ポジティブな若者の開発に若者を含む

ポジティブな若者の開発測定ツールキット(リンクは外部)
YouthPower Learning(リンクは外部)によって開発された、このツールキットは、青少年に焦点を当てたプログラミングを評価するためのポジティブな若者の開発(PYD)アプローチを使用する方法に関するユースプログラミングリソースとツールを実装するものを提供します。 このツールキットは、PYDとPYDフレームワークの概要を提供し、PYDの構成と例示的な指標の段階的な議論に移り、指標と指標をローカルコンテキストに適応させるた 心の中でUSAIDプログラムサイクルで開発されているが、それは他のプログラムのための広い適用性を持っており、若者プログラムの実装者、評価者、およ

青少年プログラミング評価ツール(リンクは外部)
このツールを使用すると、青少年に奉仕する組織は、改善のための領域を特定するために、プログラミングと実践に関する主要なスタッフと青少年からのフィードバックを収集することができます。

Toolkit for Youth Inclusion in Democracy,Human Rights,and Governance(DRG)(リンクは外部)
このオンラインツールキットは、USAIDの現場および本部のスタッフ、国内外のパートナー、青少年およびDRG関連のプログ

Feed The Future Project Design Guide for Youth Inclusive Agriculture and Food Systems(リンクは外部)
これらのガイドは、USAIDのスタッフと実施パートナーに、米国との成功した有意義な若者の関与を促進する農業プログ

労働力開発と若者の雇用評価: ナイジェリア(リンクは外部)
青少年パワーからのこのレポートには、ナイジェリアの若者の雇用状況の評価が含まれており、労働力開発と若者の雇用

ミッション-ワイド-ユース-アセスメント:ザンビア(リンクは外部)
このUSAIDレポートは、青少年の見解が完全に考慮されるように、ザンビア共和国政府およびその他の利害関係者の青少年の政策と戦略をレビューする。 この報告書は、青少年に関連する現在および将来のUSAID/ザンビアのプログラミングに利益をもたらす可能性のある証拠に基づく介入、モデル、およびア

コンゴ民主共和国:迅速な青少年評価と活動デザイン(リンクは外部)
これらのUSAIDレポートは、1)教育、経済機会、市民参加、健康、紛争と安定化、人道支援、積極的な青少年開発など、コンゴ民主共和国の若者に関連する文献を調べるデスクレビューの調査結果をまとめたものである。; そして2)研究チームが異なる若者のセグメントを代表する150歳から18歳の間の24以上の若者とフォーカスグループの議論を開催した迅速なフィールドアセ

部門横断的な青少年評価:エチオピア(リンクは外部)
USAID/Ethiopiaによって委託されたこの評価とブリーフは、青年期から成人期に移行する15-29歳のエチオピアの若者の地位と願望をよりよく理解することを目的としている。 これは、エチオピアの若者の資産と満たされていないニーズ、これらのニーズに対処するための制度的努力、現在の若者の開発プログラミングへの証拠

USAID開発目標2: ホンジュラス青少年評価(リンクは外部)
USAID/ホンジュラスが委託したこの評価とブリーフは、ホンジュラスにおける青少年の間で特定された願望と課題に

リベリア青少年評価(リンクは外部)
USAIDが委託したこの部門横断的な青少年評価および報告書は、15-35歳のリベリア青少年の経験、願望、課題、および資産 この分析では、肯定的な若者の開発レンズを使用して、教育とスキル開発、雇用と起業家精神、農業、健康、安全保障、社会的関与、市民参加など、複数のセクター

部門横断的な青少年評価:キルギス共和国(リンクは外部)
USAIDが委託したこの評価と報告書は、キルギス共和国における青少年と青少年の取り組み、国家青少年政策、キルギス共和国全体の青少年開発計画に関する情報を提供している。 この評価は、キルギスの若者の生活の中で資産や課題をキャプチャするために、デスクレビュー、ピアグループディスカッション、およびインタ また、キルギス共和国における積極的な青少年開発(PYD)を促進する有望なプログラムと構造、キルギス共和国におけるPYDの将来のための勧告について

