Blogs

学校でエネルギーを節約するための4つのベストプラクティス

電気代は、多くの場合、学費の不変の部分として扱われますが、事実、ほとんどの学校は改善と節約のためのかなりの部屋を持っているということです。

この対処可能なエネルギー廃棄物は、非効率的な学生/スタッフの行動、誤った設定、および/またはメンテナンスの欠如が原因である可能性があります。 よいニュースは装置の改善に投資しないでエネルギーを節約する多くの機会があることである。

必要なのは、省エネルギー対策の継続的かつ効果的な実施を確保するための学校のためのエネルギー管理システムだけです。

この記事では、行動ベースの省エネルギーのベストプラクティスを概説します。 あなたは、低吊り果実を刈り取り、学校のエネルギーコストを削減するために、これらの四つのステップにつ:

  1. 需要の削減
  2. 効率の最適化
  3. 無駄を避ける
  4. 定期的に維持

学校でのエネルギー節約のためのベストプラクティス

電気代は、多くの場合、学 しかし、実際には、ほとんどの学校は改善と節約のためのかなりの部屋を持っているということです。 この対処可能なエネルギー廃棄物は、非効率的な学生/スタッフの行動、不適切な設定、またはメンテナンスの欠如が原因である可能性があります。 よいニュースは装置の改善に投資しないでエネルギーを節約する多くの機会があることである。 必要なのは、省エネルギー対策の継続的かつ効果的な実施を確実にするためのエネルギー管理システムです。

この電子書籍は、行動ベースの省エネルギーのベストプラクティスを概説しています。 低吊り果実を刈り取り、学校のエネルギーコストを削減するために、これらの4つの手順に従ってください!

需要を減らす

すべての機器を常にオンにする必要はありません。 これらのヒントで学校のエネルギー需要を減らすようにしてください:

スイッチを入れる前によく考えてください

誰かが部屋に入るたびに、必要かどうかを考えずにドア側のすべてのライトとACスイッチをオンにす スイッチを回す前に、学生やスタッフによく考えてもらうようにしてください。 エネルギーの無駄を最小限に抑えるために必要な電気機器のみをオンにする必要があります。

  • スイッチにラベルを付けて、スタッフと学生が異なる機器を識別できるようにします。
  • 生徒がより深い印象を残すために自分のラベルをデザインしてみましょう
  • 教室の中で必要なものだけをオンにするように奨励する非本質的な機器を制御するスイッチの横に赤いステッカーを置き、ユーザーに警告する前にユーザーに警告する。

代替冷却

温度があまりにも熱くない場合は、代替冷却方法を使用してみてください。 温度が設定点を超えて上昇した場合にのみ、学生とスタッフがACをオンにできるポリシーまたはシステムの制限を設定します。

  • 自然換気を可能にするために窓を開く
  • 温度が26℃以下のときはエアコンの代わりにファンを使用する
  • 直射日光から熱を受けている窓の陰を閉める
  • 学生に軽い服を着て涼しく保つように促す
  • 沿岸気候や安全が許す場合は、夜に窓を開いたままにして涼しい夜にしておく。時間空気
  • 朝一番の窓を閉め、外はまだ涼しいうちに中の涼しい空気を閉じ込めます

自然光を利用します

自然を利用します 日光は照明エネルギーを下げる重要な方法です。 太陽からのまぶしさそして熱を避けている間日光を捕獲するのに次の先端を使用しなさい。 これにより、不快感と冷却負荷の増加の両方が防止されます。

  • 太陽に面していない窓のカバーを開けて自然光を受け、近くの照明器具をオフにします。
  • 南向きの窓の場合は、可能であれば水平ブラインドを使用して天井と壁に日光を向けるようにしてください。 これはまぶしさおよび過度の熱を減らしている間教室に拡散させた日光を指示するのを助ける。
  • 多くの日光のブラインドはまた肯定的な大気を作成する眺めを外で可能にするために穴があいた刃を備えている。

チューブを取り外す

オーバーライトは、オフィスや教室で起こった一般的なシーンです。 慰めおよび十分な明るさのための最適のルクスのレベルがちょうどおよそ400–500ルクスの間、あなたの学校の多くの地域は設計されているにあるこ 学生に学校の周りを散歩して照明の多い場所を探してもらい、不要なライトチューブを取り外してエネルギーを節約することができます!

