Vědecké projekty střední úrovně: ovlivňuje pH vody růst rostlin fazolí?

ovlivňuje pH vody růst rostlin fazolí?

v této části

  • porozumění kyselinám a zásadám
  • účinky kladných a záporných iontů
  • různé půdy pro různé rostliny
  • nalezení materiálů, které budete potřebovat
  • ochrana proti kontaminaci
  • vzhledem k tomu, že další botanické projekty

ačkoli je tato část klasifikována jako botanický projekt, všimnete si, že při práci s ní obsahuje značné množství chemie, také.

není neobvyklé, že vědecké oblasti nebo disciplíny přecházejí v průběhu projektu nebo experimentů. Tento projekt je dobrým příkladem toho, jak k tomu dochází.

pravděpodobně jste slyšeli o stupnici pH nebo jste slyšeli někoho mluvit o faktoru pH konkrétního materiálu. Ale co je pH přesně a jak to ovlivňuje růst rostlin?

v této části prozkoumáme základy pH a experimentujeme, abychom zjistili, jak pH faktor kapaliny ovlivňuje klíčení a růst semen fazolí. Než skončíte, budete mít cenné lekce v botanice i chemii, a lépe porozumět tomu, jak se odvětví vědy překrývají.

Takže co se zdá být problém?

víte, že rostliny potřebují určité věci, které jim pomohou růst. Potřebují nějaké rostoucí médium, obvykle špínu. Potřebují světlo a potřebují vodu.

problém, který se pokusíte vyřešit při provádění tohoto vědeckého veletrhu, je, zda pH vody, kterou jsou rostliny posypány, ovlivňuje rychlost růstu.

Chcete-li získat lepší představu o tom, co budete dělat, a pomoci vám formulovat hypotézu, je důležité, abyste měli obecné znalosti o tom, co přesně je pH.

Iniciály pH znamenají procento hydroniového iontu. Stupnice pH se používá jako měřítko toho, jak kyselá nebo zásaditá je kapalina. Ale jak se kapaliny stávají kyselými nebo zásaditými? Není tekutina jen tekutina?

voda?a destilovaná voda?je jediná kapalina, která je neutrální. To znamená, že je přímo uprostřed kyselosti nebo zásaditosti?a není to ani jedno. Je to jen čistá voda.

stupnice pH začíná na nule a končí na 14. Čím kyselejší je kapalina, tím nižší je její číslo na stupnici pH. Méně kyselé?nebo více základní kapalina je?čím vyšší je jeho počet.

většina tekutin, se kterými se denně setkáváte, je téměř neutrální. Mohou být o něco výše nebo o něco níže, ale většina tekutin má tendenci být blíže neutrálnímu než na obou koncích stupnice pH.

kapaliny získají svou hladinu pH v důsledku molekul, které se rozdělí a vytvoří pozitivní a negativní ionty. Ion je ztráta nebo zisk elektronů z atomu. Když atom ztratí elektrony, vytvoří pozitivní iont. Když atom získá elektrony, vytvoří záporný iont.

kapaliny budou buď kyselé nebo zásadité (nazývané také alkalické), v závislosti na tom, zda obsahují kladné nebo záporné ionty. Pokud je ve vodě více pozitivních iontů, je voda kyselejší. Pokud je ve vodě více negativních iontů, je kapalina zásaditější.

v tomto experimentu budete kontrolovat pH vody, kterou použijete na rostlinách fazolí, přidáním určitých látek, aby se destilovaná voda stala kyselou nebo zásaditou. Budete také kontrolovat všechny ostatní faktory, například kolik vody a světla každá rostlina dostane.

pokud chcete, můžete použít název této sekce, ?Ovlivňuje pH vody růst rostlin fazolí?? jako název vašeho projektu. Další jména, která je třeba zvážit, mohou být:

  • jaký typ půdy preferují rostliny fazole?
  • kyselé nebo zásadité?Co je správné pro rostliny fazolí?
  • růst nebo ne růst: kyselá vs. alkalická půda pro rostliny fazolí

po dokončení experimentu budete vědět, zda rostliny fazolí dávají přednost vodě, která je kyselá nebo zásaditá.

