“hoe gaat het op de universiteit?”
dat is de eerste vraag die ik krijg als ik oude leraren, vrienden en familie tegenkom. En ook al studeer ik de majors waar ik van droomde, ik merk dat ik ze vertel dat ik een hekel heb aan uni en dat ik zou willen dat ik terug naar de middelbare school kon gaan. Als iemand die moeite had om stress en sociaal drama te beheersen op de middelbare school, als iemand die niet kon wachten om te vertrekken, dit schokt mensen.
me on a high school immersion trip in 2017, assisting at a local primary school in Trichy, India
Uni life:Expectations vs Reality
University is isolating. Ik dacht dat ik nu een hechte vriendenkring zou hebben en dat we ‘ s avonds laat door de studiesessies zouden navigeren en eindeloos samen aantekeningen maken. In werkelijkheid is het moeilijk om nieuwe vrienden te maken als elke keer dat je in een collegezaal stapt, je nauwelijks iemand herkent; er zijn schijnbaar 500 nieuwe gezichten elke nieuwe dag, allemaal op zoek naar hun laptops en telefoons (ik ook).
u hebt het te druk om ervan te genieten, of altijd in een bus. Zelfs in tutorials waar je in kleinere groepen werkt, kunnen gesprekken ongemakkelijk en geforceerd voelen, vooral wanneer de tutor je jezelf laat voorstellen. Tot nu toe, de enige nieuwe vrienden die ik heb gemaakt zijn van een groepsproject, en zelfs dan, ik zie ze niet buiten uni tijd als onze schema ‘ s zijn allemaal boordevol werk en studie, en we hebben allemaal lange reizen naar huis naar verschillende delen van Sydney.
het is moeilijk om advies te krijgen. Ik heb maar een paar uni opdrachten gehad, en de instructies zijn vaag. Op de middelbare school kreeg je markeringscriteria en gedetailleerde instructies voor wat je moest doen, en je kon je leraar ook vragen om een ontwerp te bekijken of eventuele vragen die je had te verduidelijken. Ik blijf zoeken. Ik heb ook nog geen cijfers of cijfers ontvangen. Het is dus moeilijk te zeggen of het goed gaat of niet. Maar ik ben nog steeds op zoek naar verschillende mensen en manieren om hulp te krijgen, dus dit kan beter worden in de tijd.
dit is allemaal begrijpelijk – het is uni, niet de middelbare school. Het zou niet hetzelfde moeten zijn. Maar universiteiten hebben nieuwe werelden van informatie, bronnen en mensen om van te leren, en het voelt alsof het soms allemaal is opgezet om pogingen te blokkeren om te beginnen met verkennen of vragen of deel uit te maken van dit alles.
ik met enkele prachtige leerlingen op een high school immersion trip in 2017, assisteren op een lokale basisschool in Trichy, India
Hoe ben ik hier gekomen? Mijn universitaire keuze, en waarom
ik studeer een Bachelor of Science gecombineerd met een Bachelor of Advanced Studies. Ik koos ervoor om aan deze universiteit te studeren omdat ik altijd dacht dat naar een prestigieuze universiteit gaan erg belangrijk was. Dat is het niet, Ik wou dat ik een uni koos die dichter bij huis is, zodat ik niet zo ‘ n lange reis zou hebben.
het is echter geweldig dat ik in staat ben om zowel voeding als voedingswetenschap te studeren in een vierjarige graad, die voor zover ik weet nergens anders wordt aangeboden. Dit is belangrijk voor me omdat ik niet kon kiezen tussen de twee toen ik klaar was met school.
wat zou ik anders hebben gedaan? Ik steun mezelf meer. Ik had niet gedacht dat ik de vereiste ATAR zou krijgen om in de cursus te komen die ik wilde op een andere universiteit. Dat deed ik! Maar ik heb het niet als een voorkeur, dus gemist. Dus jaar 12 studenten, heb vertrouwen en neem de kans op wat je echt wilt.
proactief blijven en vooruitkijken
sommige mensen zeggen dat de middelbare school de beste tijd van je leven is. Anderen, zoals mijn moeder, zeggen dat dit absolute onzin is en dat de echte wereld vol is met spannende nieuwe ervaringen buiten ‘mean girls’ en proppen voor onderwerpen de avond voor elk examen. In mijn laatste schooljaar was ik het eens met mijn moeder. Ik vond de middelbare school, en in het bijzonder jaar 12, erg mentaal drainerend en stressvol.
ondanks dit, heb ik onlangs mijn jongere broer verteld om het meeste uit zijn resterende tijd op de middelbare school te halen. Op de universiteit mis ik het praten met mensen, vrienden zien, praten over opdrachten en ideeën. De leraren leken ook echt te geven om mijn academische succes, en ik wist altijd waar ze waren als ik hulp nodig had.
als eerstejaarsstudent heb ik op dit moment niet veel academische vrijheid – er zijn veel statistieken en wiskunde waarvan ik dacht dat ik klaar zou zijn als ik het 12de jaar had afgemaakt. Ik weet echter dat ik, naarmate ik mijn laatste jaar studeer aan de Universiteit, meer van mijn eigen onderzoeksprojecten kan voltooien op basis van mijn eigen ideeën, wat me echt opwindt.
ondanks alles, Weet ik dat het nog vroeg is en ik weet zeker dat ik van de universiteit zal gaan houden. En trouwens, de universiteit zou niet moeten zijn zoals de school, het is bedoeld om nieuw en anders te zijn, dus ik blijf optimistisch. Als ik klaar ben met mijn diploma, wil ik een jaar of zo naar het buitenland reizen voordat ik verder ga studeren of voltijds ga werken.
mijn advies (vanaf mijn eerste zes weken!): Volharden, zoek hulp, vraag erom, zelfs als het moeilijk te vinden is. Haal het meeste uit uw woon-werkverkeer met online studie en middelen. Het kan moeilijk zijn niet zo sociaal als je wilt, maar probeer niet te missen helemaal! Ik zal je vertellen hoe ik ga…Danielle is een gastblogger voor Studiosity, en een student aan een universiteit in Sydney, in haar eerste jaar van Food Nutrition / Food Science, in een gecombineerde Science / Advanced Studies graad.