ルワンダの青少年評価(リンクは外部)
USAID/ルワンダが委託したこの評価とブリーフは、青年期から成人期に移行する16-30歳のルワンダの若者の地位と願望をよりよく理解することを目的としている。 これは、若者を支援し、ルワンダが所有する開発ソリューションの参加者、および受益者としてそれらを従事する機会を特定することを目標に、ルワンダの若者の課題と優先順位を探ります。

部門横断的な青少年評価:ソマリア(リンクは外部)
USAID/ソマリアによって委託されたこの評価とブリーフは、思春期から成人期に移行する15-30歳のソマリアの青少年の地位と願望をよりよく理解することを目的としている。 この評価はまた、青少年および若者のためのエビデンスベースのプログラミングの実施のためのモデル/アプローチを評価することを目的としています。

部門横断的な青少年評価:アルメニア(リンクは外部)
USAID/Armeniaによって委託されたこの評価と報告書は、青年期から成人期に移行する15-29歳のアルメニアの若者の地位と願望をよりよく理解することを目的としている。 評価は、アルメニアの若者をやる気にさせるドライバーの詳細な理解を提供し、意味のある方法でアルメニアの政治的、経済的、社会的幸福への貢献を損なう障害や制約を特定し、持続可能なアルメニア所有の開発ソリューションの参加者や受益者として若者を最適に支援し、参加者や受益者として従事させる機会を説明します。

青少年と平和と安全に働くもの(リンクは外部)
青少年パワーによって作成されたこの文書は、暴力的過激主義の防止/暴力的過激主義への対抗に主な焦点を当てて、ベストプラクティス、明るいスポット、および複製の可能性のある機会を特定することを目指しています。

青少年と健康で働くもの(リンクは外部)
青少年パワーによって開発されたこのページは、リプロダクティブ-ヘルス、メンタルヘルス、薬物乱用、有効化環境、主要な集団を含む複数の青少年の健康トピックに関連する利用可能な証拠の概要を提供します。

青少年と農業、食料安全保障、栄養に働くもの(リンクは外部)
青少年パワーによって開発されたこのページでは、サハラ以南のアフリカにおける農業部門における若者の関与の現在の理解、農業における若者の関与の制約、既存の青少年と農業のプログラミング、将来の研究のための分野、農業食品システムにおける若者のための評価ツールの概要を提供している。

青少年のための部門横断的なスキルで働くもの(リンクは外部)
青少年パワーによって開発されたこのページでは、”ソフトスキル”とも呼ばれる部門横断的なスキルが異なる利害関係者によってどのように認識され、評価されているか、セクター間の若者の成果を改善する上で最も影響を与える部門横断的なスキルの種類、スキル開発介入の実施と測定における有望な実践についての概要を紹介している。

青少年と民主主義、人権、ガバナンスに役立つもの(リンクは外部)
青少年パワーが開発したこのページには、民主主義、人権、ガバナンスのプログラムが、若者が政治参加の障壁を克服し、意味のある政治的影響力を達成するために権力構造を変革するのをどのように支援できるかを説明するリソースが含まれています。 これらのリソースは、青少年の政治的および市民参加のためのあらゆるタイプの支援を構造化するためのガイダンスを提供します。

Asante Africa Foundation(リンクは外部)
この財団は、子どもたちが質の高い教育を受けることを妨げる根本的な原因に対処し、生徒が教室を超えて知識を適用してグロー

障害者女性エンパワーメントセンター(リンクは外部)
この組織は、障害を持つネパール人女性のコミュニティへの完全な参加、包含、貢献を奨励すると

ドリームファクトリー財団(リンクは外部)
この組織は、南アフリカの若者が疎外され、恵まれない背景から成人期に正常に移行し、社会に貢献する権限を与

Kibera Community Empowerment Organization(リンクは外部)
この組織の若者主導のヤングマザーズインキュベーションプログラムは、ケニアのキベラにある障害を持つ若い母親や、汚名、差別、性的虐待を受けている若い母親のための安全なスペースを提供しています。

