kun seuraavan kerran purskahdat linnun laulun kauneuteen, mieti, että sen karkea käännös on jotain tällaista:
”Hei, kaunis lintu.
Look how complex my song is!
tämä johtuu siitä, että olen geneettisesti ylivertainen mies.
perustetaan perhe!”
otan tässä joitakin vapauksia, mutta asiantuntijoiden mukaan uroslinnut todella käyttävät lauluja viestiäkseen romanttista kiinnostusta naaraita kohtaan ja aggressiota uroksia kohtaan (joka liittyy myös naaraiden kosiskeluun). Mutta ennen kuin laulava lintu voi kilpailla huomiosta, sen täytyy oppia ja harjoitella melodiaansa. Miten linnut oppivat laulunsa?
seeprapeippo, Taeniopygia guttata, pieni lintu, jolla on kirkkaan oranssi suippo nokka ja seepramaiset raidat rinnassa, on yksi tutkituimmista lintulajeista osittain siksi, että se pesii helposti vankeudessa ja myös siksi, että sen laulua on helppo analysoida. Tutkijat ovat saaneet selville paljon siitä, miten seeprapeipot oppivat laulamaan, mikä on tärkeä taito höyhenpeitteisen rakkauden löytämisessä.
yksi tällainen löytö on luonnon tasapaino ja vaaliminen seeprapeippojen laulunopissa. Toisaalta näillä linnuilla on aivoissa tiettyjä alueita, jotka tekevät laulun oppimisen mahdolliseksi, ja toisaalta ”normaalin” laulun oppimiseen tarvitaan tuutorin apua.
” historiallisesti ajateltiin, että laulunoppiminen ei ole kovin sosiaalista. He ajattelivat, että linnut vain matkivat — jotkut linnut voivat jäljitellä jopa tallentimien toistoja. Mutta kun ihmiset alkoivat työstää seeprapeippoja, he tajusivat, ettei imitointi toimi niin hyvin”, kertoo New Yorkin Hunter Collegen psykologian laitoksen tutkija Ofer Tchernichovski. ”Yksi syy on seeprapeippojen erittäin sosiaalinen luonne.”
Seeprapeipot kypsyvät nopeasti ja toisin kuin eräät muut lintulajit, kun ne oppivat laulunsa, se pysyy lähes muuttumattomana viiden-seitsemän vuoden eliniän ajan.
Laulunoppiminen tapahtuu ensimmäisten 25-60 elinpäivän aikana, jota kutsutaan ”herkäksi ajanjaksoksi”, jolloin nuoret urokset kuuntelevat ja ovat vuorovaikutuksessa isänsä kanssa, tai isänsä poissa ollessa miesopettaja. Tänä aikana nuoret kuuntelevat jatkuvasti kasvattajan laulua ja imevät itseensä äänet, jotka ne lopulta toistavat itse itsensä.
matkimalla oppiminen on ratkaisevan tärkeää, ja tutkimukset ovat osoittaneet, että kun nuoret seeprapeipot oppivat eristyksissä — esimerkiksi äänityslaitteista — ilman vanhempiaan, niiden laulut ovat epänormaaleja, niissä on vähemmän nuotteja ja niiden kesto on pidempi. Epänormaalit Laulut puolestaan saattavat karkottaa naaraat.
ohjaajan laatu vaikuttaa myös oppilaan lauluun, ja linnuilla, joiden isät viettivät mieluummin aikaa toisten seurassa kuin vuorovaikutuksessa poikiensa kanssa, oli huonommat oppimistulokset.
