Cómo la Tecnología de Asistencia Ayuda a los Estudiantes Con Discapacidades

Cari Jean reside en Dakota del Norte, donde trabaja como escritora independiente y escribe en el blog de Faith’s Mom’s Blog.

Para un estudiante con discapacidades, el aula puede ser desalentadora. Es posible que los estudiantes con discapacidades ya se sientan diferentes a sus compañeros y luego agreguen el hecho de que es posible que no puedan hacer ni siquiera las tareas más simples, como escribir su propio nombre o pasar la página de un libro. Sin embargo, con la ayuda de la tecnología de asistencia, los estudiantes se sienten empoderados para hacer cosas que normalmente no podrían hacer por su cuenta. Aunque algunas tecnologías de asistencia son muy complejas, hacen la vida mucho más sencilla para los estudiantes que tienen discapacidades.

¿Qué es la Tecnología de Asistencia?

Bajo la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA), la definición legal de tecnología de asistencia es: «cualquier artículo, pieza de equipo o sistema de producto… que se utiliza para aumentar, mantener o mejorar las capacidades funcionales de las personas con discapacidades.»

O en pocas palabras, la tecnología de asistencia es algo que permite a uno usar sus habilidades para trabajar con sus discapacidades.

Tipos de Tecnología de asistencia

Dado que la tecnología de asistencia es útil para estudiantes con un amplio espectro de discapacidades, desde una discapacidad de aprendizaje hasta discapacidades físicas graves, hay muchos tipos diferentes. La tecnología de asistencia se utiliza para ayudar a los estudiantes a hacer lo siguiente:

Comunicarse: Para los estudiantes que no son verbales o que tienen dificultades para hablar, hay maneras de ayudarlos a comunicarse con sus maestros y sus compañeros. Las tarjetas de comunicación, el software de mejora de la comunicación y el procesamiento de textos sonoros son herramientas diferentes que se pueden usar.

Escuchar: Algunos estudiantes tienen impedimentos auditivos o no pueden procesar información escuchando. Algunos tipos de tecnología de asistencia utilizada para estudiantes con discapacidades auditivas incluyen subtítulos, audífonos y unidades FM personales en las que el maestro usa un transmisor y el estudiante usa un receptor.

Ayudas visuales: Algunos estudiantes pueden tener problemas de visión y pueden necesitar usar libros de gran tamaño, materiales de alto contraste, lectores de pantalla y ampliadores de pantalla.

Trabajar en un ordenador: incluso los niños más pequeños de la escuela usan computadoras para ayudarlos a aprender. Para los estudiantes con discapacidades, la computadora también es una gran herramienta. Un software diferente les da a los estudiantes la capacidad de escribir, deletrear y leer.

A menudo, los libros de texto que se utilizan en el aula se pueden descargar en la computadora para el estudiante con necesidades especiales. También hay sistemas de montaje para que se pueda montar una computadora en una silla de ruedas para facilitar la accesibilidad.

Movilidad: Hay mucho movimiento en la escuela. Los estudiantes van por los pasillos y a diferentes habitaciones durante todo el día. Para los estudiantes con discapacidades físicas, las sillas de ruedas y los andadores autopropulsados son tipos de tecnología de asistencia que les ayuda a moverse.

Realizar tareas: los interruptores de capacidad son tipos de tecnología de asistencia que permite a los estudiantes con discapacidades físicas realizar ciertas tareas. Tal tarea podría incluir la posibilidad de usar tijeras que funcionan con pilas con solo presionar un botón. Estos interruptores o botones especiales también se pueden usar para operar un ordenador, jugar con juguetes adaptados o activar un dispositivo adaptado.

Si el estudiante no puede apretar el botón, también hay interruptores que funcionan con parpadeos, contracciones musculares y aire hinchado.

Según IDEA, si la tecnología de asistencia beneficia al estudiante y a su educación, entonces debe tener derecho a tener las herramientas que necesita para aprender y crecer en el sistema de educación pública.

Financiación de la Tecnología de asistencia

No es de extrañar que esta tecnología de asistencia sea cara. Pero dado que es tan vital para un estudiante con una discapacidad tener éxito en la escuela, muchos padres sienten que no pueden ir sin el equipo necesario para su hijo en la escuela.

