Bine ați venit la Asociația școlilor islamice din Australia!
în 1983, prima școală islamică a fost înființată în Australia. În timp ce majoritatea școlilor independente din fiecare stat, atât religioase, cât și independente, erau unite sub o organizație autorizată de stat, școlile islamice stăteau singure. Nu a existat nicio recunoaștere sau reprezentare pentru școlile islamice colectiv la nivel de stat sau Național de ceva timp. după eforturile persistente și sârguincioase ale fondatorilor, ISAA (cunoscut anterior ca ACIES) a fost înființat. Vom fi mereu recunoscători pionierilor care s-au străduit să formeze această asociație. Dumnezeu să fie mulțumit de ei și să-i răsplătească în viața de acum și în viața de Apoi. |
|
Misiunea ISAA
școlile membre ISAA se angajează să educe copiii musulmani spre a fi cetățeni australieni model care vor contribui la dezvoltarea și bunăstarea acestei mari țări. Școlile ISAA se angajează să ofere cele mai bune din curriculum-ul național în cadrul stabilit de guvernele Commonwealth-ului și de Stat.
școlile ISAA cred că australienii musulmani pot avea nevoile lor spirituale și emoționale mai bine prevăzute într-un mediu Islamic care hrănește aceste nevoi oferind în același timp un Curriculum Național de înaltă calitate, care va pregăti studenții Australieni musulmani pentru a avea succes, contribuitori activi la toate aspectele societății australiene.
școlile ISAA sunt membre ale asociațiilor lor de școli independente de stat și sunt de obicei implicate în programe de dezvoltare profesională și de dezvoltare a curriculumului în cadrul asociațiilor de Stat pentru îmbunătățirea calității furnizării educaționale.
ISAA este membru al Consiliului școlilor independente din Australia (ISCO), colaborând cu alte organizații școlare independente australiene în promovarea bunăstării elevilor și a personalului din școlile independente din Australia.
obiective& obiectivele ISAA
deoarece unitatea dintre musulmani este comandată de Allah (SWT), Asociația școlilor islamice din Australia (ISAA) va servi toate școlile islamice din Australia. ISAA va lucra Insha ‘ Allah spre obiective foarte importante. Aceste obiective sunt realizabile prin unitate și, dacă nu fiecare școală islamică vine la bord și devine membru al ISAA, se speră că cel puțin majoritatea școlilor islamice vin la bord și obțin calitatea de membru ISAA.
ISAA se angajează să continue să:
- oferă o voce și o recunoaștere pentru toate școlile islamice și distribuie resurse și informații membrilor săi.
- ține proactiv școlile membre informat și la curent cu problemele de educație în continuă schimbare, deoarece acestea se referă la afacerile școlare islamice.
- lucrează pentru a se asigura că punctele de vedere ale școlilor islamice, precum și ale musulmanilor, sunt reprezentate și exprimate mai precis și mai eficient în comunitatea educațională.
- oferă un forum pentru a încuraja, promova și spori comunicarea și colaborarea între școlile care pun accentul pe învățăturile Islamului elevilor lor.
- ghid și asista membrii săi, precum și alte persoane care stabilesc școli islamice, pentru a spori calitatea educațională a școlilor islamice existente.
- lucrează pentru promovarea și promovarea unității între școlile islamice și cei interesați de educația islamică.
- lucrează pentru a promova educația islamică și pentru a obține o recunoaștere sporită pentru educația islamică atât în rândul publicului larg, cât și în rândul specialiștilor din domeniul educației.
- lucrează pentru a oferi un forum pentru prezentarea, distribuirea și publicarea lucrărilor științifice și științifice despre educația islamică.
- lucrează pentru a spori înțelegerea publică a contribuțiilor aduse de educatorii musulmani.
Consiliul de Management ISAA
Consiliul de Management ISAA pentru 2019 este următorul:
președinte: Br Abdullah Khan Director Executiv |
Vicepreședinte: Br. Samir Halbouni Director |
||
Secretar: Sr. Gafiah Dickinson șeful campusului |
membru Secretar: Sr. Leyla Mohamoud șef al campusului primar Coburg Academia internațională australiană, Sydney, NSW |
||
Trezorier: Sr. Mafaz Al-Safi Principal |