Bewerten Sie, was es bedeutet, ein HR-Profi mit Bezug auf die CIPDs aktuellste Berufskarte zu sein. –

Ihr Ziel in dieser Bewertung ist es zu zeigen, dass Sie die Lernergebnisse für diese Einheit erreicht haben: Verstehen, was erforderlich ist, um eine effektive und effiziente HR zu sein professional.Be in der Lage, effizient und effektiv als HR durchzuführen professional.Be kann CPD-Techniken anwenden, um einen persönlichen Entwicklungsplan zu erstellen, umzusetzen und zu überprüfen.Assessment briefDownload this to read Offlineeinschätzungsleitfadensie sind jetzt bereit, sich auf Ihre Aufgabe vorzubereiten. Dieser Abschnitt enthält Anleitungen zu den einzelnen Aktivitäten und Bewertungskriterien (AC).Aktivität 1 Die effektive HR professionalIntroduce die CIPD Beruf Karte und erklären, wie es von HR-Profis und Organisationen verwendet wird.Identifizieren Sie eine Reihe von Werten, Kernwissen, Kernverhalten und Fachwissen, die von HR-Fachleuten benötigt werden, und geben Sie an, warum diese wichtig sind.Zeigen Sie, wie die Elemente der CIPD-Berufskarte verwendet werden, um zu demonstrieren, was es bedeutet, ein HR-Profi zu sein.Bewertungskriterium: 1.1 Bewerten Sie, was es bedeutet, ein HR-Profi in Bezug auf die CIPDs aktuellste Berufskarte zu seinum dieses Kriterium zu erfüllen, sollten Sie zunächst den Zweck der HR-Berufskarte und ihre Verwendung erläutern. Setzen Sie Ihre Antwort fort, indem Sie eine Reihe der verschiedenen Werte, des Kernwissens, des Kernverhaltens und des Fachwissens identifizieren, die in der Berufskarte enthalten sind.Beispiele können aus jedem Bereich der CIPD 2018-Berufskarte entnommen werden, aber versuchen Sie, Beispiele für eine Reihe von Kernkenntnissen, Verhaltensweisen und Fachgebieten aufzunehmen, um zu zeigen, wie sie jeweils dazu beitragen, was es bedeutet, ein HR-Profi zu sein.Zum Beispiel: Kernwissen aus Kultur und Verhalten: Verstehen Sie, wie sich verschiedene Motivationstheorien auf das Mitarbeiterengagement auswirken können.Kernverhalten aus beruflichem Mut und Einfluss: In der Lage sein, wichtige Informationen klar und ansprechend zu kommunizieren, um andere zu beeinflussen.Fachwissen – aus Vielfalt und Inklusion: Verstehen Sie, wie Sie die für Ihre Organisation relevanten Gesetze zu Vielfalt und Inklusion anwenden können.Berücksichtigen Sie die Ebene, auf der Sie in Ihren Beispielen arbeiten, und wie sich das Wissen oder Verhalten auf höheren oder niedrigeren Ebenen unterscheiden kann.(Sie können eine Tabelle verwenden, um Ihre Auswahl und Ergebnisse zu veranschaulichen)Stellen Sie sicher, dass Sie die Bedeutung dieser Bereiche für die Entwicklung der Rolle eines effektiven und effizienten HR-Experten in Ihren Beispielen demonstrieren. Berücksichtigen Sie die Vorteile dieses Wissens oder des Verhaltens bei der Ausübung einer Rolle als HR-Experte.Sie können Beispiele für Aktivitäten am Arbeitsplatz angeben, die mit den von Ihnen beschriebenen Fähigkeiten und Kenntnissen zusammenhängen.CloseActivity 2 Gruppendynamik und Konfliktlösungwählen Sie eine Theorie/ein Modell, um die Faktoren zu beschreiben, die die Gruppendynamik beeinflussen. Wenden Sie diese Theorie auf ein Beispiel für Teamentwicklung an.Beschreiben Sie zwei Beispiele für Konfliktlösungsmethoden / -modelle und wenden Sie diese Methoden / Modelle auf ein Konfliktbeispiel an, das in einem HR-Kontext aufgetreten ist / sein kann.Bewertungskriterium 1.2: Beschreiben Sie die Elemente der Gruppendynamik und Konfliktlösungsmethodenfür dieses Kriterium müssen Sie Lektion 2 berücksichtigen und zunächst eine formelle oder informelle Gruppe identifizieren, an der Sie teilgenommen / gearbeitet haben. Sie sollten die Faktoren beschreiben, die die Gruppendynamik beeinflussen, und sich auf ein ausgewähltes Modell oder eine Theorie beziehen. (Sie müssen die Theorie / das Modell auf die reale Teamsituation anwenden, die Sie beschreiben.) Sie