jaký to má smysl?

některé rostliny preferují kyselé podmínky. Nazýváme tyto rostliny milující kyselinu. Rostliny milující kyselinu zahrnují následující:

  • Cesmína, borovice, jedle, smrk, bříza, dub, magnólie, vrba a Kvetoucí crabapple stromy
  • rododendrony a azalky
  • hortenzie
  • růže
  • brusinky, jahody a borůvky rostliny
  • horské vavříny
  • krokusy

jiné rostliny, jako jsou zde uvedené, však dávají přednost alkalické půdě:

  • Tis, zimostráz a dřišťál keře
  • kvetoucí švestky a třešně
  • jasan, buk, filbert a javor
  • plamének
  • Mock orange
  • šeříky
  • růžové
  • astry

zahradníci často pomáhají rostlinám tím, že vytvářejí půdu ve kterém rostou buď kyselejší nebo zásaditější. K dispozici jsou produkty, jako je Miracid, které zvyšují kyselost půdy. Zahradní vápno (jeho chemický název je uhličitan vápenatý) pomůže zásadit půdu.

v níže popsaném experimentu použijete destilovanou vodu jako kontrolu a vodu s různou úrovní pH jako proměnné. To vám umožní sledovat účinky, které mají kapaliny s různou úrovní pH na rostliny fazolí.

kdo ví? Můžete nakonec zvýšit svůj zájem nebo rozvíjet zájem o zahradnictví prostřednictvím tohoto projektu. Pokud nic jiného, dá vám lepší pochopení toho, jak rostliny rostou a jaké typy faktorů je ovlivňují.

Co Si Myslíte, Že Se Stane?

pokud máte zkušenosti se zahradnictvím a pěstováním rostlin, víte, že rostliny reagují odlišně na všechny druhy faktorů.

některé rostliny se rádi zalévají často, zatímco jiné rádi čekají na nápoj, dokud není půda zcela suchá. Některé jsou mnohem náchylnější k teplu nebo chladu než jiné. Některé rostliny se daří na slunci, zatímco jiné jako stinné podmínky. Už jste četli, že některé rostliny dávají přednost kyselé půdě, zatímco jiné mají rádi základní půdu.

můžete udělat nějaký výzkum o pěstování fazolových rostlin, které vám pomohou vytvořit hypotézu. Pokud nemáte mnoho zkušeností s rostlinami nebo nemáte dobré znalosti o pH, pravděpodobně by pro vás bylo prospěšné dozvědět se více o pěstování rostlin, různých typech půdy atd.

nebo můžete jednoduše zvážit, co už možná víte o pěstování rostlin, a udělat vzdělaný odhad o tom, co se stane s rostlinami fazolí, se kterými budete pracovat.

materiály, které budete potřebovat pro tento projekt

jedna věc o tomto experimentu je, že to bude trvat nějaké předběžné plánování a značné množství času. Budete potřebovat téměř měsíc od doby, kdy zasadíte semena, až do doby, kdy vyvodíte konečné závěry o růstu rostlin.

budete také potřebovat materiál nebo dva, se kterými možná nebudete obeznámeni. Většina materiálů, které budete potřebovat, jsou však běžné předměty pro domácnost. Budete potřebovat:

  • látka používaná k úpravě hladiny pH vody. Doporučujeme sadu produktů s názvem pH Up a pH Down, značka, která je snadno dostupná v obchodech s domácími zvířaty. Budete potřebovat láhev každého pH nahoru a pH dolů. Maloobchodní cena je asi 3,50 dolarů za láhev.
  • pH testovací proužky nebo testovací souprava. Tyto zásoby si také můžete zakoupit v místním obchodě s domácími zvířaty, hobby shopu nebo z online zdrojů. Balíček testovacích proužků v hobby shopu by vás měl spustit někde kolem $ 3 nebo $4. Měli byste mít 50 proužků, abyste se ujistili, že máte pro experiment dost. Nebo váš učitel vědy může mít další testovací proužky, které byste mohli získat pro tento projekt. Není na škodu se zeptat, že?
  • sedm velkých plastových kelímků na pití. Poháry by měly být asi 16 uncí, aby prostor pro růst rostlin fazole.
  • půda pro naplnění šálků asi tři čtvrtiny plné. Budete muset použít stejnou půdu pro všechny poháry. Doporučuje se koupit pytel zalévací půdy.
  • dvacet jedna fazolových semen
  • destilovaná voda
  • metrické pravítko
  • sedm dvoulitrových plastových lahví, prázdných a dobře promytých
  • malé papírové kelímky, ve kterých se měří voda