”jos isä on superseurallinen ja hänellä on paljon mielleyhtymiä muihin, niin poika tuottaa kappaleesta huonomman kopion”, sanoo Neeltje Boogert, joka on käyttäytymistutkija Exeterin yliopistossa Isossa-Britanniassa ja joka on mukana kirjoittamassa tutkimusta isän ja pojan vuorovaikutuksesta linnuissa.
on epäselvää, mitkä tekijät näissä vuorovaikutuksissa edistävät eniten oppimista. Boogert arvelee, että fyysinen läheisyys on tärkeää lintuyhdyskunnan meluisassa ympäristössä.
mutta ei riitä, että nuori finch vain kuuntelee laulua; hänenkin pitää harjoitella sitä. Seeprapeipoilla harjoitusjakso alkaa 30 päivää syntymän jälkeen, aikaisemmin kuin monilla muilla lintulajeilla. Aluksi nuoren uroksen orastava laulu on hiljainen, epävakaa eikä muistuta tutorin laulua. Mutta tutorointi ei ole mennyt hukkaan: tutorin laulu on sapluuna, ja nuori lintu kuuntelee jatkuvasti omaa lauluaan ja säätää sen vastaamaan tätä ulkoa opeteltua sapluunaa.
miten se tapahtuu?
tutkijat ovat tunnistaneet lintujen aivoissa erityisen Keskuksen, jota kutsutaan HVC: ksi eli korkeaksi äänikeskukseksi, johon tulee ja josta lähtee monia hermosoluja. Tutkimus on osoittanut, että laulun oppimisen aikana HVC: hen muodostuu uusia hermosoluja, mikä merkitsee sitä, että laulu painuu miehen aivoihin, kunnes linnut voivat tuottaa kauniin kiteytyneen melodian, kuten veistoksen, joka on huolellisesti veistetty marmorista.
luonto tulee vielä ainakin kerran mukaan laulunopetuksen aikana, sillä myös hormonit vaikuttavat prosessiin.
testosteroni, tärkeä miespuolinen sukupuolihormoni, toimii ohjaajana oikea-aikaisessa oppimisessa. Kastroiduilla linnuilla ei ole testosteronia, eivätkä ne osaa laulaa, kun taas ne linnut, joille annetaan testosteronia ennen harjoituskautta, eivät toista tutorilta opittua laulua. Tutkijat uskovat, että ruiskutettu testosteroni nopeuttaa uroslintujen kypsymistä, mikä lyhentää niiden harjoitteluaikaa — voit ajatella, että joku pakottaa sinut esiintymään lavalla ennen kuin olet opetellut vuorosanasi ulkoa.
lopullinen versio miehen laulusta kiteytyy päivään 90 mennessä. Se ei ole tarkka kopio tutorin kappaleesta, vaan muunnelma siitä.
” se, mitä kutsumme täydelliseksi jäljitelmäksi, ei ole kovin yleistä. Täydellisen jäljittelyn ja täydellisen kaaoksen välillä on makea piste”, Tshernitšovski sanoo.
on järkevää, miksi jonkinlaista vaihtelua halutaan: linnuille juuri opittu laulu on sekä merkki omaan lajiin kuulumisesta että tapa erottautua muista.
kun nuoret urokset oppivat laulunsa oikein, naaraat alkavat kuunnella tuota yhtä täydellistä melodiaa. Mutta aivan kuten homo sapiens, naisten halu on monimutkainen.
” on aika vaikea tietää, mistä naiset pitävät, mutta yleisesti ajatellaan, että suositaan pidempiä ja monimutkaisempia kappaleita”, Boogert sanoo. ”Toiset ihmiset ajattelevat, että laulu on enemmän kuin allekirjoitus; ehkä lintu laulaa ”I’ m John, I ’m John, I’ m John.”Siinä tapauksessa monimutkaisuudella ei olisi väliä.
parin muodostuttua seeprapeipot pysyvät yleensä yhdessä koko elämänsä, joten on tärkeää, että urokset luovat vaikuttavan laulun löytääkseen parhaan mahdollisen kumppanin .
lemmenleikissä näyttää siltä, että naaraslinnut ovat valmiita panostamaan onnensa hyvän laulun varaan. Mutta voiko heitä syyttää?