Pensamiento interno

Cómo usar un Ábaco es la pregunta principal cuando a los niños se les enseña el ábaco. Iniciar con el ábaco como herramienta principal para ejecutar cálculos aritméticos, el niño avanza de manera constante o poco a poco para visualizar el ábaco en su mente y realizar cálculos aritméticos, en consecuencia, están entrenando el lado derecho de su cerebro. Por lo tanto, el lado derecho del cerebro también se aplica, emplea o explota por igual y esto da como resultado un crecimiento o desarrollo total del cerebro. El conocimiento del ábaco activa todo el cerebro. Aumenta la memoria al aumentar la creación de dopamina en el cerebro. Abre tanto la zona izquierda como la derecha del cerebro.

Varias encuestas e investigaciones sobre el cerebro humano revelan que el crecimiento del conocimiento o el desarrollo del cerebro se produce principalmente entre los 4 y los 14 años de edad. El ejercicio del cerebro y su participación en diversas actividades juegan un papel vital en el desarrollo equilibrado de los hemisferios izquierdo y derecho del cerebro. Por lo tanto, el ábaco es útil para el desarrollo cerebral en una etapa temprana.

Tabla de Contenido

1. ¿Qué es el ábaco
2. Estructura de abacus
3. Valor de las Cuentas en Abacus
4. Cómo utilizar un ábaco
5. Acerca del Ábaco
6. Abacus Metodología
7. Cómo utilizar un Ábaco para la Suma?
8. ¿Cómo usar un Ábaco para Restar?
9. Cómo el Enfoque De Ábaco Es Útil Para El Desarrollo Cerebral
10. Descripción Del Nivel De Ábaco
11. Herramienta de Visualización de Ábaco siendo
12. Cómo la Visualización es Útil Para El Desarrollo Cerebral
13. Informe de Investigación
14. Conclusión

El ábaco es un dispositivo manipulador de hace mucho tiempo. Este sencillo dispositivo tiene unos 5.000 años de antigüedad y se cree que comenzó en Babilonia. En China, el ábaco se llama suan pan y en Japón el ábaco se llama soroban. Hoy en día, Japón, China, Oriente Medio y Rusia todavía usan el ábaco, y a los niños en edad escolar en estos países a menudo se les enseña a usar un ábaco.

Estructura de ábaco

Un ábaco actual está hecho de madera o plástico. Es de forma rectangular y dentro del rectángulo, hay al menos nueve varillas erectas ajustadas con un número de cuentas que sirven a unos, decenas, cientos y miles de lugares. Según los cálculos, estas cuentas se mueven hacia arriba y hacia abajo. Una barra transversal horizontal está en ángulo recto con las varillas, divide el ábaco en dos secciones desiguales. Las cuentas móviles se colocan por encima o por debajo del travesaño.

El valor de las cuentas en Ábaco

Cada columna de la fila superior debe tener una o dos cuentas por fila, mientras que cada columna de la fila inferior debe tener cuatro. Al principio, todas las cuentas deben estar arriba en la fila superior y abajo en la fila inferior. Las cuentas de la fila superior expresan el valor numérico 5 y cada cuenta de la fila inferior denota el valor numérico 1.

Cómo Usar un Ábaco

Un Método de Enseñanza Moderno Que es Útil Para el Desarrollo del Cerebro

La Aritmética Mental del Ábaco es un método de enseñanza moderno que hace que la enseñanza basada en el ábaco sea su parte fundamental y primaria y que se una al cálculo del ábaco por cálculo oral y cálculo escrito para formar una habilidad de Aritmética Mental del Ábaco.

Acerca de Abacus

• Grupo de edad: de 4 a 13 años.
• Clases-Una vez a la semana de 2 horas.
• Tiempo de finalización de cada nivel-Alrededor de 12-16 semanas .
• Nivel total-8
• Ayuda a los niños con las cuatro operaciones aritméticas-

1. Suma
2. Resta
3. Multiplicación
4. División

Metodología de ábaco

Aquí las reglas para el estudio es un dispositivo de cálculo, es decir, ábaco. Al principio, los niños comienzan usando el instrumento ábaco para hacer sumas. Luego se les enseña a recordar imágenes visuales del ábaco en sus mentes para ayudarlos a calcular más rápido. El programa tiene diferentes niveles y los niños avanzan a través de estos niveles aprendiendo a calcular mentalmente problemas aritméticos progresivamente difíciles.

