amit az amerikaiak tudnak (vagy azt gondolják, hogy tudnak) a technológiáról

az Egyesült Államok világelső az új technológiák fejlesztésében és használatában, és ezt széles körben elismerték, hogy nagyrészt felelősek az ország gazdasági sikeréért. Azt várnánk, hogy az amerikaiak nagyon jól ismerik a technológiát és a Nemzeti Technológiai műveltséget. A valóság az, hogy nagyon keveset tudunk az amerikai technológiai műveltségről. Annak érdekében, hogy segítsen pótolni ezt az adathiányt, a technológiai tanárok érdekeit képviselő Nemzetközi Technológiai Oktatási Szövetség (ITEA) megbízta a Gallup közvélemény-kutatását a technológiai műveltségről, és 2002 januárjában közzétette az eredményeket. A teljes eredmények a következő címen érhetők el: www.iteawww.org.

a közvélemény-kutatás 17 kérdése három csoportra osztható: azok, amelyek tesztelték a technológia fogalmi megértését, azok, amelyek megpróbálták felmérni a konkrét technológiák gyakorlati ismereteit, és azok, amelyek értékelték a technológia tanulmányozásának fontosságáról alkotott véleményt. Ez az elemzés az első két kérdéscsoportra összpontosít.

ennek a közvélemény-kutatásnak az eredményei alig jelentik a nyilvánosság technológiai műveltségének megértésének összetett feladatát. De az a bizonyíték, hogy a legtöbb amerikai rendkívül szűk képet alkot a technológiáról, azt jelzi, hogy a technológiai műveltség messze elmarad attól, amire az országnak szüksége van. Ha semmi más, az ITEA / Gallup közvélemény-kutatás rámutat arra, hogy szigorúbb értékelésre van szükség annak, amit az amerikaiak tudnak a technológiáról.

mi a technológia?

a leginkább tanulságos és elbátortalanító volt azoknak, akik nagyobb technológiai műveltségre törekedtek, az a megállapítás, hogy az Egyesült Államok polgárainak többsége nagyon korlátozott nézeteket vall a technológiáról. A megkérdezettek hatvanhét százaléka válaszolt a “számítógépekre”, amikor arra kérték, hogy nevezze meg az első dolgot, ami eszébe jutott, amikor meghallotta a technológia szót. Szignifikánsan nagyobb arányban (78 százalék, szemben az 57 százalékkal) a fiatalabb (18-29 éves), mint az idősebb (50 év feletti) amerikaiak ezt a szűk koncepciót mutatták. A következő leggyakrabban idézett választ, az “elektronikát” csak a megkérdezettek 4 százaléka nevezte meg.

nem több, mint számítógépek?

még akkor is, ha felajánlották a technológia tágabb definíciójának lehetőségét, mint “a természetes szó megváltoztatása az igényeink kielégítésére”, közel kétszer annyi válaszadó választotta a “számítógépek és az Internet” szűkebb leírását a technológia leírására.

nem több, mint fizikai termékek?

a technológia természetesen nem csak elektronika, hanem fizikai termékek is. Magában foglalja az e termékek létrehozásához használt eljárásokat, nevezetesen a mérnöki tervezést, valamint azokat a rendszereket, amelyekben ezeket a termékeket használják. Hogyan érzékelik az amerikaiak a tervezést a technológia összefüggésében? Tekintettel arra, hogy a tervezést “kreatív problémamegoldási folyamatként” vagy “tervrajzként és rajzként” határozták meg, 59 százalékuk az utóbbit választotta. Bár a második meghatározás nem téves, az első jobban tükrözi a tervezés szerepét a technológia létrehozásában.

tudod, hogy működik?

az amerikaiak kifejezik bizalmukat abban, hogy képesek megmagyarázni bizonyos mindennapi technológiák működését. Kilencven százalék azt mondta, hogy meg tudják magyarázni, hogyan működik a zseblámpa. Hetven százalék jelezte, hogy meg tudják magyarázni az otthoni fűtési rendszer működését. Sokkal kevesebben voltak biztosak abban, hogy megértik, hogyan haladnak a telefonhívások pontról pontra (65 százalék), és hogyan alakul át az energia elektromos energiává (53 százalék). Minden ilyen típusú kérdésben a férfiak nagyobb bizalmat fejeztek ki, mint a nők. Néha a különbség drámai volt: a férfiak 86 százaléka, szemben a nők 55 százalékával, azt mondta, hogy megértette, hogyan működnek a fűtési rendszerek.

a Gyakran Ismételt viccek arról, hogy a férfiak vonakodnak útbaigazítást kérni, elég ok arra, hogy gyanítsuk, hogy a férfiak és a nők különböznek abban, hogy hogyan értékelik saját tudásukat. Kívül, messze nem világos, hogy mit jelent, ha valaki azt állítja, hogy ” tudja, hogyan működik a zseblámpa.”A közvélemény-kutatásban szereplő néhány ténybeli kérdés azt is jelezte, hogy nehéz lenne alábecsülni azt, amit az emberek tudnak a technológia működéséről. Például a válaszadók 46 százaléka tévesen úgy véli, hogy a hordozható telefon használata a kádban áramütés veszélyét okozza.

technológiai demokrácia

biztató, hogy az amerikaiak jelentős többsége, 78 és 88 százalék között, úgy érezte, hogy beleszólása van a technológiával kapcsolatos döntésekbe, például az üzemanyag-takarékos autók és a géntechnológiával módosított élelmiszerek fejlesztésébe, valamint az utak építésébe a közösségükben. Ha az emberek beleszólást akarnak a technológiával kapcsolatos döntésekbe, ösztönzést kapnak arra, hogy többet megtudjanak a technológiáról.