Valutare cosa significa essere un professionista HR con riferimento alla mappa CIPDs Professione più attuale. –

Il tuo obiettivo in questa valutazione è dimostrare di aver raggiunto i risultati di apprendimento per questa unità: capire cosa è necessario per essere un HR efficace ed efficiente professional.Be in grado di eseguire in modo efficiente ed efficace come HR professional.Be in grado di applicare tecniche CPD per costruire, implementare e rivedere un piano di sviluppo personale.briefDownload di valutazione questo per leggere Offlineevalessment guidanceYou ora è pronto per prepararsi al vostro incarico. Questa sezione contiene indicazioni su ciascuna delle attività e dei criteri di valutazione (AC).Attività 1 L’efficace HR professionaleintrodurre la mappa della professione CIPD e spiegare come viene utilizzata dai professionisti e dalle organizzazioni HR.Identificare una gamma di valori, conoscenze di base, comportamenti di base e conoscenze specialistiche richieste dai professionisti delle risorse umane e indicare perché questi sono importanti.Mostra come gli elementi della mappa CIPD professione vengono utilizzati per dimostrare cosa significa essere un professionista HR.Criterio di valutazione: 1.1 Valutare cosa significa essere un professionista HR con riferimento alla mappa della professione più recente CIPDs Per soddisfare questo criterio, è necessario iniziare spiegando lo scopo della mappa della professione HR e il suo utilizzo. Continua la tua risposta identificando una serie di diversi valori, conoscenze di base, comportamenti di base e conoscenze specialistiche contenute nella mappa della professione.Gli esempi possono essere presi da qualsiasi area della mappa delle professioni CIPD 2018, ma cerca di includere esempi relativi a una serie di conoscenze di base, comportamenti e aree specialistiche per mostrare la tua comprensione di come ciascuno di essi contribuisca a cosa significa essere un professionista delle risorse umane.Ad esempio: Conoscenza di base della cultura e del comportamento: capire come le diverse teorie della motivazione possono avere un impatto sul coinvolgimento dei dipendenti.Comportamento di base dal coraggio professionale e influenza: essere in grado di comunicare informazioni chiave in modo chiaro e coinvolgente per influenzare gli altri.Conoscenze specialistiche – da diversità e inclusione: capire come applicare la legislazione sulla diversità e l’inclusione rilevanti per la vostra organizzazione.Considera il livello a cui stai lavorando nei tuoi esempi e come la conoscenza o il comportamento possono differire a livelli più alti o più bassi.(È possibile utilizzare una tabella per illustrare la selezione e i risultati)Assicurarsi di dimostrare l’importanza che queste aree hanno sullo sviluppo del ruolo di un professionista HR efficace ed efficiente nei vostri esempi. Considerare i vantaggi di avere questa conoscenza o la visualizzazione del comportamento nello svolgimento di un ruolo come un professionista delle risorse umane.Puoi includere esempi di attività sul posto di lavoro che si collegano alle abilità e alle conoscenze che hai descritto.CloseActivity 2 Dinamica di gruppo e risoluzione dei conflittiseleziona una teoria / modello per descrivere i fattori che influenzano le dinamiche di gruppo. Applica questa teoria a un esempio di sviluppo del team.Descrivere due esempi di metodi/modelli di risoluzione dei conflitti e applicare questi metodi / modelli a un esempio di conflitto che si è verificato / può verificarsi in un contesto HR.Criterio di valutazione 1.2: Descrivi gli elementi delle dinamiche di gruppo e dei metodi di risoluzione dei conflittiper questo criterio, devi considerare la lezione 2 e iniziare identificando un gruppo formale o informale in cui hai partecipato/lavorato. Dovresti descrivere i fattori che influenzano le dinamiche di gruppo e fare riferimento a un modello o una teoria scelti. (Dovrai applicare la teoria / modello alla situazione del team di vita reale che stai descrivendo.) Potresti prendere in considerazione Belbin e Tuckman o il modello Lencioni.La seconda parte di questa attività riguarda la risoluzione dei conflitti all’interno del gruppo. Dovrai fornire un esempio di conflitto che si è verificato (o potrebbe essere accaduto) all’interno del tuo gruppo. Quindi, dovrai descrivere come due diverse teorie potrebbero essere applicate a questo esempio, per risolvere questo conflitto. Ci sono un’ampia varietà di teorie che puoi scegliere tra cui TKI. IBR, il modello di calore ecc (Settimana 2)CloseActivity 3 Project managementSummarise un progetto di business recente o corrente (grande o piccolo) che si ha familiarità con (leader o come parte di un team di progetto). (Breve contesto).Descrivere come sono state applicate due tecniche di gestione/pianificazione del progetto durante questo progetto (mostrare esempi della loro applicazione).Criterio di valutazione: 2.1 Applicare tecniche di gestione del progettoiniziare riassumendo un progetto di business recente o attuale (grande o piccolo) che si ha familiarità con. (Una breve introduzione per fornire contesto).Sarà quindi necessario descrivere come sono state applicate due tecniche di gestione/pianificazione del progetto durante questo progetto (mostrare esempi della loro applicazione). Queste tecniche potrebbero includere l’impostazione di obiettivi INTELLIGENTI, la pianificazione, le dichiarazioni di visione, la definizione dei risultati finali, l’identificazione delle risorse, l’impostazione delle pietre miliari, i costi del progetto e il monitoraggio e la valutazione.Il modo più efficace per avvicinarsi a questo è creare un’intestazione per ciascuna delle due tecniche scelte. Quindi, sotto ogni titolo, fornire un paio di paragrafi che dimostrano come hai applicato queste tecniche durante il tuo progetto.CloseDescrivi come hai applicato una tecnica per analizzare e risolvere un problema durante questo progetto (collega un modello/teoria al tuo esempio).Criterio di valutazione: 2.2 Applicare tecniche di problem solving Per soddisfare questo criterio, è necessario fornire un esempio di come è stato analizzato e risolto un problema durante il progetto. Sarà necessario spiegare come il problema è stato risolto utilizzando un particolare metodo o tecnica.Pensate al 5 Perché, Matrice decisionale, facchini cinque analisi forze, Il modello razionale, Albero decisionale, Analisi costi benefici, Ritorno sull’investimento Aspettativa.