Miért Olyan Drága Az Egyetem?

mint látható, a költségek megszerezte a diplomát is rivális lakásvásárlás. De ez nem volt mindig így. Itt egy közelebbi pillantást, hogy miért Főiskola olyan drága.

kevesebb állami finanszírozás

az egyik fő oka annak, hogy a főiskolai költségek annyira növekedtek, mert a kormányzati finanszírozás nem tartott lépést a főiskola mögöttes költségeivel, és a kollégium kifizetésének terhét a kormányról a családokra hárította, mondta Mark Kantrowitz, a kiadó és a kutatás alelnöke a Saving for College és a “Hogyan lehet fellebbezni több főiskolai pénzügyi támogatást.”

ez különösen igaz a 2008-as pénzügyi válságot követően, mivel az állami szintű finanszírozás soha nem állt helyre a recesszió után. 2008 és 2018 között 41 állam költött kevesebbet egy hallgatóra. Az államok átlagosan 13% – kal kevesebbet (körülbelül 1220 dollárt) költöttek hallgatónként. Eközben az átlagos tandíj mind az 50 államban átlagosan 37% – kal nőtt.

másrészt a családi jövedelem az 1970-es évek vége óta többnyire lapos. “Ez arra kényszeríti a családokat, hogy vagy többet kölcsönözzenek, vagy áthelyezzék a beiratkozást a magasabb költségű főiskolákról az alacsonyabb költségű főiskolákra, például a magániskolákról az állami főiskolákra és a négyéves főiskolákról a kétéves főiskolákra”-mondta Kantrowitz.

felfújt kiskereskedelmi árak

a főiskolai kiskereskedelmi költségek nagyrészt tükrözik a keresletet és a kínálatot, John Pearson, a Barnum Financial Group College Planning Központjának minősített főiskolai pénzügyi tanácsadója szerint. “Az elmúlt három évtizedben a főiskolai korú gyermekek demográfiai adatai tükrözik a baby boomerek visszhangját, egy olyan generációt, amelynek az egyetemi tapasztalatok gyakran megváltoztatták az életét” – mondta. “A csoport nagy százaléka azt akarja, hogy gyermekeik hasonló, ha nem jobb tapasztalattal rendelkezzenek.”

a főiskolák megértik, hogyan kell piacra dobni ezt a szülőcsoportot, és hogy a boomerek gyakran egyenlővé teszik az árat a minőséggel, Pearson hozzátette. Gyakori, hogy a főiskolák a szelektivitás illúzióját keltik azáltal, hogy a pályázók csővezetékét jóval meghaladják, amit el tudnak fogadni. “Ez a tandíj diszkontálásával párosulva lehetővé teszi számukra, hogy mesterségesen magas kiskereskedelmi árat állapítsanak meg, majd ösztöndíjakat—valójában csak kedvezményeket—kínáljanak, amelyek csökkentik a nettó árat.”

míg a” matrica ára ” egy bizonyos fokú tűnhet kivételesen magas, a legtöbb diák nem a végén fizet ezt az összeget—akkor is, ha részt vesznek az egyik legdrágább főiskolák az Egyesült Államokban ez a stratégia, hogy az iskola úgy tűnik, több exkluzív és kiváló minőségű.

magasabb beiratkozási

míg a költség a tandíj papíron sokkal magasabb, mint amit a legtöbb főiskolai hallgatók ténylegesen fizetni, ez nem jelenti azt, hogy a családok nem túlterhelik magukat anyagilag, még ösztöndíjak és egyéb támogatások. Plusz, a nettó költsége főiskolai ténylegesen nőtt 63% az elmúlt 20 évben, vagy úgy állami négyéves intézmények.

