglicherweise niemanden dazu bringen, im Unterricht zu helfen.
In einer gemeinsamen Familie mag es jedoch etwas laut und chaotisch sein, aber die Kinder können andere Personen finden, die ihr Studium unterstützen und besser lernen können. Sowohl die Familiengröße hat also ihre Vor- als auch Nachteile und beeinflusst den Lernprozess der Kinder entsprechend.
2) Familienkultur, Traditionen
Alle Familien haben ihre eigene Kultur und folgen ihren Bräuchen unterschiedlich.
Die Kultur, die den Kindern während ihres Wachstums eingepflanzt wird, prägt ihre Wahrnehmung und kognitiven Fähigkeiten.
Daher wird der Lernprozess von Familienkultur, Traditionen, Religion und anderen ähnlichen Faktoren beeinflusst.
3) Sozioökonomischer Status
Der sozioökonomische Status einer Familie beeinflusst die akademische Inklusivität und Leistung der Kinder während ihres Lernens.
Die soziale Klasse beeinflusst auch die Bildungserwartungen der Eltern an ihre Kinder und ihre Bildungsbeteiligung. Je höher der Status, desto höher sind die Chancen, dass den Studierenden Bildungschancen geboten werden und umgekehrt.
4) Beruf / Beruf
Die Eltern und andere Erziehungsberechtigte in einer Familie können einem Kind seit seiner Kindheit viele unterschiedliche Dinge beibringen. Daher beeinflusst die Arbeit der Eltern auch ihre Persönlichkeit und ihr Denken.
Eltern lernen viele Dinge, die mit ihrem Beruf zu tun haben, und bringen ihren Kindern dasselbe bei.
5) Eltern
Eltern sind die Betreuer ihrer Nachkommen und spielen eine entscheidende Rolle bei der Gestaltung der Persönlichkeit, der Wahrnehmung und des Verhaltens der Kinder. Sie beeinflussen den Lernprozess von Kindern direkt.
Kinder erben die Eigenschaften ihrer Eltern und entwickeln während ihrer Wachstumsphase andere Eigenschaften aus den Aktivitäten ihrer Eltern.
Eltern sind die ersten Lehrer für ihre Babys. Auf diese Weise wird das Lernen von Eltern, Verhalten, Charakter, Kognitionsniveau, Einstellung und Persönlichkeit beeinflusst.
6) Andere Faktoren
Abgesehen von den oben genannten Faktoren können einige andere Faktoren das Lernen von Kindern beeinträchtigen. Faktoren wie die Leuchtkraft des Lichts, die Intensität des Lärms und das Grün rund um das Haus beeinflussen den Fokus der Kinder beim Lernen.
Zum Beispiel fällt es Schülern schwer, ein schwaches Licht und ein helles Licht zu lesen und sich darauf zu konzentrieren, so dass das Licht eine optimale Leuchtkraft haben muss.
Die Umgebung kann junge Gehirne stark beeinflussen, und alles, was in der Lernumgebung vorhanden ist, kann die Kompetenz, das Selbstvertrauen und das Verständnis des Lernenden positiv oder negativ beeinflussen.
Eine Fehlausrichtung zwischen den Ressourcen und den Bedürfnissen der Lernenden kann den Prozess nicht erleichtern. Stattdessen demotiviert es die Person. Die Umgebung und die Familie sollten den Lernenden unterstützen, da dies für einen tieferen Fokus und Einblick in das jeweilige Thema unerlässlich ist.
Wenn Eltern und Erziehungsberechtigte sich der Faktoren der häuslichen Umgebung bewusst sind, die das Lernen beeinflussen, sollten sie dem Lernenden eine förderliche Lernumgebung für die beste Lernpraxis bieten.
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