Web designer non capita spesso di pensare di progettare un sito web che è adatto per i bambini; che è, fino a che un determinato gruppo di età tra i bambini deve essere mirato. Un decennio fa era impensabile per un bambino di tre anni essere in grado di utilizzare un computer. Al giorno d’oggi diversi siti web sono progettati appositamente per loro.
Negli ultimi dieci anni la proliferazione di hardware elettronico a prezzi accessibili e l’esplosione di giochi, siti di social networking, TV via cavo e satellitare, e smartphone e le loro applicazioni hanno avuto un effetto Pied-Piper-of-Hamlin sulla generazione di bambini che ora crescono. I vantaggi incomparabilmente responsabilizzanti di Internet ora rischiano di essere superati dal richiamo del lato non informativo di questa tecnologia.
Come facciamo noi come adulti in un ruolo genitoriale o educativo affrontare questo problema? La consapevolezza è là fuori, controllare il sito eccellente Quib.ly e il suo contenuto informativo e istruttivo. Questo problema sarà battuto in quel forum in cui gli individui possono condividere esperienze comuni e suscitare consigli da esperti nel campo della tecnologia elettronica, della sicurezza elettronica e dello sviluppo infantile.
Abitudini Internet dei bambini
Nel 2012 il gruppo Nielsen Norman ha condotto uno studio sulle abitudini Internet dei bambini di età compresa tra 3 e 12 anni. Questo rapporto si basava su studi effettivi degli utenti al fine di offrire informazioni importanti in termini di veri problemi di usabilità sperimentati dai bambini.
Un aspetto emerso dallo studio è il fatto che la maggior parte delle persone crede che tutti i bambini abbiano accesso alle forme più avanzate di tecnologia come telefoni cellulari all’avanguardia, personal computer, laptop e tablet PC. Tuttavia, la verità è che i bambini di età inferiore ai 12 anni hanno accesso solo a desktop e laptop vecchio stile.
Bambini di età compresa tra i 3 e i 12 anni non sono dipendente da computer per completare i loro compiti o attività; di conseguenza, essi spesso hanno solo i computer che sono stati in precedenza utilizzati dai loro genitori e sono con qualsiasi mezzo, non è avanzato come l’ultima computer. In effetti, i bambini hanno quindi computer che ospitano processori molto più lenti e, di conseguenza, potrebbero essere limitati nei loro tentativi di connettersi a Internet.
Lo stesso vale per i computer a scuola. Questi computer sono spesso donati da grandi aziende quando viene incorporata la nuova tecnologia. Anche i bilanci scolastici sono in gran parte limitati e pertanto le nuove tecnologie non figurano in cima alla lista delle priorità. Non è inaudito per le scuole di utilizzare la stessa tecnologia per un periodo di cinque anni; a volte anche di più.
I bambini capiscono davvero la tecnologia moderna?
La maggior parte degli adulti vi dirà che i bambini sono più comprensione della tecnologia che usano rispetto agli adulti stessi. Tuttavia, questo non è vero. C’è un’enorme differenza tra sapere COME funziona la tecnologia e sapere effettivamente COSA dovrebbe fare un pezzo di tecnologia. E il ragionamento dei bambini sembra relativamente semplice: non si sentono particolarmente inclini a comprendere chiaramente il funzionamento di Internet prima di usarlo.
Questo ragionamento “semplice” è ciò che rende ancora più importante per i web designer non sopravvalutare la conoscenza di Internet dei bambini.
I bambini non capiscono il concetto di pazienza online
Anche da adulti, smettiamo di visitare un particolare sito web quando tale sito non è facile da usare. Questo è ancora di più quando si tratta di bambini. Mentre gli adulti possono cercare di trascorrere del tempo su un sito per capire il suo funzionamento, i bambini che sperimentano un problema nell’utilizzo di un particolare sito web lascerà immediatamente il sito.
Un’altra cosa è che i bambini non vogliono aspettare che file e video vengano caricati. Questo è un fattore importante che deve essere preso in considerazione quando si progetta un sito web a misura di bambino. I progettisti dovrebbero cercare di evitare tempi di caricamento estesi o, in alternativa, rendere il tempo di attesa relativamente chiaro, ad esempio facendo uso di una barra di avanzamento invece di animazione o testo che indica “caricamento”.
I bambini hanno bisogno di essere intrattenuti online
Mentre gli adulti usano principalmente Internet per ottenere informazioni, i bambini usano Internet per trovare intrattenimento (in casi estremi, forse anche per fare qualche compito!). I bambini vogliono giocare online o semplicemente divertirsi un po ‘ generale. Quando il sito che stai progettando per i bambini non è un sito esclusivo per l’intrattenimento dei bambini, può essere utile incorporare alcuni elementi coinvolgenti come giochi o altre forme di materiale interattivo che potrebbero mantenere l’attenzione dei bambini.
Sommario
Quando si progetta un sito web per bambini di età compresa tra 3 e 12 anni, è essenziale tenere a mente le differenze tra l’utilizzo di Internet di bambini, adolescenti e adulti. I bambini piccoli non sono così comprensivi come gli adulti, o anche gli adolescenti per quella materia. Essi sono più propensi a lasciare un sito web quando non soddisfa le loro aspettative giovanili.
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