egy másik ok, amiért a főiskolai tandíj az egekbe szökött, az, hogy a főiskolai részvétel folyamatosan nőtt az 1940-es és 50-es évek óta, amikor a szövetségi kormány megfizethetőbbé tette a katonai veteránok és az átlagpolgárok számára a beiratkozást-magyarázta Andrew Pentis, a Diákhitel-tanácsadó és a Diákhitel-hős szakértője. Ahogy nőtt a beiratkozás, hallgatónként kevesebb pénz állt rendelkezésre. Tehát nemcsak kevesebb támogatás áll rendelkezésre az iskolák számára, de a dollár sem megy olyan messzire, mint régen. Ennek eredményeként a főiskoláknak fel kellett emelniük áraikat, hogy támogassák a részt vevő hallgatók számát.

további pénzügyi támogatás

amikor sokan pénzügyi támogatásra gondolnak, ösztöndíjakat, támogatásokat és más ingyenes támogatást képzelnek el, amelyeket nem kell visszafizetni. A pénzügyi támogatás azonban magában foglalja az alacsony költségű diákhiteleket is a szövetségi kormányon keresztül. Ezen hitelek megnövekedett elérhetősége szintén növelte az egyetemi költségeket.

az 1990-es években például a nem támogatott szövetségi kölcsönöket széles körben elérhetővé tették a diákok és családjaik számára, így az iskolákat nem ösztönözték a tandíjak alacsonyan tartására. Diákjaik egyszerűen egyre többet kölcsönöztek a költségek fedezésére, Pentis szerint. “És a kerék továbbra is forog, mert ezek a diákok és szüleik továbbra is azt hiszik—egyébként helyesen—, hogy a főiskolai végzettség jelentősen megnöveli életük jövedelmét azokhoz képest, akik nem haladták meg a tizenkettedik osztályt” – mondta.

a főiskolai végzettséggel rendelkező munkavállaló körülbelül kétszer annyit keres karrierje során, mint aki csak középiskolai végzettséggel vagy GED bizonyítvánnyal rendelkezik.

több főiskolai szolgáltatás

mivel a főiskolák kevesebb támogatást kapnak, inkább vállalkozásként kell működniük, hogy a felszínen maradjanak. Ez azt jelenti, hogy versenyeznek más iskolákkal a leggazdagabb, képzett diákokért. Az egyik módja annak, hogy a főiskolák ezt a legmagasabb szintű kényelmet és szolgáltatásokat nyújtják, mint például a legmodernebb atlétikai felszerelések, a palotai kollégiumok, az éttermi minőségű étkezési lehetőségek és így tovább. Egyes szakértők azt mondják, hogy ahhoz, hogy megengedhessék ezeket a frissítéseket, a főiskoláknak növelniük kellett bevételeiket az árak emelésével.

megbirkózni a magas főiskolai költségekkel

a főiskolai fizetésnek hatalmas érzelmi oldala van. “Több száz szülő tanácsadásával kapcsolatos tapasztalatom az, hogy nem akarnak csalódást okozni gyermekeiknek” – mondta Pearson. “Egyetlen szülő sem akar szerepet vállalni abban, hogy csökkentse gyermeke álmait és elvárásait.”

ennek ellenére fontos, hogy reális legyen abban, hogy családja mit engedhet meg magának az egyetemért. A túl sok adósság átvétele évtizedekre visszavetheti a hallgatókat anyagilag, függetlenül attól, hogy vállalják-e saját diákhitelüket, vagy támogatják-e a szülőket az élet későbbi szakaszában, akik nyugdíjukat feláldozták a felsőoktatási költségek miatt.

tehát hogyan kerülhetik el a családok az egyetem túlfizetését?

kezdje el korán a tervezést

“a szülők általában csak akkor kezdenek figyelni ezekre a pénzügyi kérdésekre, miután a hallgató már kidolgozta a lehetséges iskolák listáját” – mondta Pearson. Annak biztosítása érdekében, hogy a főiskola ne jelentsen pénzügyi terhet, fontos, hogy mind a szülők, mind a diákok aktív szerepet vállaljanak a korai tervezésben. Állítson be reális célokat a főiskolai döntések alapján, amit ésszerűen megengedhet magának,és kezdje el a megtakarításokat a lehető leghamarabb.

