Coût Moyen des Manuels scolaires

Faits saillants:

• En 2021, le coût moyen pour les étudiants de premier cycle à temps plein d’une université de quatre ans pour les livres et les fournitures par an était d’environ 1240,00 $, les étudiants dépensant le plus (moyenne de 1420 $) dans les collèges publics de deux ans par rapport à 1220 per par an dans les collèges privés de quatre ans (moyenne de 4506 à 625 semester par semestre).
• Dans la mesure du possible, près de 66% des étudiants éviteront d’acheter du matériel de cours en raison des prix élevés
• En 2020, 25% des étudiants ont indiqué avoir travaillé des heures supplémentaires pour payer leurs livres et leur matériel et 11% ont sauté des repas afin de s’offrir des livres et du matériel de cours
• En 2020, 19% des étudiants ont indiqué que le coût du matériel et des livres a directement influencé leur décision sur les cours à suivre.

Les rapports connexes incluent: Coût moyen du Collège & Frais de scolarité / Coût d’un cours collégial ou d’une Heure de crédit | Comment les Gens Paient-ils pour le Collège? / Dette étudiante moyenne

L’une des dépenses les plus importantes auxquelles les étudiants sont confrontés à côté des frais de scolarité et de la chambre & le conseil est les manuels et le matériel de cours. À mesure que de plus en plus de documents sont disponibles sous forme numérique et en ligne, les étudiants achètent moins de livres papier. Mais le coût diminue-t-il? En 2020, le passage à l’apprentissage en ligne a conduit les cours à adopter de plus en plus les livres électroniques à vendre, à souscrire et à louer:

• En 2019, le coût moyen par étudiant des nouveaux livres papier était de 87 $ et de 84 $ en 2020.
• En 2020, le coût moyen par étudiant des livres électroniques est passé de 31 $ en 2019 à 38 $ en 2020.
• Alors que les étudiants dépensaient globalement moins à l’automne 2020 que le semestre précédent, ils payaient en moyenne 23% de plus pour les livres électroniques.

Il existe de nombreuses options pour les étudiants d’acheter ou d’utiliser du matériel de cours, y compris de nouveaux livres imprimés, des livres imprimés d’occasion, la location de livres imprimés et l’utilisation de livres électroniques limités ou illimités.

Éditeurs par rapport aux étudiants: Un marché captif

Presque tout le marché des manuels scolaires collégiaux est dominé par cinq éditeurs qui ont vu d’énormes profits d’une population qui devait acheter ses produits à tout prix, même lorsque cela signifiait s’endetter ou sauter des repas. Ces éditeurs contrôlent plus de 80% du matériel de cours collégial sur le marché américain, et les plus importants sont McGraw-Hill, Pearson, Cengage.

• Entre 1977 et 2015, le coût des manuels scolaires a augmenté de plus de 1000%.
• Les livres papier peuvent coûter jusqu’à 400,00 $, avec un prix moyen compris entre 80 et 150 $.
• Le prix des manuels augmente en moyenne de 12% à chaque nouvelle édition.
• Les nouvelles éditions qui sortent tous les 3-4 ans peuvent coûter 50% de plus que les copies utilisées.

Heureusement, le marché de la copie papier semble enfin s’être essoufflé car les éditeurs se sont effectivement surpassés. Cependant, les éditeurs qui se tournent vers le marché en plein essor de l’apprentissage numérique et en ligne trouvent chaque semestre de nouvelles façons d’extraire autant de bénéfices des étudiants que de vendre des livres papier.

• Avant la COVID-19, l’industrie de l’édition a connu un déclin progressif dans le secteur de l’enseignement supérieur, à 3,23 milliards de dollars en 2019 contre 4,5 milliards de dollars en 2015.

L’impact initial de COVID-19 sur les divisions d’enseignement supérieur de ces éditeurs a été important, mais ils rebondissent facilement avec leurs produits d’apprentissage numériques:

• Pearson a enregistré une croissance de 32% au T3 de 2020
• Cengage a enregistré une croissance de 40% d’une année sur l’autre des revenus des compétences en ligne, et ses ventes numériques ont maintenant compensé les revers de la baisse des ventes de livres papier.

Pourquoi Les Manuels Scolaires Sont-Ils Si Chers?

