Predikantens Privatliv: Studievaner

Innledning

i sakens natur har forkynneren visse særegne utfordringer, muligheter og ansvar. I denne presentasjonen vil vi diskutere hans studievaner. Derfor, når vi begynner, la oss observere:

Predikanten Er Å Studere

Tørre brønner kan ikke gi ut vann. Brødre vil ikke lenge komme for å stagnere bassenger å drikke. Vi kan ikke lære det vi ikke vet mer enn vi kan komme tilbake fra der vi ikke har vært. En del av vårt kranium er ikke så ordnet at det kan løsnes og kunnskap deponeres.

det er ingen kongelig vei til læring. Grunne, repeterende forkynnelse er utilgivelig. Predikanten, og menigheten som han forkynner for, er ikke sterkere enn kostholdet han forbruker, og han gir tilsvarende mat til den lokale kirken. Hver av disse observasjonene understreker bare den uunnværlige betydningen av predikanten å være en seriøs student Av Ordet.

Hva sier skriftene?

Selv Om Timoteus var en konstant følgesvenn av apostelen Paulus, og selv om apostelens hender hadde blitt lagt på ham, resulterer i formidling / mottak av noen åndelige gave (s) (2 Tim. 1: 6), Timoteus ble fortsatt instruert, «Studium for Å vise deg selv godkjent For Gud» (2 Tim. 2:15).

Paulus er et eksempel.

selv om vinteren nærmet seg raskt (2 Tim. 4: 21), Og Timoteus ble oppmuntret til å komme snart (2 Tim. 4: 9) og ta Med Paulus ‘ kappe som han hadde igjen I Troas, han ble bedt om å bringe «bøkene, men spesielt pergamenter» (2 Tim. 4:13). Ja, her har vi studie over nødvendige klær.

Andre illustrasjoner

Alexander Campbell, David Lipscomb, Hugo McCord og Franklin Camp er flere eksempler på store bibelstudenter.

et ord av forsiktighet

selv om hans primære arbeid er å studere/levere det hellige budskapet, må predikanten unngå closeting seg til der han aldri er ute ved Elven Kebar sitter der de sitter. Å gjøre noe annet ville gjøre hans forkynnelse irrelevant og ikke-mottakelig, sammen med ham blir gjort ufølsom og sosialt mistilpasset.

Predikanten Skal Studere Med Riktige Holdninger.

predikanten skal studere ivrig (Mt. 5: 6; 2 Kjæledyr. 2: 12; Ps. 42:1; 119:20, 40, 131).

predikanten skal studere ærbødig. David sier: «men mitt hjerte frykter for ditt ord.» 119:161).

predikanten studerer Bibelen med vilje. Han studerer Aldri Bibelen fra så grunne motiver som å finne nysgjerrighetsartikler, for å bare vinne et argument, for å bare «få opp en leksjon», for å prøve å finne sanksjon for en allerede forlovet stilling, eller for å tilfredsstille et stolt ego i å være kjent som en stor Bibelforsker. Han studerer Bibelen for å lære, adlyde og undervise (Åp 1,3). 1:22-25; 2 Tim. 2:2).

predikanten studerer Bibelen regelmessig og ofte (Mt. 5: 6; 1 Kjæledyr. 2:1-2; Heb. 5:12-14).

predikanten studerer Bibelen uten fordommer. Han engasjerer seg i eksegese og ikke i eisegesis. Han vil ikke studere Bibelen bare for å opprettholde en posisjon, men heller for å danne sin posisjon. Han vil prøve alle ting, bare holde fast ved det gode (1 Thes. 5:21).

predikanten vil studere Bibelen grundig. Han vil granske Skriftene (Apg 17:11-12; Joh. (Jes 5:39), som søker å få vite helheten I Bibelens lære om ethvert emne.

predikanten vil studere Bibelen diskriminert (Heb. 5: 14; Fil. 1: 9-10, ASV). Han vil studere Bibelen diskriminerende mellom hjelpemidler og tillegg, skikk og lov, essensielle og ikke-essensielle, lov og hensiktsmessighet, etc.

predikanten vil studere Bibelen hermeneutisk. Han vil bli godt kjent med lovene i bibelsk tolkning og vil ivrig bruke dem i hans personlige studier.

