hvordan hjælpeteknologi hjælper studerende med handicap

Cari Jean er bosiddende i North Dakota, hvor hun arbejder som freelance skribent og blogger på Faiths Mors Blog.

for en studerende med handicap kan klasseværelset være skræmmende. Studerende med handicap kan allerede føle sig anderledes end deres jævnaldrende og derefter tilføje, at de muligvis ikke kan udføre selv de enkleste opgaver som at skrive deres eget navn eller vende siden til en bog. Ved hjælp af hjælpeteknologi føler eleverne sig dog bemyndiget til at gøre ting, de normalt ikke ville kunne gøre alene. Selvom nogle hjælpemidler er meget komplekse, det gør livet meget enklere for studerende, der har handicap.

de små grå kasser på Faiths bakke bruges til at køre hendes strømstol - disse interaktive kontakter bruges også til at betjene en bærbar computer, som hun bruger i skolen. — de små grå kasser på Faiths bakke bruges til at køre hendes strømstol – disse interaktive kontakter bruges også til at betjene en bærbar computer, som hun bruger i skolen.

Cari Bousfield

Hvad er Hjælpemidler?
typer af hjælpeteknologi
Læs Mere fra uglen
finansiering af hjælpeteknologi

Hvad er Hjælpemidler?

i henhold til lov om uddannelse af personer med handicap (IDEA) er den juridiske definition for hjælpeteknologi: “ethvert emne, udstyr eller Produktsystem… det bruges til at øge, vedligeholde eller forbedre funktionelle evner hos personer med handicap.”

eller mere enkelt sagt, hjælpeteknologi er noget, der gør det muligt for en at bruge deres evner til at omgå deres handicap.

kommunikationstavler kan gøre det lettere for studerende, der har svært ved at tale, at kommunikere effektivt

tro har det sjovt at vise, hvordan hun bruger sine kontakter til at aktivere sin computer i skolen — Faith har det sjovt at vise, hvordan hun bruger sine kontakter til at aktivere sin computer i skolen

Cari Bousfield

typer af hjælpeteknologi

da hjælpeteknologi er nyttig for studerende med et bredt spektrum af handicap – fra indlæringsvanskeligheder til alvorlige fysiske handicap – er der mange forskellige typer. Hjælpeteknologi bruges til at hjælpe eleverne med at gøre følgende:

kommunikation: for studerende, der er ikke-verbale eller har svært ved at tale, er der måder at hjælpe dem med at kommunikere med deres lærere og deres jævnaldrende. Kommunikationstavler, kommunikationsforbedringsprogrammer og voiced tekstbehandling er alle forskellige værktøjer, der kan bruges.

lytning: nogle studerende har nedsat hørelse eller er ikke i stand til at behandle information ved at lytte. Nogle typer hjælpeteknologi, der bruges til studerende, der har auditive handicap, inkluderer tæt billedtekst, høreapparater og personlige FM-enheder, hvor læreren bærer en sender, og den studerende bærer en modtager.

Visuelle hjælpemidler: nogle studerende kan have nedsat syn og skal muligvis bruge bøger af stor type, materialer med høj kontrast, skærmlæsere og skærmforstørrere.

arbejde på en computer: selv de yngste af skolebørn bruger computere til at hjælpe dem med at lære. For studerende med handicap er computeren også et godt værktøj. Forskellige programmer giver eleverne mulighed for at skrive, stave og læse.

ofte kan de lærebøger, der bruges i klasseværelset, hentes på computeren til den studerende med særlige behov. Der er også monteringssystemer, så en computer kan monteres på en kørestol for lettere tilgængelighed.

mobilitet: der bevæger sig meget rundt i skolen. Studerende går ned gange og til forskellige værelser hele dagen lang. For studerende med fysiske handicap er kørestole og selvkørende vandrere typer hjælpeteknologi, der hjælper dem med at komme rundt.

udførelse af opgaver – Kapacitetsomskiftere er typer hjælpeteknologi, der giver studerende med fysiske handicap mulighed for at udføre visse opgaver. En sådan opgave kan omfatte at kunne bruge en batteridrevet saks med et tryk på en knap. Disse specielle kontakter eller knapper kan også bruges til at betjene en computer, lege med tilpasset legetøj eller aktivere en tilpasset enhed.

Læs Mere fra uglen

hvis den studerende ikke er i stand til at trykke på knappen, er der også kontakter, der fungerer ved øjenblink, muskeltrækninger og pustende luft.

ifølge IDEA, hvis hjælpeteknologi gavner den studerende og deres uddannelse, skal de have ret til at have de værktøjer, de har brug for til at lære og vokse i det offentlige uddannelsessystem.

hjælpemidler er ofte dyre, men der er måder at modtage finansiering på — hjælpeteknologi er ofte dyrt, men der er måder at modtage finansiering

morguefile

The Great American Bike Race er en stationær cykelbegivenhed for at skaffe penge til børn med cerebral parese og relaterede handicap — det store amerikanske cykelløb er en stationær cykelbegivenhed for at skaffe penge til børn med cerebral parese og relaterede handicap

Cari Bousfield

finansiering af hjælpeteknologi

det kommer ikke til nogen overraskelse, at denne hjælpeteknologi er dyr. Men da det er så vigtigt for en elev med et handicap at få succes i skolen, føler mange forældre, at de ikke kan gå uden det nødvendige udstyr til deres barn i skolen.

heldigvis er der mange steder at gå, der kan yde finansiering til hjælpemidler. Nogle af disse steder inkluderer:

skoler – studerende, der går på offentlig skole, skal have en individualiseret uddannelsesplan (IEP). IEP er et dokument, der sikrer, at studerende med særlige behov vil have en passende uddannelse, der er baseret på hans/hendes individuelle behov. Hvis IEP-teamet føler, at der er behov for hjælpeteknologi til den studerendes uddannelse, vil den blive leveret til dem uden omkostninger.