pokud si objednáte zásoby od poskytovatele online, ujistěte se, že tak učiníte předem, abyste se nezachytili a nemohli začít svůj projekt.

provedení experimentu

protože potřebujete sedm jednotlivých lahví vody a sedm šálků, budete potřebovat nějaký prostor pro nastavení tohoto experimentu.

je velmi důležité, aby šálky obsahující semena fazolí byly udržovány ve stejných podmínkách. Každý z nich musí mít stejné množství světla, tepla a tak dále.

a je nesmírně důležité, aby každá rostlina dostala stejné množství vody. Pokud dáte rostlinám různé množství vody, nebudete schopni určit, zda byla rostlina ovlivněna pH vody, nebo jednoduše různým množstvím.

nemůžete míchat vodu z žádné z dvoulitrových lahví nebo použít stejnou nádobu k zadržení vody z různých lahví, aniž byste ji mezi tím vyprali. Proto se doporučuje, abyste při zalévání rostlin používali malé papírové kelímky, nalévali vodu z každé dvoulitrové láhve do vlastního papírového kelímku a poté na fazolovou rostlinu.

pokud vaše rostliny nepotřebují plný šálek vody, změřte až do poloviny každého šálku a vytvořte čáru. Naplňte šálek vodou až po linku, abyste se ujistili, že každá rostlina dostane stejné množství.

pro provedení experimentu postupujte takto:

1. Počínaje sedmi dvoulitrovými lahvemi destilované vody připravte každou láhev tak, aby měla specifickou hodnotu pH. Nechte jednu lahvičku neošetřenou (vaše kontrola) s hodnotou pH 7. Přidejte pH nahoru nebo pH dolů do ostatních lahví tak, aby jedna láhev měla hladinu pH 1, jedna má hladinu pH 3, jedna má hladinu pH 5, jedna má hladinu pH 7, jedna má hladinu pH 9, jedna má hladinu pH 11, jedna má hladinu pH 13. Zvýšíte nebo snížíte hladinu pH pro každou láhev od 7, v závislosti na tom, zda děláte vodu kyselou nebo zásaditou. Uzavřete lahve pevně, označte každou z nich, abyste věděli, která je Která, a umístěte je na nerušené místo.

zapište si, kolik kapek pH nahoru nebo pH dolů musíte přidat do každé dvoulitrové láhve. Pokud potřebujete vyrobit více vody při různých úrovních pH, budete již vědět, kolik pH produktu přidat, a druhé kolo vody bude mít přesně stejné hodnoty pH jako první kolo.

označení každého šálku a každé láhve vám pomůže sledovat, kterou vodu použijete pro každou rostlinu.

označení každého šálku a každé láhve vám pomůže sledovat, kterou vodu použijete pro každou rostlinu.

2. Zasaďte tři semena fazolí do každého ze sedmi velkých plastových kelímků, které byly naplněny asi tři čtvrtiny cesty zalévací půdou.

3. Označte každý šálek a porovnejte jeden šálek s jednou dvoulitrovou lahví vody. Je nesmírně důležité, aby každý šálek byl pokaždé napojen ze stejné láhve a ne z žádné jiné láhve.

4. Ujistěte se, že každý šálek dostane stejné množství vody, zalévejte semena v každém šálku tak, aby půda byla vlhká, ale ne nasycená. Možná budete chtít přenést vodu z dvoulitrové láhve do šálku s polévkovou lžící, což vám umožní přesně změřit, kolik každý hrnec dostane. Jen nezapomeňte umýt lžíci mezi použitím pro manipulaci s vodou z různých lahví.

