Yhdysvallat on maailman johtava uuden teknologian kehittämisessä ja käytössä, ja tämän tunnustetaan yleisesti olevan suurelta osin vastuussa maan taloudellisesta menestyksestä. Voisi olettaa, että amerikkalaiset ovat hyvin perillä teknologiasta ja kansallisesta teknologisesta lukutaidosta. Todellisuudessa Yhdysvaltain teknologisesta lukutaidosta tiedetään hyvin vähän. Tämän datavajeen korjaamiseksi tekniikan opettajien etuja ajava Kansainvälinen Teknologiakasvatusliitto (ITEA) teetti gallupkyselyn teknologisesta lukutaidosta ja julkaisi tulokset tammikuussa 2002. Täydelliset tulokset ovat saatavilla osoitteessa www.iteawww.org
kyselyn 17 kysymystä voidaan jakaa kolmeen ryhmään: niihin, jotka testasivat käsitteellistä ymmärrystä teknologiasta, niihin, jotka yrittivät arvioida käytännön tietoa tietyistä teknologioista, ja niihin, jotka arvioivat mielipidettä teknologian tutkimuksen merkityksestä. Tämä analyysi keskittyy kahteen ensimmäiseen kysymyssarjaan.
tämän kyselyn tulokset ovat tuskin alkua monimutkaiselle tehtävälle ymmärtää kansalaisten teknologista lukutaitoa. Mutta todisteet siitä, että useimmilla amerikkalaisilla on äärimmäisen kapea näkemys siitä, mitä teknologia sisältää, osoittavat, että teknologinen lukutaito on kaukana siitä, mitä maa tarvitsee. Jos ei muuta, ITEA / Gallup-kysely viittaa siihen, että on tarpeen arvioida tarkemmin sitä, mitä amerikkalaiset tietävät teknologiasta.
mikä on tekniikka?
paljastavinta ja lannistavinta niille, jotka pyrkivät lisäämään teknologista lukutaitoa, oli havainto, että suurimmalla osalla Yhdysvaltain kansalaisista on hyvin rajallinen näkemys teknologiasta. 67 prosenttia kyselyyn vastanneista vastasi ”tietokoneisiin”, kun heitä pyydettiin nimeämään ensimmäinen asia, joka tuli mieleen, kun he kuulivat sanan teknologia. Huomattavasti suurempi osuus (78 prosenttia vs. 57 prosenttia) nuoremmista (Ikä 18-29) kuin vanhemmat (ikä 50+) amerikkalaiset osoittivat tämän kapea käsitys. Seuraavaksi useimmin viitatun vastauksen, ”elektroniikan”, nimesi vain 4 prosenttia kyselyyn vastanneista.
taulukko 1.
kun kuulee sanan ”teknologia”, mitä ensimmäisenä tulee mieleen?
luettelo maininnoista | koko ryhmä % |
18-29 ikäihmiset % |
Ikä 50 ja vanhemmat % |
---|---|---|---|
Tietokoneet | 67 | 78 | 57 |
Elektroniikka | 4 | 4 | 4 |
koulutus | 2 | 3 | 4 |
uusia keksintöjä | 2 | 2 | 2 |
Internet | 1 | 2 | 2 |
tiede | 1 | — | 2 |
avaruus | 1 | — | 1 |
työ/työ | 1 | — | 2 |
Huomautus: lukuisia muita vastauksia saatiin, mutta muita ei mainittu yli 1 prosentti.
eikö se ole enemmän kuin tietokoneet?
vaikka tarjottiin mahdollisuutta teknologian laajempaan määritelmään ”luonnollisen sanan muuttamiseksi tarpeidemme mukaiseksi”, lähes kaksi kertaa niin moni vastaaja valitsi teknologiaa kuvaavan suppean kuvauksen” tietokoneet ja Internet”.
eikö se ole enemmän kuin fyysisiä tuotteita?
