Erfahren Sie, wie Gitarrenakkorde in 5 einfachen Schritten funktionieren

Ich werde oft gefragt, ob es eine einfache Möglichkeit gibt, zu lernen, wie Gitarrenakkorde funktionieren. Nun, das gibt es. Tatsächlich wurde mir gesagt, dass die Methode, die ich unterrichte, ziemlich einfach ist, also dachte ich, ich würde sie mit Ihnen teilen. Denken Sie daran, dies ist eine Einführung in die Funktionsweise von Akkorden, also verwenden Sie diese Informationen als Grundlage, um darauf aufzubauen.

Können Sie also in 5 einfachen Schritten lernen, wie Gitarrenakkorde funktionieren? 1) merken Sie sich die Noten auf dem Gitarrengriffbrett. 2) merken Sie sich die Dur-Tonleiter aus der 6. Saite. 3) merken Sie sich die Grade für jede Note in der Dur-Tonleiter. 4) merken Sie sich die 5 Hauptakkordformeln für Dur-, Moll-, verminderte, erweiterte und suspendierte Akkorde. 5) merken Sie sich die Akkorde auf der Skala wie Dur, Moll, Moll, Dur, Dur, Moll und Vermindert.

Wenn Sie diese 5 Schritte beherrschen, haben Sie ein großes Verständnis von Akkorden und wie sie funktionieren.

Warum ist es wichtig zu verstehen, wie Akkorde funktionieren?

Wenn Sie wissen, wie Akkorde funktionieren, wissen Sie, wie man Akkordfolgen improvisiert. Statt Auswendiglernenskala Muster und spielen die gleichen Licks immer und immer wieder, werden Sie wissen, howto kreativ, so dass Sie spielen nicht langweilig wird.

Wenn du Akkorde verstehst, kannst du dich ausdrücken und aus deiner inneren Stimme heraus spielen. Sie werden musikalisch denken, anstatt immer wieder dieselben alten Muster zu spielen.

Dies mag sich zunächst wie eine Menge Informationen anfühlen, aber das ist quay. Beginnen Sie langsam und machen Sie einen Schritt nach dem anderen. Bevor Sie es wissen, werden Sie havethese 5 einfache Schritte gemeistert! Beginnen wir jetzt mit den 5 Schritten.

Schritt 1: Merken Sie sich die Noten auf dem Griffbrett

Es ist sehr wichtig, die Noten auf dem Griffbrett zu kennen. Wenn Sie die Noten auf dem Griffbrett nicht kennen, lesen Sie dies bitte jetzt.

Im nächsten Schritt lernen wir die Dur-Tonleiter basierend auf der 6. Saite und der 4. Saite, also nimm dir so viel Zeit wie nötig, um die Noten auf dem Griffbrett zu lernen. Machen Sie sich mit den Noten aller Saiten und Oktaven vertraut, bevor Sie mit Schritt 2 fortfahren.

Schritt 2: Merken Sie sich die Dur-Tonleiter aus der 6. Saite (2 Oktaven)

Akkorde werden aus der Dur-Tonleiter aufgebaut. Wir werden zwei große Tonleitermuster lernen. Man beginnt mit der 6. Saite und bewegt sich die Skala 1 Oktave nach oben. Das zweite Muster beginnt auf der 4. Saite und bewegt sich ebenfalls um eine Oktave nach oben.

HINWEIS: Der Name der Skala wird durch die erste Note der Skala bestimmt, so dass eine G-Skala auf einer Gnote beginnt, eine A-Skala auf einer A-Note beginnt und so weiter.

Hier ist das erste Muster, es beginnt mit der 6. Saite. Beginnen Sie mit der G-Note auf dem 3. Bund, 6. Saite, um eine G-Tonleiter zu spielen.

Beginnen Sie langsam und üben Sie, die Tonleiter immer wieder auf und ab zu spielen, bis Sie sich in dieser Position wohl fühlen.

Hier ist das zweite Muster, es beginnt mit der 4. Saite. Beginnen Sie mit der G-Note am 5. Bund, 4. Saite, um eine G-Tonleiter zu spielen.

Beginnen Sie wieder langsam und üben Sie das Spielen der Skala auf und ab, immer und immer wieder, bis Sie sich in dieser Position wohl fühlen.