Afortunadamente, hay muchos lugares para ir que pueden proporcionar fondos para tecnología de asistencia. Algunos de estos lugares incluyen:

Escuelas: los estudiantes que asisten a escuelas públicas deben tener un plan de educación individualizado (IEP). El IEP es un documento que asegura que los estudiantes con necesidades especiales tendrán una educación apropiada basada en sus necesidades individuales. Si el equipo del IEP considera que la tecnología de asistencia es necesaria para la educación del estudiante, se le proporcionará sin costo alguno.

Medicaid: este es un programa estatal y federal que puede proporcionar fondos si la tecnología de asistencia es médicamente necesaria. Medicaid depende del Departamento de Salud y Servicios.

Seguro privado-una vez más, se debe demostrar que es médicamente necesario que el estudiante tenga tecnología de asistencia y necesitará una receta médica. Algunas compañías de seguros pagan una cantidad fija de dinero al año por equipo adaptativo o tecnología de asistencia.

Programa de la Ley de Tecnología-algunos estados son parte de un Programa de la Ley de Tecnología que proviene de la Ley de Asistencia Relacionada con la Tecnología para Personas con Discapacidades de 1988. A través de este programa, la tecnología de asistencia se puede adquirir a través de préstamos sin interés o a bajo interés.

Asociaciones de Discapacitados sin fines de lucro: estas asociaciones, como la Sociedad Nacional de Sellos de Pascua, March of Dimes, United Cerebral Palsy Association y United Way, pueden ayudar a encontrar fondos para tecnología de asistencia.

Organizaciones cívicas: estas organizaciones pueden ayudar a proporcionar dinero o recaudar fondos para el dinero necesario para la tecnología de asistencia. Estas organizaciones pueden incluir el Club Rotario, Caballeros de Colón, el Club de Leones o Veteranos de Relaciones Exteriores (VFW).

Recaudaciones de fondos: Grupos locales, como grupos de iglesias, grupos de escuelas secundarias o familiares y amigos, podrían organizar una recaudación de fondos como una forma de encontrar fondos para pagar la tecnología de asistencia. En Bismarck, Dakota del Norte, la Great American Bike Race (GABR) se celebra una vez al año para ayudar a pagar el equipo o la tecnología de asistencia que no está cubierta por el seguro u otros medios.

El siguiente video muestra cómo una estudiante universitaria en Florida puede mantenerse al día con los rigores de sus estudios mediante el uso de tecnología de asistencia. Gracias a la tecnología de asistencia, los estudiantes de preescolar a la universidad pueden participar en el aula y vivir vidas lo más independientes posible.

Cari Jean (autor) de Bismarck, ND en septiembre 29, 2014:

Audrey – muchas gracias por tu amable comentario! Y sí, esa es mi hija! Este es un cubo más viejo, ¡se ve tan pequeña y le faltaban los dientes frontales! Estaba siendo entrevistada para una historia de las noticias locales para una recaudación de fondos para niños w / CP.

Audrey Selig de Oklahoma City, Oklahoma el 26 de septiembre de 2014:

Cari Jean This Este es un artículo maravilloso y merece el centro del día. Tiene fotos sobresalientes y ha realizado una investigación intensiva sobre este tema. Todo fluye junto y debe ayudar a otros con niños con necesidades especiales. Espero que esta terapia ayude a su hija con sus problemas. Ella está en las fotos, y su nombre es Faith . Es muy bonita. Compartiendo, Bendiciendo, Audrey

Jennifer Anderson desde la Ciudad de México, México en abril 16, 2014:

Esto es realmente impresionante y me gusta el video

Cari Jean (autora) de Bismarck, ND el 26 de noviembre de 2011:

h – gracias por tu comentario. Es un video muy interesante que muestra todos los efectos de cómo la tecnología de asistencia puede ayudar a los estudiantes.

hhhhhhhhhhhhhhh en noviembre 23, 2011:

bonito vídeo

Cari Jean (autor) de Bismarck, ND en septiembre 24, 2011:

DeBorrah – ¡qué bueno saber de ti! Estoy de acuerdo en que es crucial que los padres trabajen con el equipo de IEP en la escuela para que el niño obtenga la mejor experiencia de aprendizaje posible, que a menudo se obtiene mediante el uso de tecnología de asistencia.