können Belbin und Tuckman oder das Lencioni-Modell in Betracht ziehen.Im zweiten Teil dieser Aktivität geht es darum, Konflikte innerhalb der Gruppe zu lösen. Sie müssen ein Beispiel für Konflikte geben, die in Ihrer Gruppe aufgetreten sind (oder hätten auftreten können). Anschließend müssen Sie beschreiben, wie zwei verschiedene Theorien auf dieses Beispiel angewendet werden können, um diesen Konflikt zu lösen. Es gibt eine Vielzahl von Theorien, aus denen Sie wählen können, einschließlich TKI. IBR, das Wärmemodell usw. (Woche 2) CloseActivity 3 Projektmanagement Fassen Sie ein aktuelles oder aktuelles Geschäftsprojekt (groß oder klein) zusammen, mit dem Sie vertraut sind (Leitung oder als Teil eines Projektteams). (Kurzer Kontext).Beschreiben Sie, wie Sie während dieses Projekts zwei Projektmanagement- / Planungstechniken angewendet haben (zeigen Sie Beispiele für deren Anwendung).Bewertungskriterium: 2.1 Wenden Sie Projektmanagement-Techniken anbeginnen Sie mit der Zusammenfassung eines aktuellen oder aktuellen Geschäftsprojekts (groß oder klein), mit dem Sie vertraut sind. (Eine kurze Einführung in den Kontext).Anschließend müssen Sie beschreiben, wie zwei Projektmanagement- / Planungstechniken während dieses Projekts angewendet wurden (zeigen Sie Beispiele für ihre Anwendung). Diese Techniken können das Festlegen INTELLIGENTER Ziele, die Planung, Visionserklärungen, das Definieren von Ergebnissen, das Identifizieren von Ressourcen, das Festlegen von Meilensteinen, das Kalkulieren des Projekts sowie das Überwachen und Bewerten umfassen.Der effektivste Weg, dies zu erreichen, besteht darin, für jede Ihrer beiden ausgewählten Techniken eine Überschrift zu erstellen. Geben Sie dann unter jeder Überschrift einige Absätze an, in denen gezeigt wird, wie Sie diese Techniken während Ihres Projekts angewendet haben.Closedbeschreiben Sie, wie Sie eine Technik (en) angewendet haben, um ein Problem während dieses Projekts zu analysieren und zu lösen (beziehen Sie ein Modell / eine Theorie auf Ihr Beispiel).Bewertungskriterium: 2.2 Problemlösungstechniken anwendenum dieses Kriterium zu erfüllen, müssen Sie ein Beispiel dafür geben, wie Sie ein Problem während Ihres Projekts analysiert und gelöst haben. Sie müssen erklären, wie das Problem mit einer bestimmten Methode oder Technik gelöst wurde.Denken Sie an die 5 Warum, Entscheidungsmatrix, Träger Fünf Kräfte Analyse, Das rationale Modell, Entscheidungsbaum, Kosten-Nutzen-Analyse, Return on Investment Erwartung.(Woche 3) ABSCHLUSSERKLÄREN Sie, wie Sie jede der drei folgenden Techniken – möglicherweise im Verlauf dieses Projekts – erfolgreich angewendet haben: Beeinflussen, Überzeugen und Verhandeln mit Anderenbewertungskriterium: 2.3 Wenden Sie eine Reihe von Methoden an, um andere zu beeinflussen, zu überzeugen und mit ihnen zu verhandeln.Für diesen Teil der Aktivität müssen Sie drei separate Beispiele angeben, wie Sie (möglicherweise während Ihres Projekts) andere beeinflusst, überzeugt und mit ihnen verhandelt haben (Woche 3).Sie müssen für jeden ein reales Beispiel geben:Einfluss, Überreden, verhandelndiese können während der Risikobewertung, der Fähigkeiten der Analyse oder der Optionsbewertung usw. entstanden sein.Dies ist eine ideale Gelegenheit, um Ihre Fähigkeit zu demonstrieren, Ihre Beispiele mit relevanten Theorien / Modellen wie Cialdinis 6 Einflussprinzipien, dem RADPAC-Modell oder dem rationalen Überzeugungsmodell usw. zu untermauern.CloseActivity 4 Continuing Professional DevelopmentSie sollten eine Selbsteinschätzung Ihrer Fähigkeiten in der HR-Berufspraxis vornehmen und eine oder mehrere Entwicklungsoptionen identifizieren.Die Selbsteinschätzung kann anhand ausgewählter Bereiche der CIPD 2018 Profession Map erfolgen (dies sollte mindestens ein Bereich des Kernwissens, ein Bereich des Fachwissens und ein Kernverhalten (alle auf assoziierter oder Mitgliederebene) ODER