Medicaid – dette er et statsligt og føderalt program, der kan yde finansiering, hvis hjælpeteknologien er medicinsk nødvendig. Medicaid falder ind under Department of Health and Services.

privat forsikring – igen skal det bevises, at det er medicinsk nødvendigt for den studerende at have hjælpeteknologi og har brug for en læge recept. Nogle forsikringsselskaber betaler et bestemt beløb om året for adaptivt udstyr eller hjælpeteknologi.

Tech Act Program – nogle stater er en del af et Tech Act-Program, der kommer fra teknologirelateret Assistance til personer med handicap Act of 1988. Gennem dette program kan hjælpeteknologi erhverves gennem lån uden renter eller med lav rente.

Non-Profit Handicapforeninger – disse foreninger som National Easter Seal Society, March of Dimes, United Cerebral parese Association og United måde kan hjælpe med at finde finansiering til hjælpeteknologi.

borgerlige organisationer – disse organisationer kan hjælpe med at skaffe penge eller gøre fundraising til penge, der er nødvendige for hjælpeteknologi. Sådanne organisationer kan omfatte Rotary Club, Knights of Columbus, Lions Club eller Veterans of Foreign Affairs.

Fundraisers – lokale grupper som kirkegrupper, gymnasiegrupper eller familie og venner kunne holde en fundraiser som en måde at finde midler til at betale for hjælpeteknologi. I Bismarck, North Dakota The Great American Bike Race (GABR) afholdes en gang om året for at hjælpe med at betale for udstyr eller hjælpeteknologi, der ikke er dækket af forsikring eller andre midler.

følgende video viser, hvordan en universitetsstuderende i Florida er i stand til at holde trit med strengheden i sine studier ved hjælp af hjælpeteknologi. Takket være hjælpeteknologi er studerende fra førskole til college i stand til at deltage i klasseværelset og leve så uafhængige liv som muligt.

Cari Jean (forfatter) fra Bismarck, ND i September 29, 2014:

Audrey-Tak så meget for dig venlige kommentarer! Og ja, det er min datter! Dette er en ældre hub-hun ser så lidt ud, og hun havde manglende fortænder! Hun blev afhørt for en historie af de lokale nyheder for en fundraiser for børn m/ CP.

Audrey Selig fra Oklahoma City, Oklahoma den 26. September 2014:

Cari Jean-dette er en vidunderlig artikel og fortjener hub af dagen. Du har fremragende billeder og har gjort intensiv forskning om dette spørgsmål. Det hele flyder sammen og skal hjælpe andre med børn med særlige behov. Jeg håber, at denne terapi hjælper din datter med hendes problemer. Hun er på billederne, og hendes navn er tro . Hun er meget smuk. Deling, velsignelser, Audrey

Jennifer Anderson fra København, Danmark den April 16, 2014:

dette er virkelig imponerende og tommelfinger op for videoen

Cari Jean (forfatter) fra Bismarck, ND den 26. November 2011:

h – tak for din kommentar. Det er en virkelig interessant video, der viser de fulde effekter af, hvordan hjælpeteknologi kan hjælpe studerende.

hhhhhhhhhhhhhhhhh i November 23, 2011:

dejlig video

Cari Jean (forfatter) fra Bismarck, ND i September 24, 2011:

DeBorrah-så rart at høre fra dig! Jeg er enig i, at det er afgørende for forældrene at arbejde med IEP – teamet i skolen, så barnet får den bedst mulige læringsoplevelse-hvilket ofte kommer ved hjælp af hjælpeteknologi.

ældste DeBorrah K Ogans den 24. September 2011:

Cari Jean, stor hub! De mange typer hjælpemidler, der er tilgængelige, er fremragende ressourcer til børn med særlige behov! Jeg tror, at IEP-teamet, der arbejder sammen med forældrene, er afgørende for at bestemme de mulige uddannelsesmæssige behov for hvert barn! Disse specielle børn lærer os også ikke at tage så meget for givet!

tak for at dele, i hans kærlighed, nåde, Glæde, Fred & velsignelser!

Cari Jean (forfatter) fra Bismarck, ND i August 22, 2011:

Mico Sasm-Tak så meget for din kommentar. Du har fuldstændig ret.

Mico Sam Fra Irvine, CA den August 22, 2011:

særlige børn har brug for meget omsorg. Mere opmærksomhed skal bygges for at hjælpe dem med at leve normale liv som andre. http://www.micocrane.com