válassza ki a megfelelő eszközöket
miután eldöntötte, hogy a legjobb módszer, hogy dolgozzon ki egy képzési program, pick intelligens eszközök biztosítása érdekében a tanulók könnyen hozzáférhetnek a képzési információkat. Ez egyben pénzügyi döntés is, mivel a szervezetnek bölcsen kell befektetnie új képzési erőforrásaiba, hogy a költségeket ellenőrzés alatt tartsa.
a felhőalapú e-learning platformok ideális megoldást jelentenek, általában megfizethető előfizetéssel. Válasszon egy olyan platformot, mint az Easygenerator, amely lehetővé teszi az alkalmazottak számára, hogy maguk készítsenek és tegyenek közzé képzési tartalmat. Az ilyen megoldások növelik a tanulók elkötelezettségét és jobb tanulási eredményeket hoznak. Könnyen kombinálhatók az osztálytermi képzéssel, a mobil tanulással és a mikrotanulással is.
fedezze fel az e-learning eszközöket Mac számára.
kezdje el a tartalom létrehozását
ezután itt az ideje, hogy elkezdjük írni a tanfolyamokat és az oktatási forrásokat (röviden nevezzük ezt “tanulási tartalomnak”). Általában kétféle módon lehet tanulási tartalmat létrehozni:
felülről lefelé: Az Ön szervezete a learning & development (L&D) szakembereket alkalmazza, akik maguk felelősek az összes tanulási tartalom létrehozásáért és karbantartásáért.
alulról felfelé: a szervezet biztosítja az alkalmazottaknak azokat az eszközöket, amelyekkel létrehozhatják, megoszthatják és fenntarthatják saját tanulási erőforrásaikat.
az alulról felfelé irányuló módszer (más néven “alkalmazottak által generált tanulás”) számos előnnyel jár a felülről lefelé irányuló módszerhez képest. Ez lehetővé teszi a szervezet számára, hogy gyorsan hozzon létre egy hatékony tudásbázist. A tapasztalt alkalmazottak (vagy “tárgyszakértők”) ismereteire támaszkodik, akik rengeteg munkahelyi szakértelemmel rendelkeznek, hogy megosszák társaikkal.
tegye közzé a tanulási tartalmat
miután a tanulási tartalmat létrehozta, akár az L& D csapata, akár a tantárgy szakértői, ideje közzétenni. Ez hozzáférést biztosít az alkalmazottak számára a tartalomhoz, így felhasználhatják azt tanulásra.
a munkavállalók nagy számának elérésének legegyszerűbb módja egy olyan képzési program létrehozása az alkalmazottak számára, amely könnyen közzétehető és megosztható az interneten. A tartalmat a vállalat webhelyén teheti közzé, ami megnövekedett informatikai munkaterheléssel és magasabb költségekkel járhat. Vagy közzéteheti egy felhőalapú tanulási platformon keresztül. Az Easygenerator valójában tartalomkészítő eszközként és közzétételi platformként működik, így hasznos, költséghatékony választás.
értékelje a képzési programot
tehát a tartalom megjelent, és most itt az ideje, hogy megnézze, mennyire hatékony. A Modern e-learning platformok olyan eszközöket tartalmaznak, amelyek nyomon követik, hogy az alkalmazottak milyen jól teljesítenek az értékeléseken, és nyomon követik a legfontosabb mutatókat, például a tanfolyam befejezési arányát.
egy másik kiváló minőségű mutató a “net promoter score” (NPS). Ez nyomon követi a tanfolyam minőségét egyszerűen azzal, hogy megkérdezi a résztvevőket, hogy ajánlanák-e a tanfolyamot társaiknak. A kurzus készítőinek világos képet ad arról, hogy a tanulók értékesnek és hasznosnak tartják-e a tartalmat. Keressen egy olyan szerzői eszközt, mint az Easygenerator, amely alapfelszereltségként tartalmazza az NPS-t. Ez segít fenntartani a tanulási tartalom magas szintű minőségét.
a tanfolyamok frissítése
végül meg kell győződnie arról, hogy a tartalom folyamatosan frissül. Az üzlet folyamatosan fejlődik, ezért a képzési tartalmat módosítani kell annak biztosítása érdekében, hogy releváns legyen az alkalmazottak előtt álló kihívások szempontjából.
a”felülről lefelé” tartalom létrehozása (lásd a fenti 4.lépést) megnehezíti a tartalom frissítését, mivel általában kevesebb ember dolgozik a tartalom létrehozásán. A folyamat sokkal lassabb, és ezek az egyének valószínűleg nem minden nap dolgoznak a szervezet üzleti oldalán, ezért hiányzik az első kézből származó szakértelem, amely a tartalom releváns biztosításához szükséges.
ezért erősen ajánlott az alkalmazottak által generált tanulási megközelítés. Ezzel a megközelítéssel az alkalmazottak folyamatosan frissítik a tartalmat, így az információk mindig relevánsak és pontosak.
miért olyan előnyös egy képzési program az Ön vállalkozása számára?
nem csak tudod, hogyan kell létrehozni egy képzési tervet, de azt is tudod, hogy sok szempontból előnyös lehet a vállalkozásod számára, ha jól csinálod. Elsősorban a készség és a tudás következetes szintjét biztosítja a szervezet teljes munkaerejében. Ezenkívül növeli az elkötelezettséget azáltal, hogy megmutatja az alkalmazottaknak, hogy szervezete törődik szakmai fejlődésükkel. Az elkötelezett alkalmazottak nagyobb valószínűséggel maradnak a vállalaton belül, és jobban teljesítenek a munkában.
készítse el képzési programját az Easygenerator segítségével
most, hogy tudja, hogyan kell kidolgozni egy képzési programot, skálázható megközelítést javasolnánk az alkalmazottak által generált tanulás (EGL) néven ismert tartalom létrehozásához. Az EGL keretében a tantárgy szakértői az egész szervezetben (alkalmazottak) maguk hoznak létre tanulási tartalmat.
ez a megközelítés lehetővé teszi az alkalmazottak számára, hogy tudásukat közvetlenül megosszák egymással anélkül, hogy oktatási tervezőt kellene bevonniuk a létrehozási folyamatba. Ez nem csak felgyorsítja a tudás áramlását az egész szervezetben, hanem felszabadítja az L&D csapat képességét arra, hogy más sürgető feladatokra összpontosítson a lemaradásukban, amelyeket nem lehet átadni.
de az EGL sikeres végrehajtásához szüksége lesz egy könnyen használható szerzői eszközre, amelyet bármely alkalmazott navigálhat. Az Easygenerator drag-and-drop tanfolyam-készítője, az alkalmazáson belüli támogatás, az onboarding munkamenetek és a személyre szabott coaching között biztosítjuk, hogy minden alkalmazott magabiztosan hozzon létre vonzó képzést.
egy olyan eszközzel, mint az Easygenerator és egy skálázható megközelítés, mint az EGL, tudni fogja, hogyan dolgozzon ki egy képzési tervet, amely nem csak az alkalmazottak, hanem az alkalmazottak számára is. Így a tanulók biztosak lehetnek abban, hogy tartalmuk olyan emberektől származik, akiknek első kézből van tapasztalata a tudásigényükkel kapcsolatban.