Principles: kwaliteiten gevonden in een grote Assistant Principal

Als u het geluk hebt een assistant principal op uw campus te hebben, weet u maar al te goed hoe belangrijk hun rol is op de campus. Je zou deze persoon voor lief kunnen nemen totdat ze een dag of zelfs een week school missen. Op dat moment is het maar al te duidelijk hoeveel je van hen afhankelijk bent en hoeveel ze doen om het algehele management van de campus te helpen.
Als u een principal bent en op zoek bent naar uw volgende assistant principal, laten we het hebben over welke kwaliteiten u moet zoeken in uw volgende administrator.

in mijn observaties, assistant principals hebben meestal taken zoals discipline, alle dingen student-gerelateerde en de algehele campus of faciliteiten management. De opdrachtgever behandelt vaak instructie, public relations, en alle dingen personeel-gerelateerde. Voordat u begint te zoeken naar uw volgende assistent-directeur, brainstorm de taken en verantwoordelijkheden gegeven aan deze beheerder.
aangezien deze Beheerder uw rechterhand zal zijn, raad ik aan om iemand te vinden waar u compatibel mee werkt.

hier is een lijst van kwaliteiten in een groot assistent-directeur.

eerlijke en consistente

Assistant principals zullen het grootste deel van de studenten discipline behandelen. Het gaat hierbij om communicatie met leraren en ouders. Ouders en docenten verwachten dat studenten op een eerlijke en consistente manier worden behandeld. Zoek naar kandidaten die het disciplinebeleid kunnen handhaven zonder vriendjespolitiek te tonen en / of angst om moeilijke ouders of moeilijke leraren van streek te maken. Omgaan met moeilijke situaties vereist moed. Assistent-opdrachtgevers moeten bereid zijn om risico ‘ s te nemen en standvastig blijven wanneer ze worden uitgedaagd.

Interview vraag voor AP aanvrager:

1. Hoe ben je van plan om een positieve relatie op te bouwen met studenten, docenten en ouders?
2. Geef een voorbeeld van een tijd waarin je een disciplinaire kwestie die ofwel een moeilijke leraar of een moeilijke ouder betrokken behandeld.
3. Hoe zorgt u ervoor dat er eerlijke beslissingen worden genomen?

groei-MINDED/LEAD-LEARNER

het is zo belangrijk dat we allemaal de toon zetten om constant lerenden te zijn in onze school. We hebben allemaal ruimte om te groeien en te leren. Een grote assistent-directeur zal actief zoeken naar manieren om zijn/haar positie te verbeteren. Dit kan worden bereikt door off-site professionele ontwikkeling, boek studies, en peer mentoring. Omdat we in de business om te onderwijzen, is het van cruciaal belang dat onze acties weerspiegelen de noodzaak voor alle volwassenen om lead-lerende en altijd bereid om te groeien en te leren. Grote assistenten zijn nieuwsgierig en opportunistisch.

Interview Vragen voor AP aanvrager:

1. Deel voorbeelden van recente personeelsontwikkeling die je hebt bijgewoond of uitgevoerd.
2. Deel een professioneel doel dat u binnen de komende drie jaar wilt hebben voltooid.

gepassioneerd

ik heb onlangs een tweedaagse workshop bijgewoond en dit citaat werd op beide dagen vermeld.

studenten eerst. Studenten tweede. Studenten derde.

schoolleiders moeten een passie hebben voor lesgeven en leren. We moeten ons oprecht inzetten voor kinderen. Als het goed is voor kinderen, is het het juiste om te doen. Grote assistent directeurs zijn gepassioneerd over het maken van een verschil in het leven van studenten. Dit gaat vaak om het bereiken van stoere studenten, het motiveren van de ongemotiveerde, en het opbouwen van authentieke relaties met de losgekoppelde. Goede assistenten geven nooit op.

interviewvragen for AP Applicant:

1. Op welke manieren ga je studenten inspireren en motiveren?

besluitvormingsvaardigheden / probleemoplossers

aangezien uw assistent-directeur bevoegd zal zijn om beslissingen te nemen, lijken effectieve besluitvormingsvaardigheden passend. Mijn assistenten hebben altijd de bevoegdheid gehad om beslissingen te nemen. Als hij / zij niet zeker was van de juiste beslissing en de vraag niet binnen zijn/haar verantwoordelijkheden viel, zou hij/zij zeggen: “Laat me erachter komen en terug met u.”Als directeur heb ik altijd de beslissing van mijn assistent-directeur gesteund, ongeacht of ik het eens was met hun beslissing. Waarom? Want het is heel belangrijk dat we een ondersteunende houding tonen tegenover onze medewerkers. Als we beginnen de toon van ondermijning te zetten, zal uw assistent niet worden behandeld als een effectieve beheerder. Dat is zeker niet de toon die we ooit moeten zetten voor ouders, studenten of leraren. Behandel alle meningsverschillen in het kantoor. Grote assistent-opdrachtgevers kunnen kritisch denken en probleem oplossen. Van alle schoolleiders wordt verwacht dat ze de problemen de hele dag behandelen. Terwijl assistant principals kan niet worden verwacht om al deze op te lossen, kunnen ze worden verwacht om betrokken te zijn bij het vinden van oplossingen voor de problemen.

interviewvragen for AP Applicant:

1. Beschrijf een recent probleem dat je tegenkwam en hoe je ging over het creëren van een oplossing.
2. Vertel me over een situatie waarin je een creatieve manier vond om een obstakel te overwinnen.
3. Beschrijf een tijd waarin u potentiële problemen verwachtte en preventieve maatregelen ontwikkelde.

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.