Safeplan Uganda(リンクは外部)
この若者が設立した組織は、ウガンダの若者が雇用を見つける能力を高めるためのスキルと意識トレーニングを通じて力を与

The Biz Nation(リンクは外部)
この組織の若い女性生産的教育プログラムは、コロンビアのカリブのコストの不十分なコミュニティの若い女性に、コンピュータと無料のインターネットアクセス、起業家精神、イノベーション、職業訓練を提供している。

Visionaria Network(リンクは外部)
このプログラムは、実践的な学習と”visionaria”(女性のビジョナリー)の考え方を組み合わせて、若者が地域社会における持続可能な開発プロジェ

タジキスタン-中央アジアユーラシア財団(リンクは外部)
この組織は、青少年参加に対するブースターと障壁、青少年参加が平和構築と暴力的な過激主義を防止する上での影響、およびそのようなプロジェクトの影響に影響を与える文脈上の要因とスケールアップできるものを特定することにより、青少年の市民参加と平和構築における地域および国際的な努力の影響に関する研究を行うことを目指している。

平和を選ぶ若者: マリ北部における比較研究(リンクは外部)
本研究では、マリのBourem-InalyとLafiaにおける平和構築と紛争における若者の関与を検討し、平和構築における若者の関与のための移転可能なアプローチを得ることを目的としている。

UNOY Peacebuilders(リンクは外部)
この若者主導の参加型行動研究は、アフガニスタン、リビア、シエラレオネ、コロンビアにおける平和構築活動における若者の役割を文書化し、調べ、これらの役割を可能にする要因または制約する要因を研究している。

Equal Access International(リンクは外部)
この助成金は、ナイジェリア北部の若者人口におけるエンパワーメントと急進化の関係を研究します。 これは、社会の変化、平和構築、および積極的な若者の開発作業における若者の急進化、エンパワーメント、代理店、および自己実現の現在の理解を再構築することを目指します。

Mercy Corps(リンクは外部)
この組織のプログラムGRL Powerは、思春期の女の子に、自分たちの生活に影響を与える自分の研究テーマに関する研究を行い、これらの学

Waves for Change(link is external)
この助成金は、南アフリカを拠点とするWaves for Change Surf Therapyプログラムがジェンダーに敏感なプログラムデザインの枠組みを開発するのに役立ち、地元の人々が女の子が男の子と同じことをすることができないと信じている地域で、このコミュニティ主導のイニシアチブを通じてスタッフがジェンダー規範を改善できるようにする。

株式会社教育開発センター: 肯定的な若者の開発のための横断的な非認知スキルの特定(リンクは外部)
この助成金は、青少年と利害関係者のソフトスキルの認識の不一致、およびソフトスキルの性別の認識が、青少年の雇用や教育成果にどのように影響するかについての理解を向上させることを目的としています。

JA Worldwide(リンクは外部)
この助成金は、JA Worldwideのグローバルネットワークと協力して、高校生が実際のビジネスを組織し、運営するプログラムの参加者の経験を記録するビデオセットを作成するために、JA Worldwideのグローバルネットワークと協力していました。

Komoラーニングセンター:KLCユース主導クラブドキュメンタリープロジェクト(リンクは外部)
この助成金は、助成金のユース主導クラブの概念、活動、課題、教訓を詳述した九つのビデオを制作しました。

: Inspire,Influence and Inform:A Video Series Highlighting Young People’s Role in Positive Youth Development Programs(link is external)
この助成金は、アフリカと南アジアの三つの国の若者の視点と経験をフィーチャーしたビデオシリーズの作成を支援しました。

テクニカルブリーフティクニカルブリーフティクニカルブリーフティ: ユースエンゲージメントのためのピッチを作る(リンクは外部)
この技術的なブリーフは、異なる俳優に意味のある、継続的なユースエンゲージメントをピッチング