Kombinieren Sie nun die beiden Skalen. Beginnen Sie mit dem ersten 6. Saitenmuster und spielen Sie das zweite Muster weiter, das auf der 4. Saite beginnt, ohne anzuhalten.

Übe, beide Skalen zusammen zu spielen, auf und ab, immer und immer wieder, bis du dich in diesen beiden Positionen wohl fühlst.

Schritt 3: Merken Sie sich den Grad für jede Note in der Dur-Tonleiter (2 Oktaven)

Jede Note in der Dur-Tonleiter ist ein Grad, der 2 Oktaven nach oben geht, und jeder Grad wird durch die Nummer auf der Skala benannt. Der einfache Weg, dies zu lernen, besteht darin, die Skala zu spielen und beim Spielen zu zählen.

HINWEIS: Der 1. Ton der Tonleiter wird auch als Grundton bezeichnet.

Mit der ersten Dur-Tonleiter, die wir gelernt haben, spielen Sie die erste Note (Wurzel) und sagen Sie 1, spielen Sie die zweite Note und sagen Sie 2 und so weiter auf der Skala für 1 Oktave: 3, 4, 5, 6, 7, 8 die nächste Oktave.

Merken Sie sich, wo die Grade in Beziehung zur Grundnote stehen (1. bis 7. Note).

Mit der zweiten Dur-Tonleiter, die wir gelernt haben, spielen Sie die erste Note (Wurzel) und sagen Sie 8, spielen Sie die zweite Note und sagen Sie 9 und so weiter auf der Skala für eine Oktave: 10, 11, 12, 13 und 14. Ende auf 1, die die zweite Oktave ist.

Merken Sie sich, wo die Grade in Beziehung zum Grundton stehen (8. bis 14.

Kombinieren Sie nun die erste und die zweite Dur-Tonleiter, spielen Sie die erste Note (Grundton) und sagen Sie 1, spielen Sie die zweite Note und sagen Sie 2 und so weiter auf der Skala für zwei Oktaven: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14.

Merken Sie sich, wo die Grade in Beziehung zu den Grundnoten in jeder Oktave stehen (1. bis 14.

Wie bereits erwähnt, sind die Grade in der ersten Oktave 1,2,3,4,5,6 und 7. In der zweiten Oktave sind die Grade 8,9,10,11,12,13 und 14. Wir verwenden nur den 9., den 11. und den 13. Grad der zweiten Oktave, um Akkorde zu bauen.

HINWEIS: die 10. (3.), 12. (5.) und 14. (7.) Grade (Noten) werden nicht erneut verwendet, da es sich um Oktaven derselben Noten handelt, die bereits zum Erstellen des Akkords verwendet werden.

Unten ist ein Diagramm, das die Noten, Grade und Oktaven einer C-Skala zeigt:

Dies wird als C-Skala bezeichnet, da die 1. Note (Wurzel) eine C-Note ist.

HINWEIS: Wenn Sie die Skala hochzählen, beachten Sie, dass sich die Noten nach der 7. Note wiederholen. Die Grade wiederholen sich nach dem 14.

Akkordtypen

Es gibt drei Arten von Akkorden, die Sie über Triaden, Septakkorde und erweiterte Akkorde wissen sollten:

• Triaden sind Akkorde mit drei Noten, die als Dur, Moll, vermindert, erweitert und suspendiert bezeichnet werden
• Septakkorde sind Akkorde mit vier Noten, da sie den 7. Grad der Dur-Tonleiter zu einer Triade hinzufügen
• Erweiterte Akkorde Fügen Sie den 9., 11. oder 13. Grad nach dem 7. Grad hinzu

Schritt 4: Merken Sie sich die 5 wichtigsten Akkordbauformeln

Diese Akkordformeln triaden. Die fünf Akkordbauformen sind Dur, Moll, vermindert, erweitert und suspendiert. Diese Formeln sinddie Grundlage, auf der alle Akkorde aufbauen.

Akkorde werden erstellt, indem die Grade einer Majorskala gestapelt und alle Noten basierend auf diesen Graden gleichzeitig gespielt werden.

Hier sind die fünf Triaden-Akkordformeln:

• Groß: 1 – 3 – 5
• Moll: 1 – b3 – 5
• Vermindert: 1 – b3 – b5
• Erweitert: 1 – 3 – #5
• Suspendiert: 1 – 4 – 5

Aufbau eines Dur-Akkords

Dur-Akkordformel: 1 – 3 – 5

Um einen Dur-Akkord zu bauen, spielen Sie den 1., 3. und 5. Grad einer Tonleiter zusammen.

