Yhdysvalloissa oli lähes 5 miljoonaa Englannin kielen opiskelijaa. julkisten koulujen syksyllä 2015, mukaan uusimmat saatavilla olevat tiedot National Center for Education Statistics. Tämä oli 9,5% Yhdysvaltain julkisen koulun ilmoittautuneista, kasvua 8,1% vuonna 2000.
English language learners (ELLs) on laaja termi, jolla tarkoitetaan opiskelijoita, joilla on rajallinen englannin kielen taito, ja se on monimuotoinen ryhmä monista eri osavaltioista ja äidinkielisistä taustoista. Myös Ellien opetuskokemukset vaihtelevat suuresti eri puolilla maata, sillä osavaltiot ja koulut eroavat toisistaan siinä, miten Ellin oppilaat tunnistetaan ja miten heitä opetetaan. Lähestymistavasta riippumatta ELLs edustaa kasvavaa osaa Yhdysvaltain ylioppilaskunnassa.
tässä on kuusi faktaa englannin kielen opiskelijoista Yhdysvaltain julkisissa kouluissa.
1californiassa on eniten englanninkielisiä opiskelijoita ja osuus niistä. Yli 1,3 miljoonaa ELL opiskelijat Kaliforniassa muodostivat 21% valtion koko julkisen peruskoulun ja toisen asteen ilmoittautuminen 2015, noin kaksinkertainen 9,5% Valtakunnallinen osuus. Englanti opiskelijat muodostivat 10% tai enemmän opiskelijoiden keskuudessa seitsemässä muussa osavaltiossa, monet heistä Lounais: Nevada (17%), Texas (17%), New Mexico (16%), Colorado (12%), Alaska (11%), Kansas (11%) ja Washington (10%). Osavaltioita, joissa englannin kielen opiskelijoiden osuus oli alhaisin, olivat Mississippi (2%), Vermont (2%) ja Länsi-Virginia (1%).
2spanish on yleisin ELL: n opiskelijoiden kotona puhuttu kieli, mutta ei kaikissa osavaltioissa. Karkeasti kolme neljäsosaa opiskelijoista, joilla on rajoitettu englannin taito Yhdysvalloissa. julkiset koulut (77%) sanoivat puhuvansa espanjaa ensisijaisena kielenään kotona vuonna 2015, mikä tekee siitä ylivoimaisesti yleisimmin raportoidun kielen, mukaan Yhdysvaltain opetusministeriö. Loput puhuivat useita eri kieliä, kuten arabiaa, Kiinaa ja Vietnamia (kumpaakin puhui noin 2% kaikista englanninkielisistä oppijoista).
vaikka nämä ovat yleisimpiä kotona puhuttuja kieliä, yhdysvaltalaiset ELL: n opiskelijat puhuvat yli 400 kieltä, joista monilla on suuret taskut tietyissä osavaltioissa. Esimerkiksi HMONGIA puhuu suhteellisen suuri osuus ELL: n opiskelijoista Minnesotassa (16%) ja Wisconsinissa (15%).
3citiesissä on maaseutua todennäköisemmin englanninkielisiä opiskelijoita. Nämä opiskelijat muodostivat 14% kaikista julkisen koulun ilmoittautuneista kaupungin koulupiireissä syksyllä 2015, kun vastaava luku maaseudulla oli vain 4%. Esikaupunkialueiden (9%) ja kaupunkien (6%) piirit putosivat keskikastiin. Vähintään 250 000 asukkaan kaupunkipiireissä oli eniten ELL: n opiskelijoita (16%).
4enimmät englanninkieliset oppilaat ovat peruskoulun luokilla. Vuonna 2015 ELL: n opiskelijoista kaksi kolmasosaa (67%) oli luokilla K-5 ja vain kolmannes (33%) luokilla 6-12. Eri tavalla tarkasteltuna 16 prosenttia lastentarhanopettajista oli ELL-opiskelijoita, Kun 12. – luokkalaisista heitä oli vain 4 prosenttia. Monet oppilaat tunnistetaan englannin kielen oppijoiksi, kun he astuvat peruskouluun, mutta he saavat ylemmillä luokilla tarpeeksi englannin kielen taitoa, jotta heidät voidaan luokitella taitaviksi.
5A suurin osa Yhdysvaltain julkisista koulupiireistä on englanninkielisiä oppijoita lukiossa. Vaikka ELL: n oppilaat ovat yleensä peruskoulussa, 62%: ssa julkisista koulupiireistä oli vuonna 2015 ainakin joitakin lukiolaisia englannin kielen oppijoita. Valtakunnallisesti, Yhdysvalloissa oli lähes 800,000 high school ELL opiskelijat, mukaan erillinen NCES tutkimus ohjelmia ja palveluja high school Englanti oppijoita. Vaikka useimmat piirit ovat lukiossa Englanti oppijoita, monet piirit on vain muutamia ELL opiskelijat lukiossa: puolet oli 10 tai vähemmän Englanti oppija opiskelijoita, kun taas puolet oli 11 tai enemmän.
6: nneksi eniten englannin kielen taitoltaan rajoitettuja yhdysvaltalaisia koululaisia on Yhdysvalloissa. citizens, arvioiden mukaan Census Bureau ’ s 2016 American Community Survey. Niistä 5-17-vuotiaista koululaisista, jotka kertovat puhuvansa englantia ”vähemmän kuin hyvin”, 72% oli syntynyt Yhdysvalloissa, kun ulkomailla syntyneitä oli 28%.
kuitenkin jälkimmäiseen ryhmään kuuluu myös ulkomailla syntyneitä yhdysvaltalaisille vanhemmille ja kansalaisuuden saaneita. Vain 23 prosenttia rajoitetusti englantia taitavista 5-17-vuotiaista opiskelijoista ei ole Yhdysvaltain kansalaisia. Vanhemmat julkisen koulun oppilaat ovat muita todennäköisemmin kansalaisuudettomia. Noin kolmannes (32%) luokilla 6-12 opiskelevista rajoitetusti englantia taitavista opiskelijoista on ei-kansalaisia, kun taas luokilla K-5 opiskelevista 17%.