効率の最適化

空調

空調は学校全体で使用されるエネルギーの50%を消費します。 あなたがACエネルギーをうまく管理できれば、あなたはすでに半分完了しています。

  • ACがオンのときは、すべての窓とドアを閉じます。
  • シェードを描いたまま、ブラインドで太陽に面した窓をカバーします。
  • サーモスタットの温度を25に保ちます。5°cまたはそれ以上に(AC温度の1°cの増加毎に電気の使用のおよそ3%を救うことができます)
  • AC温度を2-3°c下げている間AC&ファンを同時に始動させることは冷却をスピードをあげ、電気の使用の10%を救うことができます。
  • 通気孔がカーテンやその他の障害物によって塞がれていないことを確認してください。

照明

照明は学校で二番目に大きな電気の最終用途であり、かなりの改善の余地があります。 ここにあなたが考慮するかもしれない少数の作戦はある:

  • 可能な限り部屋のライトの一部のみをオンにする
  • すべてのオーバーヘッドライトをオンにする必要がないように、小面積の使用のためにいくつかのデ常に軒並みより多くの電気機器を追加しています。 ICTや視聴覚機器は主要なエネルギーユーザーであるため、これらをターゲットにしてコスト削減や省エネルギーを行う良い機会があります。

    :

    • コンピュータがスリープ状態になるように設定されていることを確認し、ディスプレイがオフになっていることを確認します。
    • バッチで印刷すると、プリンタはスタンバイまたはオフに多くの時間を費やすことができます
    • プリンタとコピー機は熱を放出します。 換気の良い別の自然換気エリア(理想的には建物の北側)に配置すると、オフィスの過熱、オゾン汚染、騒音の影響を防ぐことができます。

    異なるICT機器の典型的なエネルギー消費量

    スイミングプール

    あなたの学校にプールがある場合、それはエネルギー管理のための最大の関心事で プールは、多くの場合、一日数時間のために使用されますが、一定の加熱と冷却と換気を必要とします。 良好な運用管理は、エネルギー使用量を削減します。

    • プールカバーを使用する(1)

    プールが使用されていないとき、プラスチックシートでプールをカバーすれば熱毛布は給湯装置およびプールホールの換気のための必要性を減らすことがで これはまた蒸発の損失が必要な構造水の量を減らします。

    (1)米国エネルギー省。 エネルギー効率&再生可能エネルギー。 (2011).プールカバー。 取得1六月,2012,からhttp://www.energysavers.gov/your_home/water_heating/index.cfm/mytopic=13140;

    (2) カリフォルニア州の都市水保全協議会。 (2009). H2Ouseの水救済者の家。プール&スパ. 1838>-1FC4-41D0-BC9A16B993ED790A&roomID=32ABD0B1-B424-4AF0-

    9F6310997C7F0CF7

    • 慎重にバックウォッシュをスケジュール

    プールフィルターの逆洗は、水とエネルギーの両方の点で非常に高価なプロセスです。 フィルターを渡る圧力降下に基づいて適切な後流のスケジュールを置くことによって、消費される不必要なエネルギーを減らすことができる。

    • 設定水温を下げる

    水温を下げると蒸発速度が低下し、湿度を制御するための空気換気の必要性が減少します。

    無駄を避ける

    使用後にオフにする

    これははるかに簡単な省エネ対策ですが、行うよりも簡単です。 人々はしばしば、他の人が後でそれらを使用する場合に備えて、物事を実行し続ける傾向があります。 誰かが頻繁にオンとオフのライトを回すことは、それが節約するよりも多くのエネルギーを無駄にすると思うかもしれません。 しかし、真実は、5分以上のライトをオフにすることは、それを維持するよりもすでに効率的であるということです。 部屋の使用が終了したり、数分以上部屋を出たりするたびに、すべての家電製品や機器をオフにしてください。

