povzbuzování dětí k rozpočtu své peníze zavádí je do životní dovednosti, která jim může dobře sloužit po celý život. Zde je několik způsobů, jak můžete pomoci svým dětem začít.
„zapomněl jsem, na co si šetřím peníze.“Můj nejmladší mi řekl, Když jsme šli kolem cíle. „Takže si mohu koupit něco s mým příspěvkem?“
a v tom byl problém.
není to tak, že by moje dcera něco viděla na polici a rozhodla se, že to chce. S dvaceti dolary ve své spořicí sklenici doma, chtěla jen něco koupit a zapomněla, proč dala těch dvacet dolarů stranou.
vklouzla do myšlení, které mnozí dospělí dělají: chtějí okamžité uspokojení místo toho, aby šetřili směrem k většímu cíli.
Promluvte si s jakýmkoli finančním plánovačem a řeknou vám, že učení, jak rozpočtovat peníze a žít v rámci rozpočtu, je nezbytnou dovedností pro bezpečnou finanční budoucnost. Rozpočet poskytuje plán, který zajistí pokrytí všech potřeb rodiny nebo jednotlivce.
takže pomáhá malým dětem učit se, že rozpočtování jejich peněz jim může pomoci dosáhnout jejich finančních cílů (jakkoli malé tyto cíle mohou být v mladém věku), je cennou lekcí, která pomůže dětem do dospělosti.
trik, jak přimět děti k rozpočtu a ušetřit peníze
něco se muselo změnit. Je zřejmé, že moje dcera nerozuměla hodnotě vyčlenění peněz na větší cíl.
před více než rokem jsem nastavil příspěvek pro obě mé dívky-včetně sklenic, které rozdělily své peníze mezi utrácení peněz, úspory a peníze na darování. Zatím mají své vlastní peníze učil dívky, že položky, které kupujeme v obchodě vyžadují peníze a že peníze jsou konečné.
ale myšlenka odkládat peníze stranou, nebo spíše oddalovat uspokojení, se jim stále nedostala. Bylo zapotřebí více, aby jim pomohli pochopit, jak rozpočtovat své peníze.
během mého rozhovoru s dcerou v Targetu bylo jasné, že potřebuje způsob, jak udržet svůj cíl úspor na špičkové úrovni. Když jsem přemýšlel, jak toho nejlépe dosáhnout, přišel nápad najít způsob, jak to napsat.
zapsání jejího cíle saings by bylo obtížné zapomenout. A pomozte jí připomenout, že měla cíl na prvním místě.
tak jsem vytvořil peníze pořadač pro každou z mých dívek s listem, který jim umožní sledovat jejich úspory. Také jsem vytvořil druhý list, který jim umožňuje sledovat, jak utratili své peníze.
tyto listy nejsou úplně stejné jako rozpočet, který by dospělý vydělal – určení, kolik peněz je zapotřebí na jídlo, bydlení, oblečení atd. – ale moje dívky jsou mladé a tyto základní listy jsou dobrou praxí, než mají větší potřeby a přání.
níže je spořicí list, který moje dívky nyní používají ke sledování svého cíle, kolik ušetřily a dopadu úrokových plateb na jejich úspory. (Chcete-li si přečíst o tom, jak učím své dívky šetřit peníze a proč jim platím měsíční úroky, klikněte zde.)
kliknutím na obrázky níže získáte vlastní kopii listů Moje úspory a moje výdaje. Budete také přihlášeni k mému týdennímu e-mailu, kde každý týden sdílím jeden tip na výchovu soběstačných dětí.
kromě spořicího listu jsem také vytvořil výdajový list. Doufám, že tím, že mají písemný záznam o tom, že utratili své peníze, naučí mé dcery, jak impulsní nákup ztěžuje dosažení cíle úspor. Tento list také slouží jako připomínka minulých nákupů,které nebyly tak naplňující, jak se původně očekávalo (aka výčitky svědomí kupujícího).
nyní každou neděli, když moje děti dostávají příspěvek, jsou odpovědné za zaznamenání těchto peněz na svůj výdajový list nebo spořicí list v závislosti na tom, do které sklenice se rozhodnou dát své peníze.
a když provedou nákup, zaznamenají to na svůj list „Moje výdaje“.
snažit se zvýšit střadatele
ten den v Targetu bylo pro mě otevření očí.
když moje dcera uvažovala o tom, že utratí svých dvacet dolarů v úsporách, začal jsem přemýšlet, jestli jsem neudělal něco špatného. Poskytoval jsem svým dětem příspěvek, jen jsem je spláchl hotovostí a neučil je hospodaření s penězi, jak jsem doufal?
naštěstí se mi nakonec podařilo svou dceru odradit od nákupu toho, co v Targetu vypadalo zajímavě. Mluvili jsme o tom, jak ušetřit peníze za něco, co opravdu chtěla, by bylo více naplňující, a nakonec souhlasila.
následující týden jsem oběma dívkám poskytl pořadače naplněné výše uvedenými výdajovými a spořicími listy. Oba začali psát své cíle úspor a sledovat, za co utratili své peníze.
a vyplatilo se to.
za posledních šest měsíců došlo ke změně.
teď, když jdeme do obchodu, moje dcera nehledá v obchodě něco, co by si mohla koupit, protože ví, že má větší cíl, na který šetří.
praxe správy vlastních peněz ji také více informovala o nákladech a hodnotě položek k prodeji. Například se nyní ptá, Kolik stojí jídlo v restauraci a bude hledat něco jiného, pokud má pocit, že je to příliš drahé.
to vše znamená, že učit děti, jak spravovat své peníze, není snadné a při pokračování v této cestě bude pravděpodobně více hrbolů. Ale s vědomím, že moje dívky začínají dostávat „to“ – pochopit rozdíl mezi potřebami a přáními, že stojí za to oddálit uspokojení pro větší cíl, a že peníze opravdu nerostou na stromech-tento proces stojí za to –