5. Sledujte šálky každý den a zalévejte, když se půda zdá suchá. Jen se ujistěte, že semena v každém šálku vždy dávají stejné množství vody. Rostliny budou vyžadovat více vody, Jak se zvětšují.

6.Pomocí metrického pravítka změřte rostliny a zaznamenávejte svá pozorování každé čtyři dny. Zaznamenejte růst rostlin do grafu, jako je ten, který se nachází v další části, ?Sledování vašeho experimentu.?

váš experiment bude dokončen po 28 dnech, což znamená, že budete měřit každou rostlinu sedmkrát.

sledování vašeho experimentu

pomocí tohoto grafu Zaznamenejte výšku každé rostliny v centimetrech v každém ze sedmi šálků.

pomocí tohoto grafu Zaznamenejte výšku každé rostliny v centimetrech v každém ze sedmi šálků.


nezapomeňte si všimnout výšky každé rostliny v sedmi šálcích?Celkem 21 rostlin?pokaždé, když měříte. Sledujte, kolik vody jste rostlinám také dali. Množství vody dané rostlinám v každém šálku by mělo být stejné.

pomocí tohoto grafu Zaznamenejte průměrnou výšku rostlin v každém šálku.

pomocí tohoto grafu Zaznamenejte průměrnou výšku rostlin v každém šálku.

datové grafy pro záznam aplikace vody a růstu rostlin jsou poskytovány, nebo si můžete vytvořit vlastní grafy, pokud dáváte přednost.

pro výpočet průměrné výšky pro tři rostliny v každém šálku:

  1. přidejte tři výšky dohromady pro každou ze tří rostlin v šálku #1.
  2. vydělte tento součet 3.
  3. Zaznamenejte toto číslo do datového grafu 2.

opakujte kroky 1-3 pro zbývajících šest šálků.

nepředpokládejte, že všechny rostliny v šálku porostou stejně. Můžete průměrovat výšku tří rostlin v každém šálku.

dát vše dohromady

pomocí této tabulky Zaznamenejte množství vody dané každému šálku k určitému datu.

pomocí tohoto grafu Zaznamenejte množství vody dané každému šálku k určitému datu.


pomocí informací obsažených v datových grafech vytvořte některé grafy a vykreslete růst každé rostliny. Nebo můžete shrnout svá pozorování v písemné podobě, pokud dáváte přednost.

rostly některé rostliny nejprve rychle, aby se jejich růst zastavil později? Uhynula některá z rostlin? Ukázala se vaše hypotéza jako správná?

podívejte se na trendy a vzorce a dospějte k závěru, které rostliny měly nejlepší celkový růst, Nejrychlejší start a tak dále.

další vyšetřování

pokud se vám tento experiment líbil a chcete zkusit jinou variantu, můžete zkusit pěstovat rostliny hydroponicky?to znamená ve vodě místo špíny?při změně úrovně pH vody.

bylo by zajímavé zjistit, zda získáte jiné výsledky, než když jste použili vodu s různou úrovní pH na vodní rostliny rostoucí v nečistotách.

můžete také umístit tekutiny jiné než voda na rostliny, abyste viděli, jak byl růst ovlivněn. Nebo byste mohli pracovat s rostlinami milujícími kyselinu a rostlinami milujícími základnu a testovat, abyste zjistili, na jaké úrovni pH rostou nejlépe.

výňatek z The Complete Idiot ‚s Guide to Science Fair Projects 2003 od Nancy K. O‘ Leary a Susan Shelly. Všechna práva vyhrazena, včetně práva na reprodukci zcela nebo zčásti v jakékoli formě. Používá se po dohodě s Alpha Books, členem Penguin Group (USA) Inc.

Chcete-li objednat tuto knihu přímo od vydavatele, navštivte webové stránky Penguin USA nebo volejte 1-800-253-6476. Tuto knihu si můžete také zakoupit na adrese Amazon.com a Barnes & Noble.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.