Il sistema educativo deve adattarsi a un mondo in rapida evoluzione

L’istruzione è il fondamento su cui è costruito un paese. È attraverso l’educazione che aiutiamo i nostri figli a raggiungere il loro pieno potenziale, sia come membri produttivi dell’economia che come cittadini responsabili e di principio.

Ma come possiamo costruire un sistema educativo che sviluppi al meglio gli adulti di domani? Non è facile costruire scuole che soddisfino le esigenze del mondo in rapida evoluzione del 21 ° secolo.

Considera i principali cambiamenti nella nostra società negli ultimi 30 anni e come hanno influenzato il modo in cui insegniamo oggi. Il mondo del 2044 sarà di nuovo molto diverso da quello del 2014. Aiutare gli studenti a sviluppare un quadro in cui pensano alle sfide future è fondamentale. Consentire agli studenti di partecipare a eventi come il programma Montessori Model United Nations, l’unico programma educativo al mondo nel suo genere per i bambini tra i 9 e i 15 anni, li aiuterà a sviluppare nuove prospettive e abilità utili.

Negli ultimi 30 anni, ci sono stati notevoli cambiamenti nel modo in cui le persone lavorano. Il tempo in cui le persone sono rimaste per 25 anni in un lavoro è ormai passato nelle società sviluppate. Pertanto, le scuole ora devono preparare gli studenti per una vita in cui possono avere più di 10 posti di lavoro prima di compiere 50 anni. I datori di lavoro ora cercano dipendenti che non solo hanno padroneggiato le materie principali, ma che sono flessibili, affrontano il cambiamento in modo maturo e possono apprendere rapidamente nuove abilità.

L’economia stessa sta cambiando. L’economia della conoscenza e l’economia dei servizi si stanno espandendo rapidamente in tutto il mondo. Ad Abu Dhabi, la transizione a lungo termine verso un’economia della conoscenza sostenibile e di alto valore vedrà l’economia non petrolifera crescere in media di oltre l’otto per cento all’anno.

Comunicazione, collaborazione e creatività sono le competenze richieste nelle industrie basate sulla conoscenza del futuro.

La globalizzazione impone a tutti di pensare diversamente. Il mondo è posto più piccolo di quanto non fosse 50 anni fa. I nostri figli dovranno essere “globalmente competenti” per comprendere altre culture e sentirsi a proprio agio con le complessità culturali.

Anche il mondo dell’informazione è cambiato radicalmente. La quantità di informazioni nel mondo raddoppia ogni due anni. Quindi il modo in cui gestiamo questo dovrà evolversi. Gli studenti del futuro dovranno imparare a discernere, aggregare e sintetizzare le informazioni in modi che non possiamo ancora immaginare.

Di fronte a tali enormi cambiamenti, i nostri studenti dovranno avere competenze diverse. Quindi, l’educazione non sarà più solo “conoscere”, ma ci richiederà di concentrarci sullo sviluppo delle soft skills, sulla comunicazione, sul pensiero creativo e sulla flessibilità.

Ma l’istruzione potrebbe facilmente perdersi nella sua ricerca di formare i bambini per i lavori di domani. Il nostro ruolo di educatori deve concentrarsi su più di un semplice sviluppo “professionale”. Gli educatori negli Emirati Arabi Uniti devono creare ambienti di apprendimento che forniscano alle giovani menti un’educazione completa e completa, che copra cultura, lingua, sviluppo del valore, creando e mantenendo una connessione con il nostro patrimonio.

Per Aldar Academies, questo include anche una forte attenzione agli elementi che rendono gli Emirati Arabi Uniti culturalmente distinti. Di particolare importanza è l’insegnamento e la promozione della lingua araba. Come educatori, abbiamo un ruolo centrale nel sostenere gli sforzi per preservare il patrimonio nazionale degli Emirati Arabi Uniti e promuovere la nostra identità nazionale, cultura e carattere.

È facile pensare che si possa migliorare l’istruzione semplicemente ottenendo il giusto curriculum, il giusto sistema di test e il giusto schema di gestione, e che in qualche modo questi creeranno grandi scuole.

Ma l’istruzione non è una catena di montaggio. L’elemento più potente nell’educazione è l’insegnante. I bambini non imparano su una catena di montaggio – imparano attraverso il contatto umano.

Gli insegnanti hanno un compito importante da svolgere. Danno forma alle generazioni future. Devono essere informati e creativi, ma devono anche entrare in empatia e comunicare quotidianamente con quegli studenti che hanno la responsabilità di ispirare.

Per gli educatori, reclutare e trattenere il personale migliore assume un’importanza molto più grande che mai.

Mohammed Khalifa Al Mubarak è presidente di Aldar Academies, un fornitore di istruzione con sede negli Emirati Arabi Uniti

Aggiornato: 24 febbraio 2014, 12:00 AM

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