자녀가 더듬을 경우 응답하는 방법

모든 아이들은 특히 초기 언어 기술을 습득 할 때 때때로 단어를 더듬습니다. 사실,많은 어린이들이 며칠,몇 주 또는 몇 달 동안 지속되는 일시적인”불응”기간을 거치며,이는 어휘와 문법의 성장이 운동 능력보다 빠른 속도로 진행될 때 정상적인 현상입니다. 대부분의 경우,아이들은 3~6 개월 개입없이 말더듬을 빨리 성장. 여전히 치료가 필요한 말더듬은 2 세에서 4 세 사이의 어린이 중 20%에 영향을 미칩니다(5 세 이후에는 약 10%로 떨어집니다). 말더듬이가 3 개월 이상 지속되고 3 세 이후에 시작된다면,아이는 그것을 교정하기 위해 치료가 필요할 것입니다.

당신이 징후와 미묘함을 이해하는 데 도움이,우리는 말더듬 재단의 리사 스콧 트라우트 만 박사와 이야기. 트라우트 만,플로리다 주립 대학의 의사 소통 장애학과 교수이자 유창 장애에 관한 여러 책의 공동 저자는 선의의 지침이”천천히”또는”긴장을 풀다”는 것이 상황을 악화시킬 수 있다고 강조합니다. 대신,환자 청취는 최고의 약입니다.

말더듬의 원인은 무엇입니까?

트라우트만 박사:말더듬에 기여할 가능성이 가장 높은 네 가지 요소가 있습니다.:

  1. 유전학:더듬 거리는 모든 사람들의 약 50%는 더듬 거리는 가족 구성원이 있습니다.
  2. 아동 발달: 언어,언어 또는인지 발달 지연이있는 어린이는 더듬 거릴 가능성이 더 큽니다.
  3. 신경 생리학:연구에 따르면 말을 더듬 거리는 일부 사람들은 말더듬이가 아닌 뇌의 다른 영역에서 말과 언어를 처리하는 것으로 나타났습니다.
  4. 가족 역학:빠르게 진행되는 라이프 스타일과 높은 기대치는 말더듬에 기여할 수 있습니다.

당신은 나이가 아이가 말더듬 문제가 있는지 결정하는 요인이라고 언급했습니다. 어떻게 그렇게?

트라우트만 박사:말을 더듬기 시작하는 대부분의 아이들은 2 세에서 4 세 사이에 말을 합니다. 그러나 말더듬이가 4 세보다 늦게 시작하는 것은 드문 일이 아닙니다. 나는 이른 초등학교에서 언젠가 까지 말더듬을 시작하지 않은 몇몇 아이들을 알고 있었다,그러나 이것은 규칙 보다는 오히려 예외이다. 아이의 나이는 아이가 정말 말더듬 또는 불화의 임시 기간에 있는지 여부를 결정하려고 할 때 우리가 고려하는 요소입니다. 우리는 문제가 3 세 및/또는 아이가 3~6 개월 이상 말더듬 된 후 시작하는 경우 실제 말더듬을 고려하는 경향이 있습니다.

부모는 정상적인 망설임과 더 심각한 말더듬 문제를 어떻게 구별 할 수 있습니까?

트라우트만 박사:첫째,부모는 그들이 듣는 말더듬의 유형을 식별해야 합니다. 초기 말더듬의 특징 중 하나는”부분 단어”반복입니다-비—비-비-볼 또는 부-부-부-아기와 같은 소리 또는 단일 음절을 반복합니다. 파트 단어 반복이 들리면 소리 나 음절이 몇 번 반복되는지 들어보십시오. 세 개 이상의 반복이있는 경우(예에서와 같이),나는 아이가 한 번 또는 두 번 반복하는 경우보다 더 우려 할 것이다. 당신은 또한 당신의 아이의 전반적인 발달을 고려할 필요가 있습니다:그는 당신의 대화를 이해할 수 있습니까? 그는 요청을 통해 수행하고 질문에 대답 할 수 있습니까? 그의 연설은 다른 사람들이 이해할 수 있습니까? 그는 많은 음성 사운드 오류가 있거나 사용하고 언어를 이해하기 위해 고군분투하는 경우,당신은 걱정해야한다.

주목해야 할 한 가지는 발달의 정상적인 부분 인 일시적인 불화를 겪고있는 어린이조차도 이러한 동일한 유형의 말더듬을 나타낼 수 있다는 것입니다. 당신이 확실하지 않은 경우,몇 일의 과정을 통해 듣고 당신이 듣고있는 말더듬의 유형을 선택할 수 있는지. 그런 다음 그들을 적어 두십시오. 기록을 유지하는 것은 당신이 더 나은 그림을 형성하는 데 도움이됩니다.

그래서 조심 관찰은 정말 열쇠입니다.

트라우트만 박사:부모들이 이러한 요소들을 고려할 때,그들은 또한 본능적으로 행동해야 한다. 나는 부모가 자신의 자녀를 얼마나 잘 알고 있는지,그리고 자녀가 겪고있는 문제에 대해 얼마나 염려해야하는지 끊임없이 놀라고 존중합니다. 아이가 며칠 또는 몇 주 동안 말더듬 된 경우,부모에게 놀라운 일이지만,말더듬이가 어떻게 변하는지보기 위해 기다릴 수 있다면 얼마나 빨리 사라지는지에 놀랄 수 있습니다. 그러나,더 나은 대신 악화,또는 멀리 갔다가 다시,나는 일반적으로 부모가 말더듬의 초기 징후에 대해 자신의 소아과 의사에게 이야기하여 자녀를 돕는 시작하는 것이 좋습니다.

