kommunikation og hukommelse

mange dele af hjernen er involveret i processen med hukommelse, herunder frontale, tidsmæssige og parietale lapper samt hippocampus og amygdala. Sværhedsgraden af hukommelsessvigt afhænger af, hvilke dele af hjernen der er beskadiget, og hvor alvorlig skaden er.

hukommelsessvigt vil have indflydelse på personens kommunikation, selvom de ikke har andre kommunikationsnedsættelser. Kommunikationsevner kan overfladisk forekomme intakte f. eks. tale lyder normalt, og personen kan muligvis demonstrere forståelse af det talte/ skrevne sprog. Men deres kommunikationsevner kan blive væsentligt påvirket af deres hukommelsesproblemer.

hukommelsesforstyrrelser er potentielt skræmmende og forvirrende, især hvis personen ikke kan huske, hvad der er sket med dem, hvor de er, hvem de mennesker, der prøver at hjælpe dem, er, hvad der forventes af dem, og hvad der sker med deres familie osv. Denne følelsesmæssige nød kan påvirke kommunikationen negativt.

når man tænker på kommunikationsevner, kan det være nyttigt at tænke på tre typer hukommelsessvigt.

de oplevede kommunikationsproblemer kan afhænge af typen af hukommelsessvigt og sværhedsgraden. Disse omfatter personen:

  • glemme eller’ misremembering ‘ alle eller dele af de kommunikerede oplysninger.
  • husker ikke, hvad de allerede har fortalt dig, og gentager derfor ofte de samme oplysninger.
  • husker ikke svar på spørgsmål, de har stillet, hvilket får dem til at gentage spørgsmålet igen og igen.
  • at miste overblikket over samtalen.
  • at miste ‘tråden’ af, hvad de forsøger at kommunikere.
  • tale bliver tangentiel, dvs.drivende væk fra emnet.
  • husker ikke, hvad de har gjort for nylig, fremtidige planer, Nyheder, Aktuelle anliggender, familieinformation, film set, ture ud, sladder, vittigheder osv. Dette betyder, at personen med hukommelsessvigt kan have mindre emner at tale om. De har reduceret konversationsressourcer. Dette kan føre til, at samtalen bliver gentagen, begrænset i omfang og/eller fokuserer på, hvad personen husker om deres liv før hjerneskaden.
  • ikke genkende og ikke huske folk, de har mødt siden opretholdelsen af en hjerneskade. Dette kan føre til, at de er usikre på det forhold, de har med disse mennesker. Dette kan påvirke, hvordan personen reagerer på nye mennesker i deres liv efter hjerneskade – inklusive mennesker, der ønsker at hjælpe dem. De reagerer muligvis ikke positivt på disse tilsyneladende ‘fremmede’, der prøver at hjælpe. De kan være forvirrede, reserverede, fjendtlige, ængstelige eller endda bange, som alle påvirker kommunikationen.
  • husker ikke, at de har haft en hjerneskade og bliver forvirrede over deres miljø, aktuelle omstændigheder, hvorfor de føler sig ulige/forskellige/kan ikke gå osv. Dette kan forårsage nød og frygt og påvirke deres evne til at kommunikere med deres plejere på en konstruktiv og hjælpsom måde. De kan trække sig tilbage eller blive fjendtlige osv.
  • bliver forvirret, hvilket kan føre til ‘konfabulation’. Dette er når personen siger ting, der ikke er sande. Det lyver ikke, og personen forsøger ikke at bedrage folk. Det er en måde, hvorpå personen kan prøve at give mening om deres ændrede og desorienterende situation. De kan udtrykke forvirrede overbevisninger, f.eks. at de skal være et andet sted, forventer nogen, har gjort noget og har særlige fremtidige planer osv.

For yderligere information om hukommelse henvises til det relevante afsnit på denne hjemmeside.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.