Verwenden Sie zum Erstellen eines C-Dur-Akkords beispielsweise eine C-Dur-Tonleiter. Beginnen Sie mit dem 1. Grad der Skala, die eine C-Note ist, (Wurzel) addieren Sie den 3. Grad der Skala, die eine E-Note ist, und den 5. Grad der Skala, die eine G-Note ist. Jetzt haben Sieein C-Dur-Akkord. Schlagen Sie alle drei Noten zusammen, um den C-Dur-Akkord zu spielen.

Die Noten in einem C-Dur-Akkord sind C E und G.

Erstellen eines Moll–Akkords

Moll–Akkordformel: 1 – b3 – 5

Um einen Moll-Akkord zu erstellen, spielen Sie den 1., b3. und 5. Grad einer Tonleiter zusammen.

Der Unterschied zwischen einem Dur- und einem Moll-Akkord ist der 3. Grad. In einem Moll-Akkord ist der 3. Grad flach, das heißt, Sie senken den 3. Grad um einen 1/2-Schritt, um ihn zu einem flachen 3. zu machen (b = flach) Sie ändern einen Dur-Akkord in einen Moll-Akkord mit einem flachen 3. (b3).

Verwenden Sie zum Erstellen eines C-Moll-Akkords beispielsweise eine C-Dur-Tonleiter. Beginnen Sie mit dem 1. Grad der Skala, die eine C-Note ist, (Wurzel) fügen Sie den b3. Grad der Skala, die eine Eb-Note ist, und den 5. Grad der Skala, die eine G-Note ist, hinzu. Jetzt haben Sie einen C-Moll-Akkord. Schlagen Sie alle drei Noten zusammen, um den c-Moll-Akkord zu spielen.

Die Noten in einem c-Moll-Akkord sind C Es und G.

Erstellen eines verminderten Akkords

Verminderte Akkordformel: 1 – b3 – b5

Um einen verminderten Akkord zu bilden, spielen Sie den 1., b3. und b5. Grad einer Tonleiter zusammen.

Der Unterschied zwischen einem Moll- und einem verminderten Akkord ist der 5. Grad. In einem verminderten Akkord ist der 5. Grad flach, das heißt, Sie senken den 5. Grad um einen 1/2-Schritt, um ihn zu einem flachen 5. zu machen (b = flach) Sie ändern einen Moll-Akkord in einen verminderten Akkord mit einem flachen 5. (b5).

Verwenden Sie zum Erstellen eines C-Moll-Akkords beispielsweise eine C-Dur-Tonleiter. Beginnen Sie mit dem 1. Grad der Skala, die eine C-Note ist, (Wurzel) fügen Sie den b3. Grad der Skala, die eine Eb-Note ist, und den b5. Grad der Skala, die eine Gb-Note ist, hinzu. Jetzt haben Sie einen C verminderten Akkord. Strum alle drei Noten zusammen, um den C verminderten Akkord zu spielen.

Die Noten in einem C verminderten Akkord sind C Eb und Gb.

HINWEIS: Beginnen Sie mit einem Dur-Akkord: 1 – 3 – 5. Sie ändernein Dur-Akkord zu einem Moll-Akkord mit einer flachen 3 rd, (b3). Sie ändern einen Moll-Akkord in einen verminderten Akkord mit einer flachen 5. (b5).

Erstellen eines erweiterten Akkords

Augmentedchord-Formel: 1 – 3 – #5

Um einen erweiterten Akkord zu erstellen, spielen Sie den 1., 3. und # 5. Grad einer Skala zusammen.

Dieder Unterschied zwischen einem Dur- und einem Augmented-Akkord ist der 5. Grad. In einem augmentierten Akkord ist der 5. Grad scharf, das heißt, Sie erhöhen den 5. Grad um einen 1/2-Schritt, um ihn zu einem scharfen 5. zu machen (# = scharf). Sie ändern einen Dur-Akkord in einen erweiterten Akkord mit einem scharfen 5. (# 5).

