a auditora Geral de Ontário, Bonnie Lysyk, divulgou recentemente seu relatório anual e descobriu mais uma vez vários casos de desperdício e má gestão do governo. No entanto, uma questão que ela descobriu—um aumento no número de dias de doença tomados pelos professores—é um exemplo interessante de como as pessoas mudam seu comportamento quando confrontadas com uma mudança nos incentivos.
antes do ano letivo de 2011-12, os professores de Ontário podiam depositar sua licença médica não utilizada e depois descontá-los como um bônus após a aposentadoria. Esses dias bancados somaram (para $47.000, para ser exato). Isso não foi uma despesa pequena para o contribuinte e um benefício significativo para os professores aposentados. Assim, o governo Dalton McGuinty encerrou a capacidade de bancar dias de doença, em favor de um determinado número de dias que poderiam ser tomados a cada ano em uma base de “usá-lo ou perdê-lo”.Agora, cinco anos abaixo da estrada, a AG relata que em mais de 50 conselhos escolares em toda a província, dias médios de doença tomadas aumentou 29 por cento, de nove para 11,6 dias por membro da equipe.
devemos nos surpreender? Os professores estão jogando hooky? Ou eles estão simplesmente fazendo uma escolha racional e respondendo à mudança na política?Observadores mais cínicos dessa tendência podem imaginar professores saudáveis chamando doentes para mantê-la no governo em retaliação por não poderem mais bancar seus dias de doença. E, para ser justo, isso pode ser verdade em casos isolados. Mas, na verdade, devemos comparar os incentivos em jogo antes e depois dessa mudança de política.Todos nós tivemos aqueles dias em que acordamos com um pouco de frio ou outra doença e nos perguntamos se estamos ou não realmente doentes o suficiente para ficar em casa. Nosso chefe pode ficar irritado por ficarmos em casa, mas nossos colegas de trabalho podem apreciá-lo se mantivermos nossos germes para nós mesmos. Quando os professores foram capazes de bancar dias de licença médica, ficar em casa enquanto sofria de uma doença leve poderia custar-lhes US $200 ou mais na aposentadoria, e eles podem ter sido inclinados a ir trabalhar em vez disso.
agora que os dias doentes são usados ou perdidos, é muito mais racional levar o dia em casa. Não há bônus para ir trabalhar e sofrer enquanto potencialmente espalha seus germes para estudantes e colegas de trabalho.Então, os professores estão mais doentes Agora do que há cinco anos? Provavelmente não. O fato de eles tirarem mais dias de folga Agora do que há cinco anos significa que algo desagradável está acontecendo? Também improvável.
também devemos lembrar que, devido à natureza de seus empregos, os professores estão na linha de fogo quando se trata de contrair doenças de crianças. É melhor dizer que os professores do Ensino Fundamental tendem a levar mais dias de doença (11,3 dias) do que os professores do ensino médio (9,6 dias). No momento em que chegam ao ensino médio, os alunos estão esperançosamente mais conscientes das boas práticas de higiene e têm menos probabilidade de espirrar diretamente no rosto do professor.
o lote de licença também geralmente inclui qualquer tempo necessário longe do trabalho para consultas médicas ou odontológicas—enquanto muitos de nós podem sair do escritório por uma hora para cuidar dessas coisas, os professores geralmente precisam reservar um professor substituto por pelo menos meio dia.A capacidade de bancar dias de doença até a aposentadoria criou uma responsabilidade que o governo McGuinty de Ontário sentiu ser significativa o suficiente para justificar uma mudança de política para acabar com a prática. O fato de o número anual de dias de doença ter aumentado parece ser uma resposta previsível e racional a essa mudança de incentivos. Cabe aos formuladores de políticas atuais e futuros decidir se isso justifica ou não outra mudança de política em resposta.