¿Cómo usar un Ábaco para Agregar?

Enfoque para la adición de aprendizaje.

• El procedimiento 10

Por ejemplo, si tenemos que añadir 9 + 6, introduciremos 6 y 9 en las dos primeras columnas. Luego se movió de 6 a 9 para que 9 se convierta en 10 y 6 en 5.

Así que ahora podemos operar fácilmente 10 + 5 = 15. Una vez que los estudiantes aprenden esto en un ábaco, comienzan a hacerlo mentalmente.

• El esquema de dos 5s

Por ejemplo, si tenemos que añadir 6 + 7, introduciremos 6 y 7 en los dos primeros cables. Los dos 5 harán que sean 10, y nos quedaremos con tres cuentas. Ahora realizar 10 + 3 = 13 es fácil.

Este proceso funciona para dos números cuya suma es superior a cinco.

¿Cómo usar un Ábaco para Restar?

La resta es solo el proceso inverso de suma, Aquí se toman prestados los dígitos de la columna anterior en lugar de cargarlos. Por ejemplo, si desea restar 867 de 932.

1. Después de ingresar 932 en el ábaco, comience a restar columna por columna desde la izquierda. Si restas 8 de 9, recibirás 1, por lo que dejarás una sola cuenta en el lugar de los cientos.
2. Ahora muévete al lugar de las decenas. No puede restar 6 de 3, por lo que tendrá que pedir prestado 1 en el lugar de los cientos, dejándolo con 0. Ahora tienes que restar 6 de 13 para que sea 7.
3. Ahora vaya al lugar de la unidad. Repite el proceso. Debido a que no se puede restar 7 de 2, debe tomar prestado 1 del lugar de las decenas, lo que convertirá el 7 presente en el lugar de las decenas en 6. Ahora resta 7 de 12 para obtener 5.
4. Así que nuestra respuesta final será 932 – 867 = 65.

Cómo el enfoque Ábaco es útil Para el Desarrollo Cerebral

Aquí, practique sobre la base de un enfoque matemático llamado desglose, que simplifica el cálculo al desglosar los números en sus partes integrales. Por lo tanto, los niños se sienten inspirados a pensar en cómo ciertos números tienen contrapartida. Por ejemplo, 10 se hace combinando 7 más 3 o combinando 6 más 4.

Descripción del nivel de Ábaco

El primer nivel de Ábaco comienza con niños que usan las herramientas de Ábaco. Aquí hacen sumas y restas simples con un solo dígito usando el instrumento ábaco.

El segundo nivel incluye visualización donde los niños visualizan el Ábaco en su mente y hacen la suma y resta simples con un solo dígito mentalmente y la suma y resta de dos dígitos con un Ábaco.

El tercer nivel incluye la suma y resta de un número de dos dígitos sin ábaco, es decir, mentalmente y de tres dígitos con Ábaco y también la introducción de la multiplicación simple.

El cuarto nivel incluye multiplicación de dos dígitos y división de un solo dígito .La dificultad sigue aumentando en todos los niveles.

Hay libros de trabajo con problemas simples de suma y resta, que el maestro y los niños resuelven juntos.

Ábaco siendo una herramienta de visualización

A partir del siguiente nivel, el Ábaco se utiliza solo como una herramienta de visualización. La maestra, que ella misma ha recibido capacitación para el mismo, enfoca la energía de los niños para visualizar el instrumento en su cabeza y mover las cuentas hacia arriba y hacia abajo mentalmente.