Verwenden Sie zum Erstellen eines C-Dur-Akkords beispielsweise eine C-Dur-Tonleiter. Beginnen Sie mit dem 1. Grad der Skala, die eine C-Note ist, (Wurzel) fügen Sie den 3. Grad der Skala, die eine E-Note ist, und den 5. Grad der Skala, die eine G -Note ist, hinzu. Jetzt haben Sie einen C-Akkord. Schlagen Sie alle drei Noten zusammen, um den C-Akkord zu spielen.

Die Noten in einem C-Akkord sind C E und G #.

Erstellen eines hängenden Akkords

Formel für hängenden Akkord: 1 – 4 – 5

Um einen hängenden Akkord zu bauen, spielen Sie den 1., 4. und 5. Grad einer Dur-Tonleiter zusammen.

Der Unterschied zwischen einem Major und einem suspendierten Akkordist der 4. Grad. In einem hängenden Akkord ersetzt der 4. Grad den 3. Grad, das heißt, Sie haben nicht den 3. Grad. Sie ändern einen Dur-Akkord in einen Suspendedchord, indem Sie den 4. hinzufügen.

Verwenden Sie zum Erstellen eines C-Dur-Akkords beispielsweise eine C-Dur-Tonleiter. Beginnen Sie mit dem 1. Grad der Skala, die eine C-Note ist, (Wurzel) fügen Sie den 4. Grad hinzu, der eine F-Note ist, und den 5. Grad der Skala, der eine G-Note ist. Jetzt haben Sie einen C-hängenden Akkord. Strum alle drei Noten zusammen, um den C-Akkord zu spielen.

Die Noten in einem C-Dur-Akkord sind C E und F.

Schritt 5: Merken Sie sich, welche Akkorde auf jeder Tonleiter aufgebaut sind Grad

Akkorde werden aus jedem Grad der Dur-Tonleiter mithilfe der Noten der Tonleiter erstellt. Diese Akkorde werden Akkorde in einer Tonart genannt.

Die Formel für die Akkorde in einer Tonart lautet:

1. Dur
2. Moll
3. Moll
4. Dur
5. Dur
6. Moll
7. Vermindert

Mit einer C-Skala sind die Akkorde in der Tonart C:

Dies sind die Akkorde in der Tonart C-Dur:

1. C
2. Dm
3. Em
4. F
5. G
6. Am
7. Bdim

Jetzt wissen Sie, wie Akkorde benannt werden, wie um Akkorde zu bauen und wie Akkorde zusammenarbeiten. Merken Sie sich weiterhin die Noten in den von Ihnen gespielten Akkorden und die Grade der Dur-Tonleiter in jedem Akkord, während Sie sie spielen.

Was ist mit Septakkorden und erweiterten Akkorden?

Nachdem Sie nun verstanden haben, wie Sie mit den 5 Schritten 3-Noten-Triaden erstellen, lernen Sie, wie Sie die beiden anderen Akkordtypen erstellen, die zuvor erwähnt wurden, Septakkorde und erweiterte Akkorde.

Wie man Septakkorde baut

Wenn Sie den 7. Grad der Dur-Tonleiter zu Atriad hinzufügen, wird daraus ein Septakkord. Septakkorde sind 4-Noten-Akkorde.

Der siebte Grad über der Wurzel eines Akkords kann Dur (7) oder Moll (b7) sein.

Hier sind die drei häufigsten 7. Akkord Formeln:

• Major 7.: 1 – 3 – 5 – 7
• Moll 7.: 1 – b3 – 5 – b7
• Dominante 7.: 1 – 3 – 5 – b7

Aufbau eines Dur-7. Akkords

Dur-7. Akkordformel: 1 – 3 – 5 – 7

Um einen großen 7. Akkord zu bauen, spielen Sie den 1., 3., 5. und 7. Grad einer Skala zusammen.

Der Unterschied zwischen einem Dur-Akkord und einem Dur-7. Akkord ist das Hinzufügen des 7. Grades. In einem Dur-7. Akkord ist der 7. Grad ein Dur-7., dh der 7. Grad wird einfach zur Dur-Triade hinzugefügt. Sie ändern einen Dur-Akkord in einen Dur-7., indem Sie den 7. Grad der Tonleiter hinzufügen.

