přetrvávající nerovnosti a cesty vpřed: zpráva o stavu Nezdokumentovaných studentů na kalifornských veřejných univerzitách
v posledních dvou desetiletích Kalifornie otevřela haly vysokoškolského vzdělávání pro nedokumentovanou mládež. Státní politiky a institucionální postupy neustále zvyšují svůj počet, a Kalifornie nyní hostí jednoho z pěti nezdokumentovaných vysokoškolských studentů v zemi. Ale jak se těmto studentům daří, jakmile dorazí na kampus?
tato zpráva shrnuje zkušenosti nezdokumentovaných vysokoškoláků navštěvujících dva Kalifornské veřejné univerzitní systémy: Kalifornskou státní univerzitu a Kalifornskou univerzitu. Na základě odpovědí z průzkumu od téměř 1,300 vysokoškoláci během jara 2020, to mocně ilustruje, jak nezdokumentovaný imigrační status narušuje vzdělávací zkušenosti a pohodu vysokoškoláků. Nabízí konkrétní kroky, které mohou vzdělávací instituce podniknout v boji proti přetrvávajícím nerovnostem a vytvářet cesty k rovnosti a inkluzi.
Stáhněte si celou zprávu.
Stáhněte si shrnutí v angličtině a španělštině.
ve čtvrtek 10.prosince 2020 od 12-1pm PST jsme uspořádali virtuální briefing, abychom nabídli podrobné pokrytí zjištění a diskusi o tom, co zúčastněné strany potřebují vědět, aby podpořily spravedlnost a začlenění pro nezdokumentované studenty.
záznam si prohlédněte zde.
reproduktory zahrnují:
- Laura E. Enriquez, docentka Chicano / Latino studií na UC Irvine
- Karina Chavarria, odborná asistentka sociologie na CSU Normanské ostrovy
- Melissa J. Hagan, odborný asistent psychologie na státní univerzitě v San Franciscu
- Jennifer Najera, docentka a předsedkyně etnických studií na UC Riverside
- Annie Ro, docentka veřejného zdraví na UC Irvine
- William E. Rosales, odborný asistent sociologie na CSU Los Angeles
- Heidy Sarabia, docentka sociologie na Sacramento State University
- Zulema Valdez, docent prorektor pro fakultu a profesor sociologie na UC Merced
mediální pokrytí:
UCI School of Social Sciences, „stav Nezdokumentovaných studentů v kalifornských veřejných univerzitách“
Insider Higher Education, „průzkum reflektory Nezdokumentované studentské zkušenosti, potřeby“
Los Angeles Times, Times OC, „UC Irvine-vedl studie odhaluje nuance na zkušenosti nezdokumentovaných studentů v celé Kalifornii“
CSU Fullerton, „jak Nezdokumentované studenti se daří v Kalifornii veřejné univerzity“
O nás:
UC Collaborative to support Immigrant and Student Equity (UC PromISE) je multicampusová iniciativa na Kalifornské univerzitě, která provádí výzkum s cílem informovat politiky a postupy, které podpoří spravedlnost a začlenění pro studenty bez dokladů a přistěhovalců.
Undocumented Student Equity Project (USEP) je společné úsilí věnované provádění přísného empirického výzkumu s cílem informovat institucionální politiky a postupy, které podpoří spravedlnost a začlenění pro nezdokumentované studenty.