Cómo la Visualización es Útil Para el Desarrollo Cerebral

Entre todas las ventajas para desarrollar la región derecha del cerebro, uno de los medios más importantes es la visualización. De acuerdo con la investigación a través de la visualización, las áreas de acumulación del cerebro son iguales a las realmente realizadas y, por lo tanto, se crean las mismas redes neuronales a través de él. Cuando visualizamos un acto, el cerebro genera un pensamiento o destello que le dice a nuestras neuronas que «realicen» el movimiento. Esto forma una nueva ruta o pista neuronal, es decir, un montón de células en nuestro cerebro.

Informe de investigación

1) La investigación realizada por la Escuela de Medicina de Nippon en 200 estudiantes durante 10 años muestra que los usuarios de ábaco tienen altos niveles de actividades cerebrales en su cerebro derecho. Los cálculos científicos, metódicos, experimentales y matemáticos clásicos utilizan el cerebro izquierdo;

Al visualizar una imagen del ábaco en su cabeza, los niños pueden golpear en su cerebro derecho, lograr un uso equitativo de ambas partes del cerebro.

2) Metas y objetivos de la investigación:

Para estudiar el efecto del entrenamiento de ábaco en la ansiedad matemática.

Materiales y Métodos:

Se recolectaron datos de 60 estudiantes de escuela primaria (30 abacos entrenados y 30 no entrenados) utilizando la escala de calificación de ansiedad matemática – India.

Resultados:

Los valores medios de los puntajes de ansiedad en matemáticas entre los estudiantes entrenados en ábaco fueron de 107,06 y los sin entrenamiento en ábaco fueron de 116,21, los cuales son estadísticamente significativos.

Conclusión:

Dado que se sabe que la ansiedad por las matemáticas afecta el rendimiento matemático, es necesario reconocer los efectos positivos de la capacitación en ábaco en el aprendizaje de matemáticas en la escuela, así como en aspectos más amplios del desarrollo de los niños.

Maths anxiety scores among abacus and non-abacus students

Parameter Mean±SD P value

Abacus Non‑abacus

Maths anxiety scores 107.06±24.90 116.21±13.98 0.04 *

* Significativo

3)Un informe de investigación sobre Desarrollo Infantil, psicólogos de los Estados Unidos han llevado a cabo un ensayo controlado aleatorio de tres años de duración sobre los efectos de enseñar el ábaco mental en 183 niños de cinco a siete años en una escuela benéfica en Vadodara, India.

Sus resultados sugieren que el entrenamiento en el ábaco mental puede tener beneficios impresionantes para las habilidades matemáticas de los estudiantes.

4) La Copa Mundial de Cálculo Mental es una competición feroz. Durante el evento, los participantes pueden ser consultados para agregar una cadena de 10 números diferentes de 10 dígitos, multiplicar 18,467,941 por 73,465,135, encontrar la raíz cuadrada de 530,179 y determinar qué día de la semana corresponde a agosto. 12, 1721-todo sin anotar nada.

La velocidad con la que el campeón terminó estas misiones es increíble. El récord de la Copa del Mundo para encontrar las raíces cuadradas de 10 números de seis dígitos, por ejemplo, es de seis minutos y 51 segundos. Aún más sobresaliente, el poseedor de ese récord tiene 11 años.

Priyanshi Somani, el Campeón Mundial de Cálculo Mental al responder a la pregunta, utiliza un método llamado «Ábaco Mental».»De acuerdo con un artículo publicado en línea en el Journal of Experimental Psychology: General.

El psicólogo Michael Frank entra en el mundo de las matemáticas mentales de alta velocidad y descubre que los usuarios de «Ábaco mental» pueden calcular sin usar la memoria de trabajo verbal.

Conclusión

• El ábaco mejora la concentración o la dirección de la atención a un solo objeto
• memoria visual mejorada o información recopilada sobre seen.
• También es útil para la retención y el recuerdo en la vida en general.
• Aumenta los niveles de velocidad y precisión para calcular incluso números grandes.
• Las habilidades de escucha mejoran con esto.
• Logrando una inmensa cantidad de confianza.
• Reforzar los cálculos aritméticos.

Diferencia entre Ábaco y CueMath