wskazówki dla rodziców dzieci z ASD
kiedy dziecko źle się zachowuje, czy to rzucanie przedmiotami, napad złości, krzywdzenie kogoś lub siebie, powinno otrzymać jakąś formę kary. Wszystkie dzieci muszą być zdyscyplinowane, zwłaszcza w niebezpiecznych sytuacjach, takich jak bieganie na drodze. Rodzice często zastanawiają się, jak zdyscyplinować swoje autystyczne dzieci. Jak ukarać autystyczne dziecko, które może nie rozumieć, co się z nim dzieje? A co z karą fizyczną, czy to działa? Oto, co rodzice muszą wziąć pod uwagę, dyscyplinując swoje autystyczne dziecko.
celem dyscypliny jest pomoc dziecku w nauce właściwego zachowania w różnych sytuacjach. Chodzi o to, aby pomóc dziecku zrozumieć, jak się zachowywać, a jak nie. Strategie dyscypliny muszą być pozytywne, a nie negatywne. Mówienie i słuchanie odgrywają istotną rolę w treningu dyscypliny, który jest trudny dla niektórych dzieci.
Dyscyplina pomaga dzieciom:
- zrozum, jakie zachowanie jest właściwe i niewłaściwe,
- rozwijaj umiejętności, aby dobrze dogadać się z innymi,
- naucz się rozumieć, zarządzać i wyrażać swoje uczucia.
- Dyscyplina działa najlepiej, gdy masz kochający związek z dzieckiem.
dzieci z autyzmem często mają opóźnienia językowe i poznawcze. To sprawia, że są niezdolni do zrozumienia prostych zasad, takich jak trzymanie rąk przy sobie, lub musimy być teraz cicho. Wszystkie dzieci powinny być nauczane w oparciu o ich umiejętności, mocne strony i potrzeby, a nie ich wiek chronologiczny. Karanie dziecka za nieprzestrzeganie zasad, których nie rozumie, jest po prostu niestosowne.
wielu rodziców dzieci niepełnosprawnych i niepełnosprawnych nie wie, jak dyscyplinować bez gróźb i kar. Metody, takie jak przerwa lub krzyki, często obalają, a dzieci z czasem stają się bardziej uciążliwe, nie mniej. Niesławny „time out” jest jedną z najbardziej nadużywanych technik dyscypliny i jest to procedura często nadużywana. Jeśli” przerwa ” jest używana dla dziecka, powinna działać szybko, aby zmniejszyć zachowanie. „Time out” powinien być stosowany w rzadkich przypadkach tylko po dokładnej ocenie rodziców. Time out nie powinien być stosowany codziennie, a nawet co tydzień. Jeśli używasz go często, jesteś zbyt nadmiernie reaktywny i nie zapobiegasz temu, co dzieje się w pierwszej kolejności.
Autyzm i dyscyplina
dyscyplina fizyczna nie powinna być stosowana na dziecku autystycznym. Oto dlaczego. Kara fizyczna nie nauczy Twojego dziecka, dlaczego zachowanie musi się skończyć. Na przykład Twoje dziecko biegnie na drogę. Rodzic mówi: „nie rób tego.”Niestety, Twoje dziecko może nie zrozumieć, co powiedziałeś lub dlaczego to powiedziałeś. Jeśli mówisz, że nie chodzimy po drodze, bo możesz zostać przejechany przez samochód, przekazujesz powód tego Oświadczenia. Oczywiście, twoje dziecko może nie w pełni zrozumieć, ale kierujesz go w kierunku, dlaczego nie robimy tego zachowania. Dziecko autystyczne potrzebuje innego podejścia do dyscypliny, a nie tradycyjnych metod.
Bezpieczeństwo przede wszystkim
ochrona dziecka to ogromna praca; zawsze stawiaj bezpieczeństwo na pierwszym miejscu. Zastanów się nad sytuacją i jak reaguje twoje dziecko. Jako rodzic jesteś odpowiedzialny za działania swojego dziecka i własne. W razie potrzeby usuń dziecko z sytuacji-głównie jeśli jest to niebezpieczne emocjonalnie lub fizycznie. Pamiętaj jednak, jak twoje dziecko reaguje na problem. Jeśli natychmiast się uspokoi, może się nauczyć, że może uniknąć nieprzyjemnej sytuacji, działając.