Elder DeBorrah K Ogans el 24 de septiembre de 2011:

Cari Jean, Gran centro! ¡Los muchos tipos de tecnología de asistencia disponibles son excelentes recursos para Niños con Necesidades Especiales! ¡Creo que el equipo del IEP que trabaja junto con los padres es crucial para determinar las posibles necesidades educativas de cada niño! Estos niños especiales también nos enseñan a no tomar mucho por sentado!

Gracias por compartir, En SU Amor, Gracia, Alegría, Paz & ¡Bendiciones!

Cari Jean (autor) de Bismarck, ND en agosto 22, 2011:

Mico Sasm-muchas gracias por tu comentario. Tienes toda la razón.

Mico Sam desde Irvine, CA en agosto 22, 2011:

Los niños especiales necesitan mucho cuidado. Es necesario crear más conciencia para ayudarlos a vivir vidas normales como los demás. http://www.micocrane.com

Cari Jean (autor) de Bismarck, ND en agosto 21, 2011:

ytsenoh – su hija suena como una persona increíble-Estoy muy agradecida de que haya personas por ahí que tienen el deseo de trabajar con estos niños tan especiales. Bendiciones para usted y su hija y gracias por compartir esto con ella.

Cari Jean (autor) de Bismarck, ND el 21 de agosto de 2011:

edwards101-gracias por leer y muchas gracias por su comentario.

Cari Jean (autor) de Bismarck, ND en agosto 21, 2011:

prashant angiras – muchas gracias por su maravilloso comentario – sí, tengo una enfermedad del corazón que hace conducirme a ayudar a otros que tienen una situación similar y mi hija tiene parálisis cerebral (su ella en las fotos en este centro), debido a su intento de concienciar a los niños con necesidades especiales.

Cari Jean (autor) de Bismarck, ND el 21 de agosto de 2011:

Lavender-muchísimas gracias por tu comentario y por votar en este centro. Ser una educación especial debe estar llena de desafíos, pero sospecho que también es muy gratificante. Estoy muy agradecida de que haya tan maravillosos maestros de educación especial por ahí – ¡gracias por todo lo que hacen!

Cari Jean (autor) de Bismarck, ND en agosto 21, 2011:

Happyboomernurse – ¡muchísimas gracias por tu comentario y por toda la votación que hiciste en este centro! Es genial que haya tanta financiación disponible teniendo en cuenta lo costosa que puede ser la tecnología de asistencia.

Cari Jean (autor) de Bismarck, ND en agosto 21, 2011:

tillsontitan-muchas gracias por su comentario. Realmente es genial para la educación especial, permite que los estudiantes con discapacidades aprendan, a veces de diferentes maneras.

Cari Jean (autor) de Bismarck, ND en agosto 21, 2011:

WickedLittleLiar – ¡De nada! Muchas gracias por tu comentario!

Cari Jean (autor) de Bismarck, ND en agosto 21, 2011:

thoughtfulgirl2-gracias por tu comentario. Sí, a medida que envejecemos, es posible que también necesitemos esta tecnología de asistencia.

Cari Jean (autor) de Bismarck, ND en agosto 21, 2011:

Barbsbitsnpieces-muchas gracias por leer y por tu comentario. La tecnología es realmente increíble, especialmente cuando la ves en acción!

Cari Jean (autor) de Bismarck, ND en agosto 21, 2011:

leahlefler – ¡me alegra saber que su hijo se está beneficiando de la tecnología de asistencia! Cuando leí sobre las unidades FM personales, nunca había oído hablar de ellas antes. ¡Qué gran manera de ayudar a aquellos que necesitan ayuda adicional con su audición!

Cari Jean (autor) de Bismarck, ND el 21 de agosto de 2011:

tlpoague-muchas gracias por tu comentario. ¡Me sorprendió registrarme en HubPages y ver mi hub justo ahí! Estoy agradecido de que este artículo esté recibiendo exposición adicional y espero que esta información ayude a alguien que la necesite.

