w baseballu często sprowadza się do ostatniego nietoperza . Gracze, którzy nie odnosili większych sukcesów na początku gry, często mają szansę odwrócić bieg wydarzeń i zostać bohaterem. Jeśli jest późno w grze i nie udało Ci się zdobyć zainteresowania ze szkoły, w której chcesz grać, nie poddawaj się. Twój największy at bat może wciąż być przed nami.
niektórzy z najlepszych graczy college baseball podpisali w ostatniej chwili, a niektórzy nawet zobowiązali się do swojej szkoły tylko tydzień lub dwa przed rozpoczęciem zajęć. Nie gwarantujemy, że spóźniony cud wydarzy się dla ciebie, ale dalsze robienie właściwych rzeczy może zwiększyć twoje szanse na „wygraną” szansę. Wiele rzeczy zmienia się późno, szczególnie w szkołach D1, gdzie niespodziewany wybór draftu może otworzyć miejsce w spisie w jednej chwili.
więc co zrobić, jeśli jest późno na maturze i nie masz gdzie się bawić? Musisz zrobić dwie rzeczy.: 1) zachowaj proaktywność w poszukiwaniu zespołu i 2) opracuj wysokiej jakości plan tworzenia kopii zapasowych. Podczas gdy utrzymujesz kontakt z trenerami ze szkół zainteresowania, zacznij opracowywać alternatywne plany, takie jak uczęszczanie do Gimnazjum. Graj dalej i ulepszaj. Trenerzy często rekrutują się pod koniec roku, więc pracuj ciężko i skup się na ulepszaniu swojej gry. Oto kilka szybkich wskazówek, które pomogą Ci zwiększyć szanse na bycie zauważonym, ale pamiętaj, aby skonfigurować plan zapasowy:
Zachowaj Proaktywność
- utrzymuj kontakt z trenerami interesujących szkół. Daj im znać, że nadal jesteś dostępny i zainteresowany ich programem. Nie wstydź się i nie czekaj, aż ktoś inny ci powie. Jeśli to się nie uda, wiesz, że próbowałeś wszystkiego, co mogłeś, aby się tam dostać, i nie będziesz żałował.
- poproś tych trenerów o realistyczną ocenę tego, na czym stoisz w ich planach rekrutacyjnych i jakie masz szanse na zdobycie miejsca w składzie lub próby. Nawet jeśli mówią ci rzeczy, których nie chcesz słyszeć, posłuchaj ich pomysłów na to, gdzie musisz się poprawić i zacznij pracować nad wszelkimi ograniczeniami, które możesz mieć.
- poproś swojego trenera z liceum, aby zadzwonił do kogoś z jego kontaktów na poziomie college ’ u, kto może potrzebować takiego zawodnika jak ty.
- upewnij się, że jesteś dobrze przygotowany na każdą okazję, aby być widzianym przez trenerów i robić wszystko, co w twojej mocy na każdym treningu, podczas każdego meczu, na każdym obozie lub pokazie. Nigdy nie wiadomo, kto może obserwować.
- upewnij się, że wydajesz się być wykwalifikowanym, pewnym siebie, zorientowanym na zespół graczem zawsze i wszędzie, gdzie trener może cię zobaczyć lub cokolwiek o Tobie, w tym online.
- upewnij się, że nie zostaniesz pominięty z powodu poważnego błędu popełnionego w szkole lub na boisku lub z powodu złej reputacji. Chociaż nie możesz cofnąć się w czasie I zmienić tego, co się stało, możesz wziąć odpowiedzialność za błędy i powiedzieć potencjalnym trenerom, że dorosłeś jako osoba i żałujesz tego, co się stało.
- pamiętaj, że to Ty jesteś tym, którego trenerzy muszą zauważyć, więc upewnij się, że to Ty wykonujesz pracę, aby zostać zauważonym. Poleganie na rodzicach, aby mówić za Ciebie, może sprawić, że niektórzy trenerzy pomyślą, że nie jesteś gotowy na college baseball.
stwórz plan zapasowy
- po uzyskaniu realistycznej oceny przez trenerów z uczelni lub kogoś, komu ufasz, być może będziesz musiał ponownie rozważyć, gdzie chcesz grać. Rozważ rozszerzenie listy kontaktów, aby uwzględnić trenerów w szkołach, których nie masz na pierwotnej liście, w tym w szkołach w innych działach.
- spójrz na programy baseballowe w gimnazjach w Twojej okolicy. Skontaktuj się z trenerami w tych programach i zapytaj ich, jak możesz pasować do ich zespołów. Granie w gimnazjum może dać ci czas gry, którego potrzebujesz, aby rozwijać się i doskonalić jako gracz.
- zastanów się, czy jesteś zainteresowany próbą „chodzenia” do zespołu. Ta decyzja jest skomplikowana, ale zapoznanie się z tym, jak działa ten proces, może być przydatne podczas opracowywania planu zapasowego. Przeczytaj więcej o chodzeniu tutaj.