부모가 문제가 의심되는 경우 어떻게해야합니까?

트라우트만 박사: 자녀가 많은 음성 소리 오류가 있거나 언어를 이해하고 사용하는 데 어려움을 겪고 있다면 언어 치료사가 자신의 언어 및 언어 능력을 평가하는 것이 좋습니다. 부모님이 저에게 상담 할 때,치료가 당시에 필요하지 않다고 결정하더라도,우리는 나중에 되돌아 볼 수있는 자녀의 의사 소통 기술에 대한 기본 예를 가지고 있습니다. 아이가 여전히 년 후 말더듬 경우,나는 치료를 권장합니다.

부모는 더듬 거리는 아이를 돕기 위해 집에서 무엇을 할 수 있습니까?

트라우트만 박사: 부모가 그들의 아이 말더듬의 매일 등급을 만들는 것과 나는 1 에 10 의 가늠자에,저 일 말더듬 및 그들이 들은 가장 나쁜 말더듬 있는 10 이 있는 1 에 추천한다. 엄마 또는 아빠가 1 개을 지키면 이 등급이 가족 달력 또는 계획자안에 하는 것과 나는 건의한다. 그런 식으로,그들은 시간이 지남에 따라 말더듬이 점점 더 나아지고 있는지,그리고 어떤 상황이있는 경우(말더듬이 주말에 더 나쁘거나 아이가 정상적인 일상 생활에서 벗어날 때)부모가 어떤 요인이 말더듬의 변화에 기여할 수 있는지 이해하는 데 도움이 될 것입니다. 자녀의 교사의 관찰과 정보를 풀. 너가 모두 이으면 정보통,더 나은 능력 있는 너는 너의 아이 필요에 관하여 결정을 내리는 이을 것이다.

자녀가 좌절의 징후를 보이거나 말더듬을 알고 있다면,”남자,어떤 단어는 말하기가 어렵지 않습니까? 때로는 내 말도하기 어렵다.”아이가 어려움을 겪고 있는지 인정하는 것이 좋으며,새로운 기술을 배울 때 도전에 직면하는 것이 정상임을 아이들에게 알리는 것이 중요합니다.

자녀가 더듬 거리면 말하거나 피해야 할 일이 있습니까?

트라우트만 박사:”멈추라”,”속도를 늦추고 당신이 무슨 말을 할 것인지 생각하라.”이것은 종종 아이들을 좌절시키고 더 많은 말더듬을 유발할 수도 있습니다. 대신,그가 이해되고 있다는 것을 알 수 있도록 그가 말하는 것을 단순히 반복하는 것이 가장 좋습니다. 엄마와 아빠는 듣는 시간의 많음이 있기 때문에 말하는 시간을 걸리는것은 그렇는다 고 그에게 남으십시요.

말더듬이는 교실 환경에서 어린이에게 어떤 영향을 미칩니 까?

트라우트만 박사: 많은 아이들을 위해,말더듬은 이른 급료안에 중대 문제가,특별하게 이지 않는다. 다른 아이들에게는 말더듬이가 질문에 대답하기 위해 손을 들거나”나는 모른다”고 말할 가능성이 적다는 것을 의미 할 수 있습니다. 아이들은 또한 다른 사람들이 말하는 방식 때문에 그들을 놀릴 것이라는 두려움 때문에 우정을 형성하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다.

교사는 더듬 거리는 아이들과 어떻게 일해야합니까?

트라우트만 박사:교사는 좋은 의사소통자가 되는 데 집중해야 합니다. 눈 접촉을 사용 하 여,아이 충분 한 시간 말하기,완료 하 고 그가 그것을 말하는 방법 보다는 오히려 아이 말에 초점을 유지. 또한,교사가 아이가 말더듬 때문에 참여하지 않는다고 믿는다면,그녀는 교실에서 더 편안하게 의사 소통 할 수 있도록 할 수있는 일에 대해 자녀와 함께 확인할 수 있습니다. 항상 아이에게 확인하는 것이 가장 좋습니다.

말더듬에 대한 전문적인 치료는 무엇을 포함합니까?

트라우트만 박사: 그것은 아이가 말하는 더 쉬운 방법을 배우는 것을 돕고,그 후에 많은 다른 장소에서 이 기술을 사용하는 것을 배우는 포함한다(학교에 집에서). 또한 자녀가 좋은 청취자가되는 것을 포함하여 가능한 최고의 의사 소통자가되도록 돕는 것을 포함해야합니다. 말더듬에 대한 알려진”치료법”은 없지만,우리는 아직 어리고 이야기하는 것이 어렵거나 부정적인 경험이 될 수 있다는 것을 배우지 않은 어린이들과 함께 최고의 성공을 거두고 있습니다. 우리는 항상 아이가 그 자신감과 자신의 아이디어를 공유하고자하는 느낌을 만들 것입니다 방법으로 자신의 말더듬을 관리하는 법을 배워야 할 수 있습니다—언제 어디서나 그가 그들을 공유하고 싶어.

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