web designers não costumam pensar sobre o design de um site, que é adequado para crianças; isto é, até o momento em que um determinado grupo de idade entre as crianças precisa ser orientada. Uma década atrás, era impensável para uma criança de três anos poder usar um computador. Hoje em dia, vários sites são projetados especialmente para eles.Na última década, a proliferação de hardware eletrônico acessível e a explosão de jogos, sites de redes sociais, TV a cabo e satélite e smartphones e seus aplicativos tiveram um efeito Pied-Piper-of-Hamlin na geração de crianças que agora crescem. Os benefícios incomparavelmente fortalecedores da Internet agora correm o risco de serem ultrapassados pela atração do lado não informacional dessa tecnologia.
como nós, como adultos, em um papel parental ou educacional, lidamos com esse problema? A consciência está lá fora, confira o excelente site Quib.ly e seu conteúdo informativo e instrutivo. Esta questão será abordada nesse fórum, onde os indivíduos podem compartilhar experiências comuns e obter conselhos de especialistas no campo da tecnologia eletrônica, segurança eletrônica e desenvolvimento infantil.
hábitos de Internet de crianças
em 2012, o Grupo Nielsen Norman realizou um estudo sobre os hábitos de internet de crianças entre 3 e 12 anos. Este relatório foi baseado em estudos reais de usuários, a fim de oferecer uma visão importante em termos dos verdadeiros problemas de usabilidade experimentados pelas crianças.
um aspecto que emergiu do estudo é o fato de que a maioria das pessoas acredita que todas as crianças têm acesso às formas mais avançadas de tecnologia, como telefones celulares de ponta, computadores pessoais, laptops e tablets PC. No entanto, a verdade é que crianças menores de 12 anos só têm acesso a desktops e laptops antiquados.
Crianças entre as idades de 3 e 12 não são tão dependentes de computadores para concluir seus trabalhos escolares ou tarefas; por isso, eles muitas vezes, só têm computadores que tenham sido anteriormente utilizados por seus pais e são, por qualquer meio, não tão avançado como os computadores mais recentes. Com efeito, as crianças, portanto, têm computadores que hospedam processadores muito mais lentos e, como resultado, podem ser limitados em suas tentativas de se conectar à internet.
o mesmo vale para computadores na escola. Esses computadores são frequentemente doados por grandes empresas quando novas tecnologias são incorporadas. Os orçamentos escolares também são amplamente limitados e, portanto, a nova tecnologia não está no topo da lista de prioridades. Não é inédito que as escolas utilizem a mesma tecnologia por um período de cinco anos; às vezes até mais.
as crianças realmente entendem a tecnologia moderna?
a maioria dos adultos lhe dirá que as crianças são mais compreensivas com a tecnologia que usam do que os próprios adultos. No entanto, isso não é verdade. Há uma enorme diferença entre saber como a tecnologia Opera e realmente saber o que uma peça de tecnologia deve fazer. E o raciocínio das crianças parece relativamente simples: elas não se sentem particularmente inclinadas a compreender claramente o funcionamento da Internet antes de usá-la.
esse raciocínio “simples” é o que torna ainda mais importante para os web designers não superestimar o conhecimento da internet das crianças.
As Crianças não entendem o conceito de paciência online
mesmo quando adultos, paramos de visitar um site específico quando esse site não é amigável. Isso é ainda mais quando se trata de crianças. Enquanto os adultos podem tentar passar algum tempo em um site para descobrir o seu funcionamento, as crianças que experimentam um problema no uso de um determinado site vai deixar o site imediatamente.
Outra coisa é que as crianças não querem esperar para arquivos e vídeos para enviar. Este é um fator importante que precisa ser levado em consideração ao projetar um site adequado para crianças. Os Designers devem tentar evitar tempos de carregamento estendidos ou, como alternativa, tornar o tempo de espera relativamente claro, por exemplo, fazendo uso de uma barra de progresso em vez de animação ou texto informando “Carregamento”.
as crianças precisam se divertir online
enquanto os adultos usam principalmente a internet para obter informações, as crianças usam a internet para encontrar entretenimento (em casos extremos, talvez até para fazer alguma lição de casa!). As crianças querem jogar jogos online ou apenas se divertir em geral. Quando o site que você está projetando para Crianças não é um site exclusivo para entretenimento infantil, pode ser útil incorporar alguns elementos envolventes, como jogos ou outras formas de material interativo que possam manter a atenção das crianças.
Resumo
Quando você criar um site para crianças com idades entre os 3 e os 12 anos, é essencial para suportar as diferenças entre o uso da internet de crianças, adolescentes e adultos em mente. As crianças pequenas não são tão compreensivas quanto os adultos, ou mesmo adolescentes para esse assunto. Eles são mais propensos a deixar um site quando ele não atende às suas expectativas juvenis.
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