    ここでは、学生とスタッフが一緒に行うことができますいくつかの具体的な行動があります:

    • 10分以上部屋を出るときは、すべてのライト、エアコンをオフにしてください。
    • 連続した授業で使用されない場合は、授業の間に電気機器をオフにします。
    • 使用後、ソケットのスイッチをオフにします(これを簡単にする方法については、次のセクションを参照)
    • スクリーンセーバーを使用しないでください。 代わりに、使用していないときに画面をオフにするように、教室のコンピュータを設定します(必要に応じてITスタッフに支援を依頼してください)。
    • レッスン中にすべてのPcでスタンバイモードを有効にしますが、使用を終了したPcを完全にオフにします。
    • 特別室のドアに時刻表を配置し、機器が無意識のうちに残されないように、次のセッションで部屋を使用するかどうかをユーザーに通知します。

    省エネルール

    1. 温度が25以上の場合にのみエアコンを使用してください。5℃、常にファンを使用してください
    2. 部屋を出る最後の学生や教師は、ライト、エアコン、ファン、コンピュータ、プロジェクターを含むすべての&電化製品をオフにする必要があります
    3. 教室が半分未満のときは、一つのエアコンユニットをオンにするだけ
    4. 電化製品を使用する前に慎重に考えてください–あなたは本当にする必要がありますか?
    5. 電源をオフにすることを奨励するためのリマインダーサインやステッカーを作る

    学校の後と週末と休日の前にすべての電源を抜いてください

    電子機器は、電源をオフにすると、通常のエネルギー消費量の5-10%を消費することができます。 スタンバイモードの機器はまた、スペースを加熱し、次の日より多くの空調エネルギー使用を引き起こします。 毎日の終わりには、不要な電子機器(コンピュータ、ラップトップ、プリンター、テレビ、スマートボード、ipad、プロジェクターなど)と家電製品(電子レンジ&茶釜など)をすべて

    ここでは、学生やスタッフがこれを簡単に行うのに役立ついくつかのヒントがあります:

    • 個々のスイッチが付いている力のストリップを使用しなさい。 あらゆるソケットに自身のスイッチがあるとき、冷却装置のような必要な何かを消すことを心配しないで未使用の電気器具の予備力を容易に断 職員室やコンピュータ室

    など、最も多くの機器がある部屋で最初にこの方法を実装してみることができます。 これは皆が使用をはっきり知り、必要な物を誤って動力を与えることを避けることを可能にする。

    パワーストリップは、机の下ではなく、机の上に置いたり、机の側面に取り付けたりするなど、簡単に手が届く場所に置きます。 人々が簡単に何かがオンになっているのを見ることができるとき、それはそれをオフにするためにそれらを動機づけます。

    タイマーやスマートデバイスを使用して機器を自動的にオフに設定

    学校内の何百もの異なる電気機器では、すべての機器をオフにすることは圧倒的で非効率的である可能性があります。 簡単な差込式のタイマーは異なった前もって調整された時に自動的に転換するために装置を置くことができます。 また、スマートな力のストリップは装置が転換するとき特定のソケットからの力を断ち切るのを助けることができます。 このタイプの制御のための最優先は複写機、水クーラー、ラップトップの充電器および自動販売機のような大きい装置である。 これらの措置は、あなたの時間と労力を節約します。

    定期的なメンテナンス

    定期的なメンテナンス手順の一環として、追加費用なしで多くのエネルギー効率対策を実施することができます。

    エアコンユニット

    汚れたフィルターが詰まっていると、通常の気流が遮断され、システムの効率が大幅に低下します。 汚れた詰まったフィルターをきれいなフィルターに交換すると、エアコンのエネルギー消費量を5%から15%減らすことができます。

