hoe moeilijk is het om af te studeren in werktuigbouwkunde en waarom?

Voeg toe aan wat iedereen hier al heeft gezegd:

ik denk dat met majors die vage namen hebben zoals “Werktuigbouwkunde” of “neurowetenschappen” of zelfs “biochemie” (in principe degenen die, in tegenstelling tot “chemie”, “fysica”, “wiskunde”, “Engels”, enz., niet direct naar een onderwerp dat je studeerde op de middelbare school) krijg je vaak een krijgen een bepaald aantal mensen die gewoon niet begrijpen wat ze waren krijgen zichzelf in. Dit soort misverstanden kan ertoe bijdragen dat ze een onevenredig harde reputatie hebben.

bijvoorbeeld, als iemand uit een hoofdvak Scheikunde valt en wanneer hem wordt gevraagd ” waarom?”zegt” Oh, nou, ik vind chemie echt moeilijk en niet zo interessant”, zouden we het over het algemeen eens dat deze persoon is een idioot omdat ze afgestudeerd in een onderwerp ze zijn niet goed in en niet graag. Hetzelfde geldt voor Wiskunde, Natuurkunde, enz.Echter, mensen realiseren zich vaak niet dat werktuigbouwkunde in wezen slechts een samensmelting is van wiskunde en natuurkunde (hoewel relatief beperkt in omvang in vergelijking met wat een wis-of natuurkundige zou studeren, maar zeer diepgaand en veel geavanceerder dan alles wat je op de middelbare school had). Het maakt niet uit hoe je ze herbrandt, ze zijn de kern van het veld. Dus, je krijgt een bepaald aantal mensen die dachten dat ze hun vorige angst voor/aversie tegen/etc zouden overwinnen. natuurkunde en / of wiskunde door werktuigbouwkundige te worden. (Voordat je me uitlacht en zegt dat dit gek is en niemand is zo naïef, Ik bied” Biochemie ” majors die het kozen omdat ze niet van “biologie” of “chemie”, maar een of andere manier dacht dat een mix van de twee misschien makkelijker of interessanter en daarom de beste keuze voor te bereiden op de Medische School.)

TL;DR. Engineering kan, net als een paar andere gebieden die je nog niet eerder hebt gezien op school, een slechte rap krijgen omdat mensen erin gaan en iets anders verwachten en naar buiten komen jammeren over hoe moeilijk het was, wat bijdraagt aan het normale aantal mensen dat klaagt omdat het legitiem moeilijk is. Je ziet dit niet in iets als “wiskunde” of “natuurkunde” omdat mensen al lessen hebben gevolgd en weten of ze deze vakken niet leuk vinden of niet begrijpen.

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.