negatywnym efektem stosowania dyscypliny fizycznej jest to, że uczysz swoje dziecko, że można bić innych ludzi lub siebie. Dzieci autystyczne nie rozumieją różnicy. Rodzice wykazują frustrację na wiele sposobów, a jedną z powszechnych praktyk jest stosowanie kary fizycznej. W upale chwili rodzice mogą uderzyć, kiedy zwykle nie. Taka jest ludzka natura, ale utrzymanie chłodnej głowy jest kluczowe dla Twojego dziecka. Jako rodzice musimy rozważyć nasze działania – nawet jeśli łatwiej powiedzieć niż zrobić.
jak się wykręcimy, to uczymy dziecko, że dopuszczalne jest bicie kogoś lub siebie. Rodzi to pytanie o samookaleczenie. Jeśli dziecko pozostawia siniaki lub powoduje krwawienie, ważne jest, aby skontaktować się z lekarzem lub psychologiem. Nawet jeśli nie zostanie wyrządzona poważna krzywda, nadal ważne jest, aby porozmawiać z profesjonalistą, który może udzielić solidnej porady, aby zmienić zachowanie.
wszystkie zachowania mają podstawowe przyczyny, a częstą przyczyną dzieci autystycznych są trudności z komunikacją. Dlatego nacisk kładziony jest na „naukę języka Twojego dziecka.”Jak ty to robisz? Obserwując ich niewerbalne, werbalne działania i zachowania. Nauka tego wymaga czasu, ale pamiętaj, że jesteś ekspertem od swojego dziecka.
inne przyczyny samookaleczenia mogą obejmować:
- bolesne problemy medyczne, takie jak ból głowy lub ból zęba powodujący uderzenie w celu ukrycia bólu,
- działanie w celu uniknięcia niepokojącej sytuacji,
- Próbowanie przyciągnięcia uwagi kogoś,
- uzyskanie przedmiotu, który chce i
- naśladowanie zachowania fizycznego, został nauczony.
gdy rodzic zrozumie przyczyny zachowania, może pracować nad rozwiązaniami i zachowaniami zastępczymi. Przykładem może być to, że Twoje dziecko próbuje „uciec” z sytuacji, więc ma napad złości. Naucz go innego sposobu lub znak, aby pokazać, że musi mieć przerwę, zamiast rzucać napad złości. Skup się na pozytywnych, a nie negatywnych zachowaniach.
klucz: pozytywna Dyscyplina
dzieci z autyzmem lepiej reagują na pozytywne wzmocnienie i szybciej się uczą. Jeśli Twoje dziecko bije, użyj pochwały, przybij mu piątkę lub innego pozytywnego wzmocnienia, gdy ” trzyma ręce przy sobie.”Przydatnym pomysłem jest utrzymanie tablicy tokenów. Na tej tablicy znajduje się zdjęcie przedmiotu, nad którym pracuje Twoje dziecko, co pomaga mu utrzymać motywację. Wizualne podpory są przydatne i przekazują to, czego oczekujesz od niego. Autyzm mówi ATN / AIR-P wizualne Obsługuje, a Autyzm wziął Kit jest pomocnym źródłem. Innym zasobem jest autyzm mówi wyzwanie zachowania Zestaw Narzędzi(autismspeaks.org
Sekretny SOS: bycie konsekwentnym
jako rodzic, bycie konsekwentnym jest niezbędne dla wychowania wszystkich dzieci. Jest to szczególnie ważne dla dzieci o specjalnych potrzebach. Ustawianie procedur pomoże Ci być konsekwentnym. Rutyny do codziennych czynności i dyscypliny przyniosą poczucie porządku w twoim życiu. Naucz swoje dziecko o „przyczynach” i konsekwencjach zachowania. Dla dzieci, które mają trudności w nauce, pozytywne wzmocnienie jest niezbędne. Odtwórz negatywne działania i podkreśl pozytywne. Tak, może to być długa droga do tego punktu, ale twoje dziecko poradzi sobie znacznie lepiej, a Ty będziesz mniej zestresowany.
pamiętaj, dyscyplina może być trudna dla każdego rodzica. Będą dobre i złe dni i wiele dni pomiędzy nimi. Zachowanie jest wyzwaniem dla wszystkich rodziców, więc nie poddawaj się!
D., nauczyciel klasy weteran, profesor college, i podróżnik przygoda.