Come gestire il cattivo comportamento degli studenti

Una classe riunisce tutti i tipi di studenti, sia bene che male educati. Questi ultimi hanno bisogno di un’attenzione speciale per riportarli sulla via del buon comportamento. Se stai avendo un momento difficile con alcuni studenti nella tua classe, provare le seguenti strategie.

Porta gli studenti difficili vicino a te

Studenti di fronte all'aula

Porta gli studenti mal educati vicino a te. Questo è inteso letteralmente.

In un ambiente di classe, troverete spesso che i rumorosi e gli elementi testardi tendono a sedersi sul retro della classe, che offre l’anonimato e dà fiducia a comportarsi male. Sedersi tali studenti all’estremità opposta della stanza, da qualche parte vicino alla scrivania dell’insegnante, li rende facilmente distinguibili e scoraggia tali azioni.

Parlare con loro in privato

Chiamare gli studenti di fronte alla classe raramente si rivela utile. Può generare risentimento e ulteriore indisciplina. Inoltre, non incolpare o ridurre gli studenti di fronte ai loro amici. Piuttosto, chiedigli di vederti dopo la lezione, quando puoi cercare di scoprire il motivo alla base del comportamento.

– Motivi per un cattivo comportamento –

Agire può essere indicativo di problemi familiari a casa. Ad esempio, i genitori del bambino possono aver divorziato, il che significa che lui o lei sta affrontando la sfida di accordi di co-genitorialità o di essere separati da un genitore. Il conflitto può sorgere perché problemi a che fare con il tempo di contatto e il mantenimento dei figli. Cercate di trattenere dal giudizio dal momento che il bambino comportamento scorretto potrebbe passare attraverso alcuni momenti molto difficili in background.

Anche i bambini si comportano male per la necessità percepita di impressionare i coetanei. Potresti affrontarlo con un esempio di vita reale di come recitare in classe non sia la soluzione migliore. Piuttosto, parlare fuori al momento opportuno è. Mentre ci sei, assicurati di spiegare perché quello che hanno fatto è sbagliato e le conseguenze negative di tali azioni.

Sii il modello del comportamento che desideri

Far rispettare le regole in una classe è difficile se non le segui tu stesso. Oltre ad avere politiche o regole chiare in atto, dovresti essere il primo a mettere in pratica ciò che predichi. Altrimenti, gli studenti saranno inclini a seguire i tuoi esempi invece delle tue parole. Se rimproveri gli studenti per il ritardo, ad esempio, sii presto ogni giorno.

Definisci giusto da sbagliato

A volte, specialmente quando si tratta di bambini piccoli, gli studenti potrebbero non sapere cosa costituisce un comportamento di classe inaccettabile. Potrebbero sapere che giocare a ” PokemonGO “in classe è sbagliato o leggere” Cenerentola ” nel bel mezzo di una lezione non è permesso. Contribuire a rendere la linea tra giusto e sbagliato chiaro a loro.

Concentrati più sui premi che sulle punizioni

Gli studenti che cercano di evitare la punizione sono una strategia efficace per garantire che tutti si comportino al meglio. Ma i premi sono un approccio più produttivo nel lungo periodo. Penzolare il richiamo di incentivi per gli studenti spesso dà loro che spingono a, non solo evitare di violazioni delle regole, ma mettere il loro piede migliore in avanti.

I premi potrebbero essere qualsiasi cosa, da caramelle, un peluche o semplici complimenti per riconoscere i loro sforzi. Puoi anche rendere le attività in classe così coinvolgenti che gli studenti non vogliono interrompere ciò che sta accadendo.

Adotta la tecnica peer tutor

Non importa quanto amichevole e accomodante tu possa provare ad essere, a volte uno studente che si comporta male ha bisogno della spalla di un pari su cui appoggiarsi. Quella persona potrebbe essere qualcuno che sta attraversando le stesse esperienze di vita o semplicemente una figura non autorevole.

Utilizzando la tecnica peer tutor, si associa lo studente ben educato (il “tutor”) con uno non così ben educato. Mentre stanno lavorando sulla lucidatura loro accademici, il “discente” può anche essere sempre una lezione sulle competenze personali adeguate. È prudente parlare con lo studente di mentoring e spiegare a lui/lei ciò che si mira a realizzare e che cosa lui/lei può fare per aiutare.

Cerca di capire

A volte, uno studente può essere interpretato come scortese quando sta effettivamente rispettando una pratica o una tradizione culturale. In alcune culture, ad esempio, è vietato guardare gli adulti negli occhi. Quindi, quando stai dicendo a uno studente di farlo e sta guardando lontano o giù per terra, potrebbe avere qualcosa a che fare con questo.

Prima di etichettare immediatamente qualsiasi azione come cattivo comportamento, prima vai alla radice della questione. Per quanto ne sanno, potresti chiedere loro di fare qualcosa di contrario a ciò che credono sia giusto o corretto.

Ultimo, ma certamente non meno importante, non mollare mai su uno studente apparentemente testardo che sembra determinato a lavorare ogni tuo nervo. Non mollare la buona lotta fino a quando non è vinto. A volte ci vogliono minuti, altre volte ci vogliono settimane. Sii paziente e non lasciare mai che le tue frustrazioni abbiano la meglio su di te.

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