Plein prix ou Échec

Bien que les livres numériques ou électroniques offrent une commodité, ils garantissent que chaque étudiant paiera le plein prix, à chaque fois. Les étudiants ne peuvent plus économiser de l’argent en partageant, en achetant des copies papier usagées ou en louant leurs manuels. Aujourd’hui, avec le passage à l’apprentissage en ligne, les étudiants doivent presque toujours acheter des codes d’accès pour accéder temporairement au matériel de cours intégré au LMS, aux devoirs et aux autres ressources essentielles nécessaires pour terminer un cours en ligne. Les écoles ayant un « accès inclusif » l’ont rendu obligatoire. Et alors que les éditeurs qui vendent des livres électroniques et du matériel de cours en ligne aux étudiants n’ont pas à payer les coûts d’impression, de reliure et d’expédition des manuels, les prix continuent de rester les mêmes ou d’augmenter.

Achat obligatoire

Le modèle de frais de manuels « accès inclusif » est une tactique utilisée par les éditeurs et les écoles qui intègrent le coût du matériel de cours en ligne dans les frais de scolarité. Parce que l’éditeur sait qu’il aura un nombre garanti de manuels achetés grâce à ce système, il offre une réduction de quantité. Les étudiants qui s’inscrivent à ces cours n’ont aucun moyen de refuser de payer le manuel de cette façon et ne peuvent pas récupérer un pourcentage du coût du livre en pouvant le revendre après le cours.

Indifférence des professeurs

• En 2020, 41% des professeurs ont indiqué qu’ils estimaient que leurs étudiants apprenaient mieux du matériel imprimé que du numérique.
• En 2020, 82% des professeurs ont fait eux-mêmes le choix du manuel, contre 8% des adoptions de manuels décidées par un comité, 4% recommandées par d’autres et 2% requises par d’autres.
• Seulement 18 % des établissements ont pris des mesures pour fournir des informations sur les REL (Ressources éducatives libres) aux professeurs, et 11 % ont signé des accords d’accès inclusifs.
  • 22 % des établissements desservant des populations minoritaires ont pris des mesures pour fournir des informations sur les REL par rapport à 16 % des autres établissements
  • 13 % des établissements desservant des populations minoritaires ont signé des accords d’accès inclusifs, par rapport à 10 % des autres établissements
• 42% des professeurs ont indiqué en 2020 qu’ils n’étaient « généralement pas au courant » des REL, comparativement à 17% qui étaient « très au courant » de ces ressources et de la façon dont elles peuvent être utilisées pour aider à réduire les coûts des manuels scolaires pour les étudiants.
  • Le plus grand nombre (23 %) de professeurs au courant des REL se trouvait dans des établissements desservant des minorités.
  • 25% des professeurs qui enseignent des cours d’introduction à forte inscription nécessitent une forme quelconque de REL dans au moins un cours, 28% de ces professeurs l’utilisant comme matériel de cours supplémentaire.
• Dans un sondage de 2006, 71% des professeurs ont indiqué que la justification des nouvelles éditions était rare.
• 77 % des professeurs ont indiqué que lors des réunions avec les représentants des ventes des éditeurs, le prix des livres était rarement ou non offert bénévolement, et seulement 38 % ont déclaré avoir reçu une réponse directe au sujet des informations sur les prix lorsqu’ils en ont fait la demande. Seuls 63% connaissaient le prix des livres qu’ils ont choisi d’adopter pour les cours.
• Les éditeurs commercialisent des « paquets » de livres et de matériel de cours qui ne peuvent pas être achetés séparément, mais seulement 50% des instructeurs ont indiqué avoir utilisé le matériel supplémentaire.
• 34% des professeurs ne pouvaient pas adopter le manuel de leur choix sans le matériel fourni ou ignoraient s’il s’agissait d’une option.

Vanity Publishing

En 2006, les éditeurs ont vendu pour 420 millions de dollars de manuels « personnalisés » aux collèges arborant des logos et des mises en page légèrement modifiées, offrant une contrepartie nominale ou une « redevance » à l’école pour l’adoption de ces versions. Ce faisant, les éditeurs se sont effectivement assurés que les livres ne seraient probablement pas revendus à des étudiants non inscrits à l’école dont le logo figure sur la couverture.

Élèves Sous Surveillance: Éditeurs & Données

Au-delà des coûts gonflés que les éditeurs facturent aux étudiants, un autre coût est difficile à quantifier: la collecte de données sur les étudiants collectées par les entreprises de technologie de l’éducation. Afin d’acheter un code d’accès, le livre électronique ou tout autre matériel, l’étudiant doit accepter de petits caractères sous la forme d’un CGU (conditions d’utilisation) ou d’un CLUF (contrat de licence d’utilisateur final) que peu de gens comprennent ou prennent le temps de lire.

La plupart des CLUF représentent un contrat légal entre l’étudiant et l’éditeur autorisant l’éditeur à vendre ou à utiliser les données de l’étudiant. Lorsqu’un élève crée un compte, prend des notes, contribue à des discussions ou à des activités de classe, ou participe à la plateforme de toute autre manière, ses informations sont collectées.