használjon adókedvezményes számlákat

mivel a főiskolai tandíj idővel növekszik, a hagyományos megtakarítási számlán lévő pénz nem fog elég gyorsan növekedni, mire a gyermek eléri az egyetemi kort. Ehelyett fontolja meg a főiskolai megtakarítások államilag támogatott 529-es tervbe helyezését. Ezek a számlák lehetővé teszik, hogy pénzeszközöket fektessen be később a képzett felsőoktatási költségekre, jövedelemadó nélkül. “Minden megtakarított Dollár egy dollárral kevesebb, amit kölcsön kell vennie” – mondta Kantrowitz. “Az 529 terv azt is biztosítja a családok számára, hogy rugalmasan küldjék gyermekeiket egy drágább főiskolára, mint amennyit egyébként megengedhetnének maguknak.”

vegyen részt először a Közösségi Főiskolán

a főiskolai költségek megtakarításának legnagyobb és legjobb módja a legnyilvánvalóbb is lehet: alacsonyabb árú iskolába járni. “Ha részt vesz egy Közösségi Főiskolán a hátsó udvarban, és akár otthon is él ebben a két évben, akkor potenciálisan felére csökkentheti a teljes főiskolai költségeket” – mondta Pentis. Miután az általános oktatás az útból, és egy szilárdabb felfogni, hogy mit szeretne tanulni, akkor át a négyéves iskola már méregette a junior éves kampány.

Limit adósság

miután kiválasztott egy iskolát, amely megfelel a költségvetésének, győződjön meg róla, hogy kimerít minden rendelkezésre álló finanszírozási lehetőséget, mielőtt diákhiteleket kölcsönözne vagy jövedelemmegosztási megállapodásokat írna alá. “Ezek a lehetőségek magukban foglalják a meglévő megtakarítási számlák megcsapolását, részmunkaidős munkát vállalnak a jövedelem növelése érdekében, magán ösztöndíjakat és állami támogatásokat igényelnek”-mondta Pentis.

kezelje ösztöndíj vadászat, mint egy teljes munkaidős állást

Kantrowitz azt javasolta, hogy a diákok keresni ösztöndíjak ingyenes ösztöndíj megfelelő honlapok, mint például Fastweb.com és a főiskola vezetősége nagy jövő előtt áll. Ezenkívül feltétlenül kérjen pénzügyi támogatást a szövetségi hallgatói támogatás (FAFSA) ingyenes alkalmazásával.

a FAFSA benyújtásának határideje a 2021-22-es tanévre 30.június 2022.

Gyakran Ismételt Kérdések (GYIK)

megéri a drága főiskolákat?

a különböző főiskolák költségeinek értékelésekor fontos, hogy a közzétett áron túlra nézzünk. Attól függően, hogy milyen típusú pénzügyi támogatásra jogosult, a költség lényegesen alacsonyabb lehet, mint a meghirdetett. Ügyeljen arra, hogy hasonlítsa össze az iskolák nettó költségét, amely az intézmény ára mínusz minden ösztöndíjat és támogatást kap.

miért olyan drágák a magániskolák?

a magániskolák általában magasabb matricaárral rendelkeznek, mint az állami egyetemek, de valójában átlagosan több támogatást nyújtanak. Az Egyesült Államok által gyűjtött adatok szerint. A News and World Report szerint a 2017-18-as tanévben a gólyák átlagos tandíjkedvezménye több mint 50% volt.

miért olyan drága az Egyesült Államokban a főiskola más országokhoz képest?

az egyik legnagyobb oka annak, hogy az amerikai hallgatók inkább többet költenek az egyetemre, mert felelősek azért, hogy több lapot vegyenek fel. Más országokban gyakori, hogy a kormány támogatja az oktatás költségeit. Norvégiában például a legtöbb hallgató ingyen jár az egyetemre.

kulcs elvihető

Mennyibe Kerül Az Egyetem?