eine andere (z. B. organisatorische) Spezifikation sein.Begründen Sie, warum Ihre CPD-Optionen Ihren Anforderungen am besten entsprechen.Bewertungskriterium: 3.1.1 Durchführung einer Selbsteinschätzung eines Bereichs der Fähigkeiten der HR-Berufspraxis zur Ermittlung des Bedarfs an beruflicher Weiterbildung: Für dieses Kriterium müssen Sie eine Selbsteinschätzung anhand eines der HR-Fachbereiche vornehmen und eine oder mehrere Entwicklungsoptionen identifizieren. Sie müssen einen Absatz schreiben, um zu begründen, warum Sie diese Optionen gewählt haben, um Ihre vorgeschlagene Entwicklung zu erfüllen.Sie können Ihr aktuelles Niveau anhand der vollständigen Standards der Berufskarte 2018 beurteilen (diese finden Sie auf der CIPD-Website).Andere Methoden der Selbsteinschätzung können bevorzugt verwendet werden, z. B. eine detaillierte persönliche SWOT-Analyse.Erstellen Sie einen persönlichen Entwicklungsplan (PDP), der Ihre beruflichen Entwicklungsmöglichkeiten klar darlegt – wie in 3.2 beschrieben. Sie müssen mindestens drei Ziele enthalten. (Ihre Tabelle / Ihr Plan wird nicht innerhalb der Wortzahl gezählt)Bewertungskriterium: 3.2 Erstellen Sie einen Plan, um die persönlichen Entwicklungsziele zu erreichen, basierend auf einer Bewertung verschiedener Optionenmehr Lesenbewertungskriterien 3.3 ist separat einzureichen .In sechs Monaten werden Sie gebeten, über den Fortschritt Ihres PDP nachzudenken: Überprüfen und reflektieren Sie Ihren PDP. Identifizieren Sie, welche Fortschritte Sie bei der Erreichung Ihrer Ziele gemacht haben; Welche Änderungen wurden / werden vorgenommen, um den zukünftigen Entwicklungsbedürfnissen gerecht zu werden? Sie können dazu eine Spalte in Ihr ursprüngliches PDP einfügen.Bewertungskriterium 3.3 Reflektieren Sie die Leistung gegenüber dem Plan, identifizieren Sie Lernpunkte für die Zukunft und überarbeiten Sie den Plan entsprechend.Vorzulegende Nachweise/Erfordernis eines E-Portfolios (Sammlung elektronischer Dokumente) mit Nachweisen von insgesamt ca. 2600 Wörtern (+/-10% ohne die Aktivität 4 Dokumente), das auf Aktivitäten reagiert 1, 2, 3 & 4.Sie sollten akademische Konzepte, Theorien und berufliche Praxis auf die Art und Weise beziehen, wie Organisationen arbeiten, auf kritische und informierte Weise und unter Bezugnahme auf Schlüsseltexte, Artikel und andere Publikationen sowie anhand von Organisationsbeispielen zur Veranschaulichung.Alle Referenzquellen sollten korrekt angegeben und gegebenenfalls eine Bibliographie bereitgestellt werden (diese sollten von der Wortzahl ausgeschlossen werden).Dies wird vor dem Einsendeschluss Ihrer Einheit in Ihren 5DVP-Einreichungsbereich hochgeladen.Aktivität 4 AC 3.3: Reflexion über Ihre PDP.Sechs Monate nach Ihrer PDP-Einreichung müssen Sie ein geändertes PDP einreichen. Dies wird in den separaten 5DVP 3.3-Einreichungsbereich hochgeladen…………………………………………………………………………….Harvard Referencingplagiarismplagiat ist eine Form des Betrugs. Es wird vom Autor Colin Neville (2007, S.28) als „eine Praxis definiert, bei der die Arbeit einer anderen Person wissentlich genommen und verwendet und direkt oder indirekt als Ihre eigene beansprucht wird“. Da Plagiate unterschiedliche Formen von Absicht und Ernsthaftigkeit haben, kann es schwierig sein, zwischen absichtlichem Plagiat und einer nicht korrekten Quellenangabe zu unterscheiden. Es gibt einen Unterschied zwischen schlechter Referenzierung und der Einreichung der Arbeit einer anderen Person als Ihrer eigenen. Plagiate, ob absichtlich oder nicht, verfälschen nicht nur schriftliche Aussagen, sondern können auch eine Verletzung des gesetzlichen Urheberrechts darstellen.Plagiate können auch ein Argument paraphrasieren und es als Ihre eigene Arbeit ausgeben. Plagiate können als Folge einer schlechten (oder fehlenden) Referenzierung oder einfach eines Missverständnisses der Anforderungen der Bewertung auftreten.