a gyerekek pénzük költségvetésének ösztönzése bevezeti őket egy olyan életkészségbe, amely egész életük során jól szolgálhatja őket. Íme néhány módja annak, hogy segítsen a gyerekeknek az indulásban.
“elfelejtem, mire tartogatom a pénzem.”A legfiatalabb mondta nekem, ahogy sétáltunk cél. “Tehát vásárolhatok valamit a juttatásommal?”
és ez volt a probléma.
nem arról van szó, hogy a lányom látott valamit a polcon, és úgy döntött, hogy akarja. Húsz dollárral a megtakarított üvegében otthon, csak vásárolni akart valamit, és elfelejtette, miért tette félre azt a húsz dollárt.
belecsúszott abba a gondolkodásmódba, amelyet sok felnőtt csinál: azonnali kielégülést akar, ahelyett, hogy egy nagyobb cél felé spórolna.
beszéljen bármilyen pénzügyi tervezővel, és azt fogják mondani, hogy megtanulják, hogyan kell pénzt költeni és a költségvetésen belül élni, alapvető készség a biztonságos pénzügyi jövő számára. A költségvetés olyan tervet biztosít, amely biztosítja a család vagy az egyén minden igényét.
tehát segít a fiatal gyerekeknek megtanulni, hogy a pénzük költségvetése segíthet nekik pénzügyi céljaik elérésében (bármennyire is kisebbek lehetnek ezek a célok fiatal korban), értékes lecke, amely segít a gyerekeknek a felnőttkorban.
a trükk, hogy a gyerekek költségvetésbe kerüljenek és pénzt takarítsanak meg
valamin változtatni kellett. Nyilvánvaló, hogy a lányom nem értette meg a pénz nagyobb célra történő félretételének értékét.
több mint egy évvel ezelőtt felállítottam egy juttatást mindkét lányomnak – beleértve az üvegeket is, amelyek megosztották a pénzüket a költőpénz, a megtakarítások és az adományozásra szánt pénz között. Eddig a saját pénzük megtanította a lányoknak, hogy a boltban vásárolt termékek pénzt igényelnek, és a pénz véges.
de a pénz félretételének gondolata, vagy inkább a kielégülés késleltetése, még mindig nem jutott el hozzájuk. Többre volt szükség ahhoz, hogy megértsék, hogyan kell költségvetni a pénzüket.
a Target-ben a lányommal folytatott beszélgetésem során világossá vált, hogy szüksége van egy módra, hogy megtakarítási célját az elme tetején tartsa. Ahogy végiggondoltam, hogyan lehet ezt a legjobban elérni, felmerült az ötlet, hogy megtalálja a módját, hogy leírja.
Sains céljának leírása megnehezítené a felejtést. És emlékeztesd rá, hogy ő volt a cél az első helyen.
ezért minden lányomnak készítettem egy pénzköteget egy lappal, amely lehetővé teszi számukra, hogy nyomon kövessék megtakarításaikat. Létrehoztam egy második lapot is, amely lehetővé teszi számukra, hogy nyomon kövessék, hogyan költik el a pénzüket.
ezek a lapok nem teljesen ugyanazok, mint egy felnőtt költségvetése – annak meghatározása, hogy mennyi pénzre van szükség élelmiszerhez, lakhatáshoz, ruházathoz stb. – de a lányaim fiatalok, és ezek az alaplapok jó gyakorlatok, mielőtt nagyobb igényeik és igényeik lennének.
az alábbiakban látható a megtakarítási lap, amelyet a lányaim most használnak, hogy nyomon kövessék céljaikat, mennyit takarítottak meg, és milyen hatással vannak a kamatfizetések megtakarításaikra. (Ahhoz, hogy olvassa el, hogyan tanítom a lányok, hogy mentse a pénzt, és miért fizetek nekik havi kamat, kattintson ide.)
kattintson az alábbi képekre, hogy saját másolatot kapjon a Megtakarításaimról és a Költéseimről. Feliratkozik a heti e-mailemre is, ahol minden héten megosztok egy tippet az önellátó gyerekek neveléséről.
a megtakarítási lapon kívül létrehoztam egy kiadási lapot is. Remélem, hogy azáltal, hogy írásos feljegyzést adtak arról, hogy elköltötték a pénzüket, megtanítják a lányaimnak, hogy az impulzusvásárlás megnehezíti a megtakarítási cél elérését. Ez a lap emlékeztetőként szolgál a korábbi vásárlásokra is, amelyek nem voltak olyan teljesítőek, mint az eredetileg várták (más néven a vevő megbánása).
most minden vasárnap, amikor a gyerekeim megkapják a juttatásukat, felelősek azért, hogy ezt a pénzt felvegyék a kiadási vagy a megtakarítási lapra, attól függően, hogy melyik üvegbe helyezik a pénzüket.
és amikor vásárolnak, rögzítik azt a “Saját kiadások” lapon.
próbálok emelni megtakarítók
azon a napon a cél volt szemet nyitó számomra.
ahogy a lányom fontolgatta, hogy húsz dollárját megtakarításokra költi, elkezdtem azon gondolkodni, hogy valami rosszat tettem-e. Az, hogy a gyerekeimnek zsebpénzt adtam, csak pénzhez juttatta őket, és nem tanította meg őket pénzkezelésre, ahogy reméltem?
szerencsére végül képes voltam lebeszélni a lányomat arról, hogy vásároljon bármit, ami érdekesnek tűnt a Target-ben. Beszéltünk arról, hogy megtakarítani a pénzét valamire, amit igazán akart, sokkal kielégítőbb lenne, és végül beleegyezett.
a következő héten mindkét lánynak biztosítottam a fenti kiadási és megtakarítási lapokkal töltött kötőanyagokat. Mindketten elkezdték leírni megtakarítási céljaikat, és nyomon követték, mire költötték a pénzüket.
és kifizetődött.
az elmúlt hat hónapban változás történt.
Most, amikor bemegyünk egy boltba, a lányom nem keres valamit a boltban vásárolni, mert tudja, hogy nagyobb célja van, amit megtakarít.
a saját pénzének kezelése is jobban tudatosította a költségeket és az eladásra szánt tárgyak értékét. Például most megkérdezi, hogy mennyibe kerül egy étel egy étteremben, és valami mást keres, ha úgy érzi, hogy túl drága.
ez mind azt jelenti, hogy nem könnyű megtanítani a gyerekeket arra, hogyan kezeljék a pénzüket, és valószínűleg több dudor lesz az út mentén, ahogy folytatjuk ezt az utat. De tudva, hogy a lányaim kezdik megérteni az” it ” – t – hogy megértsék a különbséget az igények és az igények között, hogy megéri késleltetni a kielégülést egy nagyobb cél érdekében, és hogy a pénz valóban nem nő a fákon-megéri a folyamatot.