Verwenden Sie zum Erstellen eines Cmaj7-Akkords beispielsweise eine C-Dur-Tonleiter. Beginnen Sie mit dem 1. Grad der Skala, die eine C-Note ist, (Wurzel) fügen Sie den 3. Grad der Skala hinzu, die eine E-Note ist, fügen Sie den 5. Grad der Skala hinzu, die eine G-Note ist, und fügen Sie dann den 7. Grad hinzu der Skala, die eine B-Note ist. Jetzt haben Sie einen Cmaj7-Akkord. Schlagen Sie alle vier Noten zusammen, um den Cmaj7-Akkord zu spielen.

Die Noten in einem Cmaj7-Akkord sind C E G und B.

Erstellen eines Moll-7-Akkords

Moll-7-Akkord-Formel: 1 – b3 – 5 – b7

Um einen Moll-7. Akkord zu bauen, spielst du den 1., b3., 5. und b7. Grad einer Tonleiter zusammen.

Der Unterschied zwischen einem Moll-Akkord und einem Moll-7-ten Akkord ist das Hinzufügen des b7-ten Grades. In einem Moll-7-Akkord ist der b7-Grad ein Moll-7-Grad, das heißt, der Moll-Triade wird ein B7-Grad hinzugefügt. Sie ändern einen Moll-Akkord in einen Moll-7-ten Akkord, indem Sie den b7-ten Grad der Skala hinzufügen.

Verwenden Sie zum Erstellen eines Cm7-Akkords beispielsweise eine C-Dur-Tonleiter. Beginnen Sie mit dem 1. Grad der Skala, die eine C-Note ist, (Wurzel) fügen Sie den b3. Grad der Skala hinzu, die eine Eb-Note ist, fügen Sie den 5. Grad der Skala hinzu, die eine G-Note ist, und fügen Sie dann den b7. Jetzt haben Sie einen Cm7-Akkord. Schlagen Sie alle vier Noten zusammen, um den Cm7-Akkord zu spielen.

Die Noten in einem Cm7-Akkord sind C, G und Bb.

Aufbau eines dominanten 7. Akkords

Dominante 7. Akkordformel: 1 – 3 – 5 – b7

Um einen dominanten 7. Akkord zu bauen, spielst du den 1., 3., 5. und b7. Grad einer Tonleiter zusammen.

Der Unterschied zwischen A-Dur und a-Dur 7. Akkord ist das Addieren des b7. Grades. In einem dominanten 7. Akkord ist der 7. Grad ein Moll-7., das heißt, der b7-Grad wird einfach zur Dur-Triade hinzugefügt. Sie ändern einen Dur-Akkord in einen dominanten 7., indem Sie den b7-ten Grad der Skala hinzufügen.

Verwenden Sie zum Erstellen eines C7-Akkords beispielsweise eine C-Dur-Tonleiter. Beginnen Sie mit dem 1. Grad der Skala, die eine C-Note ist, (Wurzel) fügen Sie den 3. Grad der Skala hinzu, die eine E-Note ist, fügen Sie den 5. Grad der Skala hinzu, die eine G-Note ist, und fügen Sie dann den b7. Jetzt haben Sie einen C7-Akkord. Schlagen Sie alle vier Noten zusammen, um den C7-Akkord zu spielen.

Die Noten in einem C7-Akkord sind CEG und Bb.

So erstellen Sie erweiterte Akkorde

Erweiterte Akkorde sind Akkorde, die einem siebten Akkord den neunten, elften oder dreizehnten Grad der Tonleiter hinzufügen. Der 9., 11. und 13. Grad werden als erweiterte Noten bezeichnet, sodass sie zum Erstellen erweiterter Akkorde verwendet werden.

HINWEIS: Der 2., 4. und 6. Grad sind die gleichen Noten wie der 9., 11. und 13. eine Oktave tiefer.

Sie können Dur-7-, Moll-7- oder Dominant-7-Akkorden erweiterte Noten hinzufügen, um 9-, 11- und 13-Akkorde zu erstellen.

Ich werde in einem zukünftigen Beitrag weitere Informationen zu erweiterten Akkorden bereitstellen. Im Moment meistertdie 5 Schritte, die Sie gerade gelernt haben.

Übenverwenden Sie diese Informationen in Ihrem Spiel und entdecken Sie, wie Sie von Herzen spielen.Ich hoffe, zu wissen, wie Akkorde funktionieren, wird Ihnen helfen, Ihre „Gitarren“ -Stimme zu entwickeln.