プログラムにおける青少年の有意義なエンゲージメントを高めるための六つのヒント(リンクは外部)
この要約に含まれるこの勧告は、2016年春のユースパワー青少年エンゲージメントコミュニティ-オブ-プラクティスの会議で共有されたフィードバックの合成を表している。”

青少年エンゲージメントの測定青少年プログラムの監視と評価のためのガイダンス(リンクは外部)
このリソースは、プログラム、コミュニティグループ、およ

青少年エンゲージメント測定ガイド(リンクは外部)
青少年パワーのこのリソースは、青少年エンゲージメントの重要性の概要、青少年エンゲージメント測定と青少年エンゲージメント指標について説明し、青少年が青少年エンゲージメントのモニタリングと評価にどのように関与できるかについて説明し、追加のリソースのリストを提供します。

: 青少年を平和と安全に従事させるための有望な実践とPVE/CVE(リンクは外部)
この文書は、青少年の平和と安全のための実践のコミュニティによって作成されたものであり、暴力的過激主義の防止/暴力的過激主義への対抗(pve/CVE)に主に焦点を当てたベストプラクティス、明るいスポット、および複製の可能性のある機会を特定することを目指している。

青少年の性的暴力と強制を緩和するためのPYDアプローチ: 建物の選択、声、および予防と対応のための代理店(リンクは外部)
この簡単なハイライトは、性的強制と力の発生を減らすことを目的とした成功したプ また、積極的な青少年開発(PYD)プログラムの一環として、資産、特に社会的スキル、代理店、青少年のエンパワーメントを構築することによって、性的強制の影

あなたのプログラムは、ジェンダー変革的または積極的な青少年育成の実践を反映していますか? チェックリスト(リンクは外部)
このチェックリストは、彼らのプログラムは、ジェンダー変革と肯定的な若者の開発プログラミングのためのグッドプ

テクニカルブリーフ:コンテキスト全体の若者の能力を測定する: ソフトスキル測定ツールを適応させる方法に関する実装者からの教訓(リンクは外部)
この技術ブリーフは、ユースパワー-ラーニングの分野横断的なスキル

積極的な青少年開発のための学習アジェンダ(リンクは外部)
この学習アジェンダの目的は、低-中所得国における積極的な青少年開発の分野での優先事項を定義し、エビデンスのギャップに対処し、積極的な青少年開発に関連するエビデンス構築活動に投資するための共通アジェンダのための集団的ガイダンスを提供することである。

org(リンクは外部)
YouthLeadは、志を同じくする若者、メンター、リソース、イベントと接続するために、15と35歳の若いグローバルチェンジメーカーのために意図された無料 会員情報とディスカッショングループは、登録されたYouthLead会員のみが利用できます。 チェンジメーカーと非チェンジメーカー(すなわち、非会員)の両方が、様々なコミュニティにおける社会的および起業家プログラムに関する情報、助成金、奨学金、およ; そして、ユーザーがLearning Hubでリソースを送信しました。

青少年コンパス:青少年活動を強化するための戦略的ガイド(リンクは外部)
このガイドでは、青少年コンパス、青少年活動の意図された結果を達成し、それらの結果を拡大し、維持するためにUSAIDが使用するツールについて説明しています。 このツールは、アクティビティの弱点を分析し、それを強化する機会を特定し、実装するのに役立ちます。

: モロッコでのユーススピークプログラム(リンクは外部)(PDF、209ページ)
USAIDとモロッコ国民教育省の支援を受けて開発されたこのクイックスタートガイドは、モロッコの中学生の中退を減らすために作成されたユーススピークプログラムの概要を提供しています。 これには、プログラムの基礎原則、実施、および活動に関する情報が含まれています。

: Young African Leaders Initiative(YALI)(リンクは外部)
このプログラムは、USAIDと民間企業、市民団体、Ngo、国および地域の公共部門のパートナーシップを通じて支援され、アフリカの若者のリー

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