Han vil være overbevist om den absolutte nødvendigheten av bibelsk autoritet, og han vil vite hvordan han skal etablere det samme, ikke bli feid av føttene av den nye hermeneutikk som nå vises i horisonten, fullt vel vitende om at slike ikke utgjør en gyldig hermeneutisk.

Predikanten Skal Være Balansert I Sitt Studium

hans studium vil være balansert på grunn av utformingen av hans prekener. Noen leksjoner vil være instruksjonsvideoer, andre overbevisninger, noen korrigerende, flere vil være trøstende i naturen, mens andre vil være inspirerende.

hans studie vil bli balansert på grunn av innholdet og emnet i hans prekener. Han må forkynne prekener fra alle store emner og kategorier (Guddommen, De Hellige Skrifter, kirken, Kristenlivet, hjemmet, de siste ting, synd, frelse,religiøse feil, holdninger, apologetikk, etc.).

hans studium vil bli balansert på grunn av metodikken i hans forkynnelse. Noen vil være aktuell, andre vil være tekstlig, mens andre vil være expository.

hans studium vil bli balansert på grunn av anvendelsen av hans forkynnelse. Hans prekener må bli levert til hver aldersgruppe, som dekker hvert åndelig utviklingsnivå, og hver skiftende omskiftelse av livet.

hans studie vil bli balansert fordi hver bok/del Av Bibelen vil bli dekket.

hans studium vil bli balansert fordi Bibelen vil bli dekket fra alle vinkler og tilnærming. Han vil studere Bibelen testamentelt, dispensasjonelt, periodisk, skjematisk, bibliografisk, biografiskt og profetisk.

hans studie vil bli balansert fordi Det vil være en blanding, en sammensmelting, et passende mål for vekt på / eller mellom kontrasterende vektlegging.

ved hjelp av imøtekommende språk, vil det være kontrasterende vekt mellom andakt og lære, det positive og det negative, kjøtt og melk av ordet, den teologiske Og praktiske, godhet Og alvorlighetsgrad Av Gud, den menneskelige og den guddommelige siden av frelse, etc.

Predikanten Er Å Ansette Riktig Hjelp I Sitt Studium

en ekte kjærlighet til sannheten er nødvendig (2 Tess. 2:10).

en verdsettelse av bønn er nødvendig. Som Salmisten, forkynneren vil be, «Åpne mine øyne, så jeg kan se underfulle ting ut av din lov»(Psa. 119:18).

en forståelse av hans primære oppdrag er nødvendig. Han er først og fremst en evangelist, en herald, en predikant, en forkynner av de gode nyhetene. Derfor formaner Paulus: «Forkynn ordet «( 2 Tim. 4:1-2). Les også 1. 1: 21; 9: 16; Tit. 1: 3; Rom. 10:13-17. Og, siden han ikke er inspirert, studere for predikanten er mest tydelig.

en tid er nødvendig. Og, dette vil vanligvis være i morgen når hans sinn er frisk og uhemmet. Og når det gjelder den nødvendige studietiden, vil slike i stor grad bli styrt av elderskapet under hvem han arbeider.

et sted er nødvendig. Store utstillere var til stede i generasjoner tidligere, i motsetning til nåtiden, fordi de hadde studier og vi har kontorer. Alexander Campbell, George Bailey og andre hadde spesielle steder å studere.

Verktøy er nødvendige. Predikanten vil trenge en god studiebibel, en ikke-fading blekkpenn, som brukes av utkastsmenn, et godt, variert bibliotek med representative bøker, spesielt referanseverktøy, i hvert område av disiplin, bånd, en lomme notatbok for konstant notatskriving, en diktafon, en kopimaskin og filer (illustrasjonsfil, kortkatalogfil, aktuell eller generell fil, kirkebyggingsidefil, skrivefil, arbeidsfil, preken ideefil, rekordfil, skrapbokfil, sporfil, besøksfil, prekenfil, begravelsesfil, prekener fra tidsskrifter fil, Gamle Testamente fil, Ny testament fil, etc.).

en tidsplan er nødvendig. Selv om en grunnleggende tidsplan er absolutt nødvendig, det må være fleksibilitet; for, predikanten vil ha avbrudd og modifikasjoner som følge av familie og menighets saker.

når det gjelder planlegging, må han også huske at hver dag har tre deler: morgen, ettermiddag og kveld; og ingen kan jobbe i alle tre, dag etter dag.

