meget af uddannelsesfinansieringen er bundet til tilmelding.
finansiering til klasselærere, uddannelsesassistenter, lærebøger og læringsmaterialer, klasseværelsesartikler, teknologi, bibliotek og vejledningstjenester samt professionel og para-professionel support tildeles pr. for hver 763 elementære studerende yder provinsen finansiering til en lærer-bibliotekar).
finansiering til opvarmning, lys, vedligeholdelse og reparation af skoler afhænger også for det meste af antallet af studerende. Der er finansiering til at opretholde 104 kvadratfod pr.elementær studerende, 130 kvadratfod pr. sekundærstuderende og 100 kvadratfod pr. voksenuddannelsesstuderende.
mens en andel af bestyrelsens finansiering er baseret på antallet af studerende, er der andre tilskud (Specialundervisning, engelsk eller fransk sprogstøtte, transport, faldende tilmelding, læringsmuligheder osv.) tilføjet til” per elev ” base .
per elev finansiering er ikke beregnet til at være lige, da forskellige bestyrelser har forskellige behov. Men det er meningen at give lige uddannelsesmuligheder for alle studerende.
Læs mere om finansiering til uddannelse i Ontario.
hvor træffes finansieringsbeslutningerne?
provinsen
provinsen yder finansiering til skolebestyrelser baseret på en række faktorer, herunder antallet af studerende i en bestyrelse, antallet af skoler, procentdelen af studerende med højt behov for specialundervisning, antallet af studerende, der har enten engelsk eller fransk som andetsprog, og en bestyrelses unikke geografiske behov (et stort antal små skoler, for eksempel meget langt fra hinanden).
de fleste midler kan flyttes fra en kategori til en anden, hvilket betyder, at mange finansieringsbeslutninger træffes på bestyrelsesniveau. Der er nogle få undtagelser, hvor finansieringen ikke kan flyttes. Provinsen henviser til denne finansiering som”indhyllet”. Finansiering til specialundervisning, til studerendes præstation i læringsmulighederne, og til kapitaludgifter, er indhyllet og kan ikke bruges til andre formål.
Undervisningsministeriet annoncerer revisioner af uddannelsesfinansiering og de beløb, som skolebestyrelserne modtager i foråret hvert år.
skolebestyrelsen
skolebestyrelser træffer beslutninger om individuelle skolebudgetter og fastlægger kriterier for ting som antallet af studerende, en skole skal have for at få lærerbibliotekarer, viceledere eller fuldtidsledere. Bestyrelser fordeler midler til lærere afhængigt af antallet af studerende og, i nogle tilfælde, afhængigt af antallet af studerende, der måske kæmper for at få succes – enten på grund af socioøkonomiske eller etno-racemæssige faktorer, eller fordi de har særlige uddannelsesbehov. Bestyrelser beslutter også, hvilke skoler der skal være åbne, og hvilke der skal lukkes, og hvor mange vogtere, sekretærer, og uddannelsesassistenter hver skole får.
skolen
rektorer modtager et budget for skolen fra skolebestyrelsen. De træffer beslutninger om skolevedligeholdelse og reparationer inden for dette budget og om fordelingen af lærere og klassestørrelser (inden for Undervisningsministeriets kriterier). De beslutter, hvordan de skal tildele uddannelsesassistenter, og om deres skole kan have personale som en lærer-bibliotekar, en musiklærer eller afdelingsledere.
rektorer træffer også beslutninger om gebyrer og beslutter sammen med skolerådet, hvor fundraiserede penge skal bruges.
for mere information om uddannelsesfinansiering, besøg ministeriets uddannelsesfinansieringsside.