(Settimana 3) Closespiega come hai applicato con successo ciascuna delle tre seguenti tecniche – possibilmente durante il corso di questo progetto-Influenzando,Persuadendo e negoziando con altri Criterio di valutazione: 2.3 Applicare una serie di metodi per influenzare, persuadere e negoziare con altri.Per questa parte dell’attività, dovrai fornire tre esempi separati di come (possibilmente durante il tuo progetto) hai influenzato, persuaso e negoziato con gli altri (Settimana 3).Avrete bisogno di dare un esempio di vita reale per ogni:Influenza, Persuadere, negoziarequesti possono essere sorti durante la valutazione del rischio, abilità di analisi o valutazione delle opzioni, ecc.Questa è un’opportunità ideale per dimostrare la tua capacità di sostenere i tuoi esempi con teorie/modelli rilevanti, come i 6 Principi di Influenza di Cialdini, il modello RADPAC o il modello razionale della persuasione, ecc.CloseActivity 4 Continuing Professional DevelopmentYou dovrebbe intraprendere un’autovalutazione delle vostre capacità di pratica professionale HR e identificare una o più opzioni di sviluppo.L’autovalutazione può essere effettuata in base ad aree selezionate della Mappa della professione CIPD 2018 (dovrebbe trattarsi di almeno un’area di conoscenza di base, un’area di conoscenza specialistica e un comportamento di base (tutti a livello di associato o membro) o altre specifiche (ad esempio organizzative).Giustifica perché le tue opzioni CPD soddisferanno al meglio le tue esigenze.Criterio di valutazione: 3.1.1 Intraprendere un’autovalutazione di un’area delle capacità di pratica professionale delle risorse umane per identificare le esigenze di sviluppo professionale continuatoidee di contenuto: Per questo criterio, è necessario intraprendere un’autovalutazione rispetto a una delle aree professionali HR e identificare una o più opzioni di sviluppo. Dovrai scrivere un paragrafo per giustificare il motivo per cui hai scelto queste opzioni per soddisfare il tuo sviluppo proposto.Puoi valutare il tuo livello attuale rispetto agli standard completi della mappa delle professioni 2018 (questo può essere trovato sul sito Web CIPD).Altri metodi di autovalutazione possono essere utilizzati se si preferisce, ad esempio un’analisi SWOT personale dettagliata.Chiudiprodurre un piano di sviluppo personale (PDP) che definisce chiaramente le opzioni di sviluppo professionale – come delineato in 3.2. È necessario includere un minimo di tre obiettivi. (la tabella/il piano non saranno conteggiati all’interno del conteggio delle parole)Criterio di valutazione: 3.2 Produrre un piano per raggiungere gli obiettivi di sviluppo personale sulla base di una valutazione di diverse opzionileggi di piùil criterio di valutazione 3.3 deve essere presentato separatamente su .Tra sei mesi, ti verrà chiesto di riflettere sullo stato di avanzamento del tuo PDP:Rivedere e riflettere sul tuo PDP. Identificare quali progressi avete compiuto nel raggiungimento dei vostri obiettivi; quali modifiche sono state apportate / o saranno apportate per soddisfare le future esigenze di sviluppo? È possibile inserire una colonna all’interno del PDP originale per farlo.Criterio di valutazione 3.3 Riflettere sulle prestazioni rispetto al piano, identificare i punti di apprendimento per il futuro e rivedere il piano di conseguenza.Prove da produrre / richiedereun e-portfolio (raccolta di documenti elettronici) di prove di circa 2600 parole in totale (+/-10% escludendo i documenti di attività 4) che risponde alle attività 1, 2, 3 & 4.È necessario mettere in relazione concetti accademici, teorie e pratiche professionali con il modo in cui le organizzazioni operano, in modo critico e informato, con riferimento a testi chiave, articoli e altre pubblicazioni e utilizzando esempi organizzativi per l’illustrazione.Tutte le fonti di riferimento dovrebbero essere riconosciute correttamente e una bibliografia fornita se del caso (queste dovrebbero essere escluse dal conteggio delle parole).Questo verrà caricato nella tua area di presentazione 5DVP prima della scadenza dell’unità.Attività 4 AC 3.3: Riflessione sul PDP.Sei mesi dopo l’invio del PDP, è necessario inviare un PDP modificato. Questo sarà caricato separato 5DVP 3.3 area di presentazione…………………………………………………………………………….Harvard referencingPlagiarismPlagiarism è una forma di barare. È definito dall’autore Colin Neville (2007, p.28) come “una pratica che coinvolge consapevolmente prendere e utilizzare il lavoro di un’altra persona e rivendicarlo, direttamente o indirettamente come proprio”. Poiché il plagio ha diverse forme di intento e serietà, può essere difficile distinguere tra plagio deliberato e un fallimento nel riconoscere correttamente le fonti. C’è una differenza tra scarsa riferimento e presentare il lavoro di un’altra persona come il proprio. Il plagio, intenzionale o meno, non è solo falsificazione di dichiarazioni scritte, ma può anche essere una violazione del copyright legale.Il plagio può anche parafrasare un argomento e passarlo come il tuo lavoro. Plagio può verificarsi a causa di scarsa (o mancante) riferimento, o semplicemente fraintendendo i requisiti della valutazione.