tekniikka ei tietenkään ole vain elektroniikkaa eikä pelkästään fyysisiä tuotteita. Siihen sisältyvät kyseisten tuotteiden valmistusprosessit, erityisesti tekninen suunnittelu, sekä järjestelmät, joissa kyseisiä tuotteita käytetään. Miten amerikkalaiset näkevät muotoilun teknologian yhteydessä? 59 prosenttia valitsi suunnittelun joko ”luovaksi ongelmanratkaisuprosessiksi” tai ”piirustuksiksi ja piirustuksiksi, joista rakentaa jotakin”. Vaikka toinen määritelmä ei ole väärä, ensimmäinen heijastaa kattavammin muotoilun roolia teknologian luomisessa.
tiedätkö, miten se toimii?
amerikkalaiset ilmaisevat luottavansa kykyynsä selittää tiettyjen jokapäiväisten teknologioiden toimintaa. Yhdeksänkymmentä prosenttia sanoi osaavansa selittää, miten taskulamppu toimii. Seitsemänkymmentä prosenttia ilmoitti pystyvänsä selittämään kodin lämmitysjärjestelmän toiminnan. Paljon harvemmat olivat varmoja käsityksistään siitä, miten puhelut kulkevat pisteestä pisteeseen (65 prosenttia) ja miten energia muunnetaan sähkövoimaksi (53 prosenttia). Kaikissa tämän tyyppisissä kysymyksissä miehet ilmaisivat enemmän luottamusta kuin naiset. Joskus ero oli dramaattinen: 86 prosenttia miehistä ja 55 prosenttia naisista sanoi ymmärtävänsä, miten Lämmitysjärjestelmät toimivat.
usein toistetut Vitsit miesten haluttomuudesta kysyä ohjeita ovat riittävä syy epäillä, että miehet ja naiset eroavat siinä, miten he arvioivat omaa osaamistaan. Sitä paitsi on kaikkea muuta kuin selvää, mitä tarkoitetaan, kun joku väittää ”tietävänsä, miten taskulamppu toimii.”Muutama mielipidekyselyyn sisältyvä asiakysymys osoitti myös, että olisi vaikea aliarvioida sitä, mitä ihmiset tietävät siitä, miten teknologia toimii. Esimerkiksi 46 prosenttia vastaajista uskoo virheellisesti, että kannettavan puhelimen käyttäminen kylpyammeessa aiheuttaa sähköiskun vaaran.
taulukko 4.
kysyn sinulta, voisitko selittää jokaisen seuraavan ystävälle; vastaa vain ” kyllä ”tai ” ei”.”Voisitko selittää?
pyydetty selitys | kyllä vastaus | ||
---|---|---|---|
% yhteensä | % miehet | % naiset | |
miten taskulamppu toimii | 90 | 96 | 83 |
Näin käytät luottokorttia saadaksesi rahaa pankkiautomaatista | 89 | 92 | 86 |
miten puhelu kulkee pisteestä A pisteeseen B | 65 | 76 | 54 |
miten koti lämmitysjärjestelmä toimii | 70 | 86 | 55 |
miten energia siirretään sähkövoimaksi | 53 | 72 | 36 |
teknologinen demokratia
on rohkaisevaa, että huomattava enemmistö amerikkalaisista, 78-88 prosenttia, oli sitä mieltä, että heillä pitäisi olla sananvaltaa päätöksissä, jotka koskevat teknologiaa, kuten polttoainetehokkaiden autojen ja geenimuunneltujen elintarvikkeiden kehittämistä ja teiden rakentamista heidän yhteisössään. Jos ihmiset haluavat vaikuttaa päätöksiin teknologiasta, heillä on kannustin oppia lisää teknologiasta.
taulukko 5.
kerro minulle, kuinka paljon sinun mielestäsi pitäisi vaikuttaa päätöksiin seuraavilla aloilla-paljon, joitakin, ei kovin paljon tai ei lainkaan?
päätökset | Suuri + Some % |
Suuri Diili % |
Some % |
ei kovin paljon % |
Ei yhtään
% |
Don ’ t Know / Refused % |
---|---|---|---|---|---|---|
nimeäminen neighborhood community centers | 87 | 43 | 47 | 6 | 3 | 1 |
mistä löytää tiet paikkakunnallasi | 88 | 44 | 44 | 8 | 3 | 1 |
polttoainetehokkaiden autojen kehittäminen | 81 | 37 | 44 | 10 | 8 | 1 |
muuntogeenisten elintarvikkeiden kehittäminen | 78 | 41 | 37 | 10 | 11 | 1 |