Pin
sam proces uczenia się to proces zdobywania nowej wiedzy, zrozumienia, umiejętności, postawy, zachowania i preferencji. Jest to zarówno proces emocjonalny, jak i intelektualny.
osoba zaczyna się uczyć natychmiast po urodzeniu, a jej zachowanie zmienia się przez całe życie, poprzez bezpośrednie lub pośrednie doświadczenia.
na ciągły proces uczenia się często wpływa środowisko, w którym ma miejsce. Indywidualna sytuacja i środowisko zawierają kilka czynników, które wpływają na zdolność uczenia się osoby.
Nauka w zdrowym środowisku pomaga zdobyć głębsze zrozumienie i solidną wiedzę na ten temat. Dlatego ważne jest, aby zdawać sobie sprawę z takich czynników środowiskowych, które utrudniają proces uczenia się jednostki i nauczyć się unikać negatywnych stymulantów, aby zwiększyć wydajność.
uczenie się stało się łatwe i dostępne dzięki uczeniu się na odległość, które stało się nową normą podczas globalnej pandemii.
uczniowie mogą teraz brać lekcje szkolne i uniwersyteckie z domu i uzyskać dostęp do wszystkich informacji dostępnych na wyciągnięcie ręki.
Odkryj, Jak opanować swoje życie, manifestować swoje marzenia i cieszyć się wewnętrznym spokojem!
odwiedź naszą księgarnię
studenci chcący poznać środowisko i jego wpływ na proces uczenia się mogą znaleźć bezpłatne eseje na temat środowiska. Istnieje wiele przykładów esejów środowiskowych napisanych przez uczniów w internecie, które mogą być doskonałym źródłem lepszego zrozumienia stymulantów środowiskowych.
uczenie się Online ułatwiło również profesorom zapewnienie odpowiedniej edukacji dla studentów w najprostszy sposób.
wraz z pojawieniem się nauki online, pandemia drastycznie zmieniła system edukacji i proces uczenia się.
mimo, że przynosi liczne korzyści, spowodował brak równowagi w systemie edukacji. Studenci z gadżetami i szerokopasmowym dostępem mają dostęp do zasobów do nauki, a ci bez urządzeń walczą o odpowiednią edukację.
niektóre inne domowe czynniki środowiskowe, które wpływają bezpośrednio lub pośrednio na proces uczenia się, to:
1) wielkość rodziny
dzieci mogą być w rodzinie jądrowej lub wspólnej. W rodzinie nuklearnej uczący się może znaleźć ciszę w spokojnym środowisku uczenia się, ale może nie skłonić nikogo do pomocy w ich lekcjach.
jednak we wspólnej rodzinie może być trochę hałaśliwie i niechlujnie, ale dzieci mogą znaleźć inne osoby, które mogą pomóc i wesprzeć ich studia i lepiej się uczyć. Tak więc zarówno wielkość rodziny ma swoje plusy, jak i minusy, odpowiednio wpływając na proces uczenia się dzieci.
2) Kultura rodzinna, tradycje
wszystkie rodziny mają własną kulturę i inaczej podążają za swoimi zwyczajami.
kultura wszczepiona dzieciom podczas ich wzrostu kształtuje ich percepcję i zdolności poznawcze.
dlatego na proces uczenia się wpływa kultura rodzinna, tradycje, Religia i inne podobne czynniki.
3) status społeczno-ekonomiczny
status społeczno-ekonomiczny rodziny wpływa na inkluzywność i wydajność dzieci w nauce.
klasa społeczna wpływa również na oczekiwania wychowawcze rodziców wobec ich dzieci i ich udział w edukacji. Im wyższy status, tym większe są szanse na zaprezentowanie uczniom możliwości edukacyjnych i odwrotnie.
4) zawód/zawód
rodzice i inni opiekunowie w rodzinie mogą uczyć wiele różnych rzeczy dziecka od niemowlęctwa. W związku z tym praca rodziców wpływa również na ich osobowość i myślenie.
rodzice uczą się wielu rzeczy związanych z ich zawodem i uczą swoje dzieci tego samego.
5) rodzice
rodzice są opiekunami swojego potomstwa i odgrywają kluczową rolę w kształtowaniu osobowości, poznania i zachowania dzieci. Wpływają bezpośrednio na proces uczenia się dzieci.
dzieci dziedziczą cechy rodziców i rozwijają inne atrybuty z aktywności rodziców podczas fazy wzrostu.
rodzice są pierwszymi nauczycielami dla swoich dzieci. W ten sposób na uczenie się wpływają rodzice, zachowanie, charakter, poziom poznania, postawa i osobowość.
6) inne czynniki
oprócz powyższych czynników, niektóre inne czynniki mogą negatywnie wpływać na uczenie się dzieci. Czynniki takie jak jasność światła, natężenie hałasu i zieleń wokół domu wpływają na skupienie dzieci podczas nauki.
na przykład uczniowie mają trudności z czytaniem i skupianiem się na słabym świetle i wysokim jasnym świetle, więc światło musi mieć optymalną jasność.
otoczenie może silnie wpływać na Młode mózgi, a wszystko, co obecne w środowisku uczenia się, ma potencjał, aby pozytywnie lub negatywnie wpłynąć na kompetencje, pewność siebie i zrozumienie ucznia.
niewspółosiowość między zasobami a potrzebami uczniów nie może ułatwić tego procesu. Zamiast tego demotywuje osobę. Otoczenie i rodzina powinny wspierać ucznia, ponieważ jest to niezbędne do głębszego skupienia się i wglądu w konkretny przedmiot.
mając świadomość czynników środowiska domowego, które wpływają na uczenie się, rodzice i opiekunowie powinni zapewnić uczniowi sprzyjające środowisko uczenia się, aby uzyskać najlepszą praktykę uczenia się.
Przypnij
Przewodnik po poprawie koncentracji i zwiększeniu umiejętności koncentracji.
Pobierz ebooka