Les informations demandées par ces entreprises sont nécessaires pour que l’étudiant puisse utiliser réellement le produit. Il n’y a pas d’opt-out. Les CLUF des éditeurs ne sont pas facilement accessibles à moins que vous ne soyez activement en train de vous inscrire au produit. Les éditeurs prétendent « dépersonnaliser » les données, mais avec la technologie actuelle, il n’est pas évident que ces données puissent facilement être associées à d’autres bases de données.

Façons d’économiser sur les manuels

• Demandez des bourses de livres. Les bourses couvrent à peu près tout le reste, et il y en a beaucoup spécifiquement pour le matériel de cours.
• Recherchez des réductions ou des programmes d’accès. Vous pouvez trouver des tarifs réduits pour les livres et les abonnements que votre école a peut-être négociés avec l’éditeur. Les programmes d’accès inclusif gagnent en popularité.
• Acheter des éditions antérieures. De nombreux éditeurs publient encore de nouvelles éditions de manuels année après année qui changent très peu d’une édition à l’autre. Votre professeur peut probablement vous dire s’il y a des changements importants dans le livre par rapport à l’édition précédente.
• Recherchez les éditions mondiales ou internationales. Ces éditions sont presque toujours les mêmes que la version américaine vendue 60% moins chère.
• Achetez des livres d’occasion, louez des livres ou regardez localement. Vérifiez si le livre est disponible dans une bibliothèque. Assurez-vous également de consulter les libraires et les acheteurs de livres locaux. Sites que nous aimons:
  • https://www.abebooks.com
  • https://www.bookbyte.com/
  • https://www.campusbookrentals.com/
  • https://www.ecampus.com/textbook-rental
• Partagez des livres avec des colocataires ou des camarades de classe qui suivent les mêmes cours. Voyez si d’autres étudiants qui ont suivi le cours le semestre précédent vendent le livre dont vous avez besoin et éliminent entièrement l’intermédiaire.
• Vérifiez si vos textes requis sont gratuits en ligne. Certaines grandes ressources sont:
  • https://books.google.com/
  • https://archive.org/
  • https://www.gutenberg.org/
• Recherchez des Ressources éducatives ouvertes, également appelées REL, OEM ou OSM. Ce sont des supports de cours open source développés spécifiquement pour être partagés gratuitement. Un nombre croissant d’universités permettent à leurs professeurs d’adopter ces supports de cours pour aider à réduire les coûts pour les étudiants.
• Demandez à l’avance ou attendez d’acheter. Si possible, lisez à l’avance les critiques d’autres élèves des classes pour voir à quel point le manuel est réellement utilisé. Certains instructeurs sont tenus par leur établissement d ‘ »adopter » des manuels scolaires, mais les utilisent rarement et informeront les élèves que l’adoption d’un livre est une formalité.

Sources

1. Aperçu de l’Automne 2020 du Moniteur étudiant: La Baisse Pluriannuelle des Dépenses des Étudiants en Matériel de cours Collégial Se poursuit – PAA
2. Protéger la vie privée des étudiants Lors de l’utilisation des Services éducatifs en ligne: Conditions d’utilisation modèles
3. Réparer le marché cassé des manuels scolaires
4. « Exposer l’industrie des manuels scolaires »
5. COVID-19 et Édition de livres: Impacts et perspectives pour 2021
6. Rapport annuel AAP StatShot: Les revenus de l’édition de livres En Légère hausse à 25,93 milliards de dollars en 2019 – AAP
7. Tendances du matériel de cours collégial aux États–Unis & Perspectives 2019-2021 – ResearchAndMarkets.com
8. Les prix des manuels scolaires paralysent toujours les étudiants, selon un rapport
9. « arnaque » des manuels scolaires alléguée dans une poursuite fédérale contre le plus grand collège technique de SC
10. Alors que les manuels sont « Personnalisés », Les étudiants Paient –WSJ
11. McGraw-Hill, Barnes & Noble Accusé de Monopole en ligne (2)
12. Comment Les 5 principaux Les entreprises De manuels scolaires sont perturbées
13. Adoptions de manuels scolaires, la sensibilisation continue de croître, mais de nombreux membres du corps professoral conservent encore
14. Textes numériques à l’heure du COVID
15. eLiterate: Combien les étudiants Paient-ils réellement pour les manuels scolaires?
16. Statistiques du Bureau du travail des États-Unis: Les frais de scolarité et les frais de scolarité des collèges ont augmenté de 63% depuis janvier 2006