    • エアコンフィルターの清掃または交換
    • 蒸発器と凝縮器のコイルを毎年チェックし、必要に応じて清掃してください
    • コイルの周りの領域を清掃し、破片を取り除き、少なくとも2フィート(0.6メートル)コンデンサーのまわりで十分な気流を可能にして下さい。
    • エアコンと窓枠の間の窓シールを検査して密着させます
    • 中央エアコンの室外機をカバーして、雨や破片からユニットを保護します

    照明

    • 定期的なメンテ そう設計し、維持スケジュールに続いて下さい:
    • 照明性能を最大化するため、壁や天井などの光を反射する備品、窓、表面の清掃スケジュールを2-5年ごとに設定します。
    • 照明レベルのチェックと交換のためのスケジュール薄暗いと故障ランプ4年ごと。
    • 照明制御システムが正常に設定され、動作していることを確認します。 たとえば、
    • 建物の使用に変更がある場合は、新しいニーズに合わせてタイマースケジュールも変更する必要があります。 可能であれば、
    • は、異なる建物の用途やレイアウトに柔軟に適応できる無線照明制御システムを選択します。
    • スタッフと学生に、可能な場合はメンテナンスのためにランプが故障していることを指摘するよう奨励します。

    冷蔵庫

    冷蔵庫と冷凍庫は24時間年中無休で稼働し、建物のエネルギー消費に大きく貢献しています。 規則的な点検、維持およびよいユーザーの習慣は費用無しで効率を最大にするのを助けることができます。 ここにあなたが取ることができる少数の行為はある:

    冷蔵庫の場所

    • 冷蔵庫は、オーブン、食器洗い機、窓からの直射日光などの熱源から遠ざけてください
    • 冷蔵庫の上と隣の物をきれいにして、熱を放射するのに十分な気流を保つようにしてください。

    使用方法

    • 冷蔵庫の温度を4-5℃、冷凍庫の温度を-18–17に保ちます。 冷蔵庫が空のときは、設定の調整が必要な場合があります
    • 冷蔵庫を常に2/3いっぱいに保ちます。 これにより、最適な効率で動作することができます
    • 冷蔵庫がいっぱいでない場合は、水で満たされた容器を内部に保管してください。
    • 冷蔵庫の内容に合わせてサーモスタットを適切なレベルに調整する
    • 学生やスタッフが不必要にドアを開けないようにする
    • 冷蔵庫に入れる前に熱い食べ物を冷却させないようにする
    • これは内部空間の湿度を高め、除湿のためのエネルギー使用を増加させるため、冷蔵庫に覆われていない液体を保管しないでください
    • 長期休暇中は冷蔵庫に入れて、一部をオフにできるようにしてください。 アンプラグド

    定期的なメンテナンス

    • 定期的に霜を取り除く–霜はモーターを運転し続けるために必要なエネルギー量を増加させる
    • 冷たい空気の脱出を避けるためにドアシールが無傷であるかどうかを確認する
    • 少なくとも年に一度はコンデンサーコイルをきれいにする–これは冷蔵庫を15%効率的にする

    学校装置

    • 最適効率を維持するためには、ict装置、複写機、炉および発煙の食器棚を規則的に点検し、きれいにして下さい、理想的に製造業者の助言

    次のステップ…

    あなたがエネルギーを節約し、学校の運営を改善するのに役立つオプション。 しかし、堅実な結果を確実にするための鍵は、実際のエネルギー消費量を追跡し、これらの行動が行われた後に節約を検証することです。 あなたは、ユーティリティメーターを読んで手動でそれを監視することを選択することができますが、最良のアプローチは、エネルギー管理システ

    このシステムは自動的にあなたのエネルギーデータを集め、直観的な図表に統合することができます。 適切なソフトウェアと分析を使用すると、学校のエネルギープロファイルに関する質問に対する回答を簡単に見つけることができます。 “どのくらいのエネルギーは、平均的な朝に使用されていますか?”私たちはどこでエネルギーを無駄にしていますか?”答えは数回クリックするだけです。

コメントを残す

メールアドレスが公開されることはありません。