Predikanter vil ha mål; og tidsplaner er bare kjøretøy for å hjelpe dem med å nå sine mål. Predikanten kan velge å studere for sine prekener og klasser fra 8: 00 am. til middag hver morgen. Så, i tillegg til ettermiddager som brukes til besøk og lokal kirkeplanlegging og forfremmelse, kan han også trekke ut fra ettermiddagen en ekstra en eller to timer, hvis han er en god tidsleder, for spesielle studier/forskning/skriving.

en plan er nødvendig. Han må planlegge sitt arbeid og deretter jobbe sin plan. Predikantens plan må inkludere personlig profittbibelstudium, sermonisk/klasseforberedelse, memorisering av passasjer og bibelsk informasjon, og en studie av en rekke emner og materiale (problempassasjer, brorskapsbekymringer, store bibelske temaer, restaureringsmateriale, religiøs feil, apologetikk, kirkeprofeter, etc.).

Predikanten Vil Innse Store Utbytte hvis Han Opprettholder Riktige Studievaner.

Han vil oppleve at sitt eget liv blir mer og mer forandret til Kristi bilde. Undersøk nøye (2. 3: 18; 1 Kjæledyr. 2:21-22). Vi er hva vi spiser.

Han vil være balansert i sin forkynnelse. Han vil ha 20/20 visjon; det vil si å se saker og svare tilsvarende, Som Paulus underviste i Apostlenes Gjerninger 20:20: «jeg vek ikke fra å forkynne deg noe som var nyttig» (ASV).

hans forkynnelse vil bli rik og full. Han vil ha gravd rike nuggets fra skattkammeret I Guds ord. Han vil forkynne fra overløpet, alltid «bare slutte, men aldri komme gjennom».

hans forkynnelse vil være så frisk som morgenduggene. Med andre ord spiser han ikke kirken oppvarmet over måltider.

han vil unngå frustrasjon. Batsell Barrett Baxter pleide å snakke om tyranni forkynnelse i at hver uke hadde en søndag; og, på den dagen predikanter hadde to prekener å levere. Uten skikkelig studievaner, og med disse dyrebare, men tankevekkende ansvar kommer så ofte, predikanten vil stadig bli frustrert.

hans arbeid vil bli gjenstand for ros, snarere enn kritikk. Han vil høre: «jeg har blitt beriket ,jeg har blitt instruert, jeg har blitt hjulpet, som besvarte mine spørsmål, etc., «snarere enn» han forkynner for lenge, hans materiale er for fragmentert, han er grunt, etc.»

hans forkynnelse vil alltid være relevant. Mye av kommunal-talk-type prekener som blir forkynt i våre prekestoler i dag skyldes predikanter som ikke studerer Bibelen og ikke kjenner Sine Bibler.

Menigheter trenger mer enn mental helse eller mellommenneskelige forhold type prekener. I tillegg trenger de prekener om synd, den frelste og helliggjørelse. Dette er relevant preken. Imidlertid krever slike studier.

han vil holde seg i prekestolen. Rex Kyker skrevet,

«Ofte hører vi om menn som forlater departementet. Jeg tror en av de viktigste årsakene til denne utvandringen er at menn, grundig i stand til å levere en mesterlig preken, rett og slett ikke kan finne tid til å forberede dem. Vi har aldri oppdaget snarveier som gjør det mulig for menn å forberede et godt budskap på kort tid.»

Konklusjon

Vårt store behov i dag er «profeter», ikke promotører, langere, psykologer og pleasers. Svaret på behovet? Studere!