Cari Jean (autor) de Bismarck, ND en agosto 21, 2011:

Hola, hola, muchas gracias por su comentario. ¡Es realmente inspirador ver a estos estudiantes en acción con su tecnología de asistencia!

Cathy de Louisiana, Idaho, Kauai, Nebraska, Dakota del Sur, Missouri el 20 de agosto de 2011:

Qué excelente pieza ha proporcionado mucha información. Al tener una hija que trabaja con niños con autismo, que pronto estará en un salón de clases con niños discapacitados y niños autistas, le pasaré esto a ella. Buen trabajo.

edwards101 desde Ciudad de Panamá, Florida en agosto 20, 2011:

¡Buen Trabajo!

Prashant angiras desde shimla (india) en agosto 20, 2011:

Este es un gran centro y definitivamente ayudará a algunas personas con discapacidades.La tecnología de asistencia debe ser de gran ayuda para los niños con tales discapacidades.También ha proporcionado algunos enlaces a otros centros útiles donde las personas pueden encontrar respuestas a sus consultas.Usted ha hecho un gran trabajo al escribir sobre esto y concientizar a los laicos.Leí en tu perfil que tenías alguna enfermedad cardíaca y es por eso que te inspiras para escribir tan buenos hubs.Felicitaciones por haber seleccionado tu centro como el centro del día.

Lavanda en agosto 20, 2011:

Fantástico hub, soy un maestro de educación especial y voto hasta el final en este caso.

Gail Sobotkin de Carolina del Sur el 20 de agosto de 2011:

Qué artículo completo sobre el uso de la tecnología de asistencia para ayudar a los estudiantes con discapacidades a alcanzar su máximo potencial. Me gustó especialmente la lista exhaustiva de fuentes de financiación que proporcionó. Felicitaciones por el galardón «Centro del Día». Es bueno ver que un artículo importante como este obtenga el reconocimiento que se merece. Votada, útil, impresionante e interesante.

Mary Craig desde Nueva York en agosto 20, 2011:

Gran hub Cari Jean y excelentes fotos también. Muchas personas desconocen los beneficios de la tecnología, especialmente en la educación especial. Trabajé con Tecnología de Asistencia y sé qué grandes cosas puede hacer. ¡Votaron por tu hub!

WickedLittleLiar desde Carolina del Sur en agosto 20, 2011:

Gran artículo! ¡Gracias! 🙂

thoughtfulgirl2 en agosto 20, 2011:

Gran centro, tarde o temprano, todos podemos necesitar un poco de ayuda en el camino:)

Barbara Anne Helberg de Napoleón, Henry County, Ohio, estados UNIDOS, en agosto de 20, 2011:

@Cari Jean…¡Esta es una tecnología realmente increíble! ¡Felicitaciones por su premio al Centro del Día en este Centro informativo e importante! Buen trabajo!

David Sproull desde Toronto en agosto 20, 2011:

@simone: ¡eso es genial! Durante mucho tiempo he pensado que las empresas deberían pagar para poner su marca en dispositivos de asistencia, a fin de tal vez permitir una mayor expresión de estilo personal y al mismo tiempo ayudar con la financiación.

Leah Lefler desde el oeste de Nueva York en agosto 20, 2011:

Mi propio hijo usa un sistema de FM en la escuela, junto con sus audífonos, le permite escuchar la voz del maestro. Es realmente un equipo maravilloso: su voz se transmite de forma inalámbrica directamente a los audífonos de Nolan, por lo que la escucha a unos 20 dB más que todos los demás ruidos en el aula. Es fenomenal! Con la tecnología de asistencia que existe hoy en día, los niños tienen más oportunidades.

Tammy en agosto 20, 2011:

¡Felicidades por el premio al centro del día! Este es un centro interesante que encontré lleno de información. Mi tío tuvo un derrame cerebral y tuvo que alterar su vida con tecnología asistida. Ahora es capaz de llevarse mejor y conducir su coche. Gracias por compartir esta información.

Hola, hola, desde Londres, Reino Unido en agosto 19, 2011:

Un centro maravilloso. Es tan inspirador traer tanta ayuda a personas desafortunadas.

