Uwaga: przeniosłam wszystkie moje teksty do Podstack, proszę za mną.
wszyscy zdobywamy wiedzę w podobny sposób. Nie mamy różnych stylów uczenia się, zalet prawego/lewego mózgu, wspomnień fotograficznych; ani zalet szybkiego czytania, ani niewłaściwego rozwoju mózgu. Jeśli masz osiem lat, możesz programować organy w RNA. Musisz tylko opanować warunki wstępne.
jednym z najskuteczniejszych podejść do zdobywania wiedzy jest nauczanie. W ten sposób Richard Feynman zdobył wiedzę. Wybrał koncepcję, a następnie nauczył ją wyimaginowanej osoby. Mówił, pisał i rysował koncepcję do swojego „ucznia”. Kiedy utknął lub poczuł, że wyjaśnienie jest zbyt słowne, wrócił do materiału odniesienia. Kontynuował ten proces, aż mógł przypomnieć sobie wszystko za pomocą prostych wyjaśnień i analogii.
kluczem jest zdobycie małych kawałków wiedzy, a następnie zastosowanie ich na różne sposoby. Wejście, proces, wyjście. Uczyć, rozwiązywać problemy lub coś budować. Pobieranie informacji z pamięci jest procesem uczenia się. Gdy używasz informacji w nowym ustawieniu, wtedy zaczynasz je rozumieć.
aby wzmocnić ten proces, możesz wykorzystać pięć zasad:
- zrób sobie przerwy
- Zaplanuj i ustrukturyzuj swoją naukę
- połącz swoją wiedzę w wiele informacji
- Stwórz system identyfikowania martwych punktów wiedzy
- Wykorzystaj swoje emocje
przerwy umożliwiają dłuższe zapamiętywanie wiedzy. Kiedy po raz pierwszy zdobędziesz wiedzę, wygasa ona w ciągu kilku sekund / godzin. Aby wydłużyć czas wygaśnięcia, Odzyskaj wiedzę tak, jak jesteś na etapie zapominania. To przedłuży twoją pamięć. Na początku zrób minutowe przerwy, a następnie zwiększ przerwy specyficzne dla wiedzy do godzin, dni i miesięcy.
przerwy umożliwiają również przetwarzanie szerszego zestawu informacji. Skupienie zawęża aktywność do małej części mózgu. Niektóre problemy i koncepcje wymagają użycia szerszego zestawu informacji, aby je zrozumieć. Dzieje się tak, gdy robisz przerwy.
uporządkowanie nauki poprawia retencję, motywację i przejrzystość.
Steve Wozniak to zrobił. Najpierw przedstawił warunki wstępne do zbudowania dowodu koncepcji, Apple 1. Następnie, dla każdej nowej iteracji Maca mógł ponownie wykorzystać tę wiedzę. Pozwoliło mu to pogłębić swoją wiedzę. Ponieważ miał pień wiedzy-80%, które miały znaczenie-mógł również dołączyć gałęzie i liście.
kiedy ustrukturyzujesz swoją naukę, dodaj te same soczewki: Częstotliwość, wartość i wymagania wstępne. Jakie koncepcje będą Ci potrzebne w 80% czasu? Jaki jest najszybszy sposób na dodanie prawdziwej wartości? Jak Mogę określić warunki wstępne, które są specyficzne dla mojego wyzwania?
Podłącz swoją wiedzę do większej ilości informacji, aby łatwiej było uzyskać do niej dostęp. Odnosi się to do odkrycia w neuronauce: neurony łączą się, jeśli strzelają razem.
aby korzystać z tego aspektu, Studiuj w różnych środowiskach, używaj wielu zmysłów i stosuj swoją wiedzę na różne sposoby. Jeśli potrzebujesz przypomnieć sobie wiedzę na konkretną okazję-powiedzmy prezentację-zrób odwrotnie; ucz się w środowisku podobnym do tego, w którym wiedza będzie wykorzystana. Spowoduje to, że będzie on bardziej dostępny w tego typu środowisku, ale w przeciwnym razie będzie mniej możliwy do odzyskania.
martwe pola wiedzy powodują porażki. Brakuje Ci motywacji i zasobów, ucząc się rzeczy, których nie potrzebujesz. Zmniejszają również przyswajanie wiedzy.
twoja zdolność do zdobywania wiedzy zależy od twojej pamięci roboczej, która staje się przeciążona, gdy masz znaczne luki w swojej wiedzy. Zmniejsza to zdolność do przekazywania wiedzy do pamięci długotrwałej — zdolność do zdobywania wiedzy.
aby uniknąć martwych punktów, skorzystaj z innych podróży edukacyjnych, miej mentorów i uzyskaj opinie. To nie jest wiadomość dla wielu. Mimo to rzadko zauważamy nasze martwe punkty. To dlatego, że brakuje nam warunku: charakteru. Boimy się być bezbronni.
ostatnią taktyką zdobywania wiedzy jest kontrolowanie emocji. To, co cię emocjonalnie angażuje, jest tym, o czym będziesz myśleć, mówić i pracować. Taką wiedzę zachowasz.
mistrzowie pamięci Symbolizują one liczby w szokujących obrazach mentalnych. Następnie umieszczają obrazy w wymyślonym domu i tworzą fabułę. Ta umiejętność pozwala im zapamiętać długie sekwencje liczb. To umiejętność, którą każdy może rozwinąć.
z perspektywy makro Steve Jobs skorzystał z tej samej zasady. Rozwinął emocjonalne zaangażowanie w komputery. Marzył o nich, mówił o nich i pracował nad nimi. W ten sposób zdobywał i pogłębiał swoją wiedzę na ich temat.
podsumujmy:
- Zdobądź fragmenty wiedzy i zastosuj je w różnych ustawieniach.
- rób przerwy, aby poprawić pamięć i zdolność rozwiązywania problemów.
- Ustrukturyzuj swoją naukę. Wyznacz warunki wstępne i zacznij od koncepcji, których potrzebujesz przez 80% czasu. Priorytet wiedzy, która dodaje prawdziwą, bezpośrednią wartość.
- Ucz się w różnych środowiskach, pracuj z wiedzą na różne sposoby i używaj wielu zmysłów.
- Czytaj Podróże edukacyjne innych, miej mentorów i zdobywaj opinie. Pracuj nad swoją zdolnością do bycia wrażliwym, aby zrobić to wszystko skutecznie.
- Wykorzystaj swoje emocje, czyniąc informacje i problemy bardziej angażującymi.