Cari Jean (autor) de Bismarck, ND en agosto 15, 2011:

Simone-muchísimas gracias por tu comentario. ¡Qué bueno lo de la compañía de automóviles que pagó por la mano protésica del niño! La tecnología de asistencia solo va a ser más avanzada, ¡qué gran manera de ayudar a las personas con discapacidades a ser más independientes!

Simone Haruko Smith desde San Francisco en agosto 15, 2011:

Cari Jean, este es un centro verdaderamente inspirador. Siempre me impresiona lo avanzada que se ha vuelto la tecnología de asistencia. Es maravilloso! Lo que es más, la gente se está volviendo aún más creativa para obtener fondos. Acabo de leer sobre un chico que consiguió que una compañía de automóviles patrocinara una mano protésica bastante cara para él, ¡es genial! Me alegra que escribieras esto.

Cari Jean (autor) de Bismarck, ND en agosto 15, 2011:

Nell Rose-muchas gracias por tu comentario. Es maravilloso que la tecnología se esté utilizando de una manera tan positiva para aquellos que realmente la necesitan.

Nell Rose desde Inglaterra el 13 de agosto de 2011:

Hola, este es el lado de la tecnología que me encanta, y es absolutamente increíble, cualquier cosa que ayude a alguien discapacitado es fantástica. y lo mejor es que la tecnología se está volviendo más avanzada cada día, un centro increíble, cheers nell

Cari Jean (autora) de Bismarck, ND en agosto 13, 2011:

Cardisa-muchas gracias por tu comentario. Sí, esta tecnología ayuda a jóvenes y mayores por igual que tienen una discapacidad. Y estoy seguro de que pensarán en formas más creativas e inventivas para que la gente use la tecnología de asistencia.

Cari Jean (autor) de Bismarck, ND en agosto 13, 2011:

Dave-muchas gracias por tu comentario. Sí, escuchamos mucho sobre las desventajas de la tecnología esp. con gente joven, ¿no? Es bueno saber que hay tecnología que realmente ayuda a las personas.

Cari Jean (autor) de Bismarck, ND en agosto 13, 2011:

K9keystrokes-muchas gracias por tu comentario. Simplemente no puedo imaginar cómo era la escuela para los estudiantes con discapacidades hace 15-20 años. Elogio totalmente a su madrastra por ser ayudante de uno de esos estudiantes. Mi hija es muy cercana a sus ayudantes en la escuela y creo que sería difícil enviarla a la escuela si no fuera por los maravillosos ayudantes.

Cari Jean (autor) de Bismarck, ND en agosto 13, 2011:

FloraBreenRobison-muchísimas gracias por su comentario. Y pensar que la tecnología solo mejorará para las personas con discapacidades en los próximos años.

Carolee Samuda de Jamaica en agosto 13, 2011:

Wow! Estoy muy agradecido por la tecnología moderna. Sin ella, la vida no sería más fácil para las personas con discapacidad. No solo los estudiantes, sino los adultos se benefician de algo de lo que mencionó anteriormente.

información Muy útil.

Dave Mathews desde NORTH YORK, ONTARIO, CANADÁ en agosto 13, 2011:

Cari Jean: Estoy muy feliz y contenta de saber que la tecnología se utiliza para beneficiar a otros, especialmente a los niños. La mayoría de las veces solo oímos hablar de lo destructivas que son las cosas, es muy bueno saber que hay algo bueno saliendo de todas las tecnologías recién inventadas hoy también.

India Arnold desde Northern, California el 13 de agosto de 2011:

Mi madrastra era ayudante de un niño que tenía discapacidades y asistía a una escuela primaria pública. Justin era un chico dulce y muchos de los problemas que rodeaban sus dificultades podrían haberse eliminado con un par de los modernos dispositivos tecnológicos de asistencia que defines aquí. Lo hizo muy duro mom mamá fue un regalo maravilloso para él, como él lo fue para ella. Todavía está cerca de ella, unos 15 años después.

Gran centro! ¡Bravo!

Saludos~

K9

FloraBreenRobison el 12 de agosto de 2011:

definitivamente, Hay más opciones disponibles ahora que hace veinte años. Votada, útil e interesante.